Αγαπητοί γονείς στέλνουμε ένα ιδιαίτερο μήνυμα για σας και τα νηπιάκια μας για να σας ευχηθούμε και να σας ευχαριστήσουμε μέσα από μία εφαρμογή το VOKI. Παρακαλούμε να πατήσετε πάνω στο σύνδεσμο για να ανοίξει η εφαρμογή.
Αγαπητά μας παιδιά, με αφορμή τη Μεγάλη Εβδομάδα μαθαίνουμε για ¨Τα Πάθη του Χριστού¨… Παρακολουθείστε το παρακάτω βίντεο με τίτλο «Η ζωή του Ιησού σε 4 λεπτά».
[Πηγή : https://youtu.be/IhGAMhz8d08]
Γλωσσική δραστηριότητα (αναγνώριση φωνημάτων)
[Πηγή:Της νηπιαγωγού Βασιλικής Κούτλα]
• Παρατήρησε τις παραπάνω εικόνες… • Μάντεψε σε ποιο από Τα Πάθη του Χριστού αναφέρεται η κάθε εικόνα… στη συνέχεια δώσε έναν τίτλο σε κάθε μια από αυτές δείχνοντας κάθε φορά την αντίστοιχη καρτέλα με τις λέξεις.
Ας ζωγραφίσουμε… Ζωγράφισε όπως μπορείς ¨Τα Πάθη του Χριστού¨ συμπληρώνοντας ό,τι λείπει από τις παραπάνω εικόνες..
Παιχνίδι Εξέλιξης- Παραγωγής Προφορικού λόγου
Διηγήσου την Ιστορία των Παθών του Χριστού τοποθετώντας τις παραπάνω εικόνες (ή τις δικές σου ζωγραφιές) με τη σωστή χρονική ακολουθία… ξεκινώντας από την Κυριακή των Βαΐων μέχρι την Ανάληψη του Χριστού. • Τα παιδιά διηγούνται ¨Τα Πάθη του Χριστού¨ ακολουθώντας τη λογική- χρονική εξέλιξή τους δείχνοντας κάθε φορά με το δάχτυλό τους την αντίστοιχη εικόνα. Εναλλακτικά • Τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν μόνα τους ¨Τα Πάθη του Χριστού¨ προσπαθώντας να ακολουθήσουν τη σωστή χρονική εξέλιξη των γεγονότων. Εδώ μπορείτε να εκτυπώσετε τις παραπάνω εικόνες
Ας μάθουμε τα έθιμα που γινόταν παλιά αλλά και τώρα στα χωριά της Ελλάδος το Σάββατο του Λαζάρου
Ένα αρκετά γνωστό έθιμο ήταν και είναι τα Κάλαντα του Λαζάρου όπου τα παιδιά κρατώντας ένα καλάθι στολισμένο με λουλούδια πήγαιναν απο σπίτι σε σπίτι στις γειτονιές τραγουδούσαν τα κάλαντα του Λαζάρου και οι νοικοκυραίοι τους έδιναν αβγά και χρήματα και γέμιζαν το καλάθι.
Επίσης εκείνη την ημέρα οι νοικοκυρές έφτιαχναν τα Λαζαράκια
Αν θέλετε μπορείτε να φτιάξετε τα Λαζαράκια σας με τα παιδιά σας
Μένουμε στο σπίτι και συνεχίζουμε να δημιουργούμε με οδηγό τη φαντασία μας!!!
Διαβάζουμε παραμύθι… Από την σελίδα που ακολουθεί διαβάζουμε ή ακούμε το παραμύθι της Μαρίας Ανδρικοπούλου με τίτλο ‘’Το Πάσχα του Πασχάλη’’. [Πηγή:https://www.openbook.gr/mikros-anagnostis/]
Συζητάμε με τα παιδιά για την πλοκή της ιστορίας, τους ήρωες, τα συναισθήματα και τις εικόνες που τα εντυπωσίασαν.
Τα παιδιά μπορούν να κάνουν υποθέσεις για τη συνέχεια της ιστορίας…
και να ζωγραφίσουν ό,τι τα εντυπωσίασε περισσότερο από το παραμύθι.
Προτεινόμενες δραστηριότητες του νηπιαγωγείου μας
Γλωσσικές Δραστηριότητες
Δημιουργώ τη δική μου ιστορία για ένα λαγό ζωγραφίζοντας και γράφοντας όπως μπορώ!!
Οι γονείς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά γράφοντας το κείμενο της ιστορίας καθώς τα παιδιά την υπαγορεύουν σ’ εσάς.
Αγαπητοί γονείς, Τα παιδιά αισθάνονται καθημερινά την ανάγκη για συμμετοχή σε δημιουργικά παιχνίδια. Με το παιχνίδι δίνεται στα παιδιά η δυνατότητα να ανακαλύψουν και να αξιοποιήσουν ποικίλα υλικά, να επικοινωνήσουν και να αλληλεπιδράσουν με το περιβάλλον γύρω τους… [ΔΕΠΠΣ- ΑΠΣ Ν/Γ (2003)- Πρόγραμμα Σπουδών Ν/Γ (2011)]
Αυτές τις ημέρες ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ και αξιοποιούμε υλικά που έχουμε στη διάθεσή μας…
Δραστηριότητα Μαθηματικών για το Πάσχα [μέτρηση- αναγνώριση αριθμών]
Επιτραπέζιο παιχνίδι: Τοποθετώ τα αβγά στο καλάθι του
Οδηγίες
Ρίξε το ζάρι
Μετακίνησε το πιόνι τόσες θέσεις όσες σου δείξει ο αριθμός στο ζάρι ξεκινώντας να μετράς από τον αριθμό 1 Εναλλακτικά
Χρησιμοποιήστε αντί για πιόνια καπάκια από μπουκάλια
Μπορείτε να εκτυπώσετε ή να ζωγραφίσετε το παιχνίδι
Αγαπητοί γονείς σας γνωστοποιούμε το έγγραφο που στάλθηκε στο σχολείο μας από τη συντονίστρια εκπαιδευτικού έργου ΠΕ60 (Νηπιαγωγών) κ. Δήμητρα Γκανιάτσα. Στο έγγραφο εκτός από τις χρήσιμες οδηγίες, μας δίνονται σύνδεσμοι οι οποίοι σχετίζονται με όλα τα γνωστικά αντικείμενα του αναλυτικού προγράμματος του Νηπιαγωγείου.Επιλέγοντάς τους βρίσκουμε χρήσιμες σελίδες από ανοικτές ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες, εκπαιδευτικά λογισμικά, περιηγήσεις σε μουσεία κλπ.
Πατώντας τα βελάκια που υπάρχουν στην πάνω δεξιά πλευρά του εγγράφου μπορείτε να επιλέξετε πως θέλετε να δείτε το έγγραφο ή να κάνετε λήψη του. Επίσης λήψη γίνεται και στο σύνδεσμο που υπάρχει κάτω από το έγγραφο (λήψη αρχείου)
Επίσης σας προτείνουμε το ακόλουθο βίντεο από το κανάλι στο You Tube “Counia Bella ”
Αγαπητά μας παιδιά και γονείς, μένουμε σπίτι και γιορτάζουμε την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου.
Ο Άλμπερτ Αϊνστάιν είπε: Αν θέλετε τα παιδιά σας να είναι έξυπνα, διαβάστε τους παραμύθια και αν θέλετε τα παιδιά σας να είναι περισσότερο έξυπνα, διαβάστε τους περισσότερα παραμύθια……
Στις 2 Απριλίου 1805 γεννήθηκε ο σπουδαίος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Πληροφορίες για τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν θα διαβάσετεΕΔΩ
Η μέρα αυτή καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People -IBBY) το 1966. με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο. Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/13
ΧΑΝΣ ΚΡΙΣΤΙΑΝ ΑΝΤΕΡΣΕΝ
Η αφίσα της IBBY για το 2020. Διαβάστε ΕΔΩ περισσότερες πληροφορίες και το μήνυμα για την παγκόσμια ημέρα.
Διαβάζουμε το παραμύθι ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΕΙΝΑΙ ΜΑΤΙΑ ΜΑΓΙΚΑ. Είναι ένα ινδικό παραμύθι σε απόδοση της αγαπημένης μας Λότης Πέτροβιτς -Ανδρουτσοπούλου.
Ενα τραγούδι που ενορχήστρωσε ο Δημήτρης Ιωσήφ με τίτλο Τι να είναι τα βιβλία;
Ένα τραγούδι με τίτλο Μου αρέσουν τα βιβλία από τη Φωτεινή Μουρτιάδου.
Στο ακόλουθο κανάλι του You Tube μπορούμε να ακούσουμε αρκετά παραμύθια.
Μένουμε σπίτι και γινόμαστε μαχητές κατά του κορωνοϊού.Στην ακόλουθη σελίδα που είναι μία ανοικτή ηλεκτρονική βιβλιοθήκη, βρήκαμε ένα χρήσιμο εγχειρίδιο για τα παιδιά της Songju Ma Daemicke, σε μετάφραση της Νικολέτας Ζαμπάκη.
22/6/168 πχ: Η Μάχη της Πύδνας, που θέτει τέλος στον Γ Μακεδονικό Πόλεμο. Οι Ρωμαίοι, με αρχηγό τον Λούκιο Αιμίλιο Παύλο, νικούν και συλλαμβάνουν αιχμάλωτο τον βασιλιά της Μακεδονίας Περσέα. Έτσι, ανοίγει ο δρόμος για την κατάκτηση της Ελλάδας από τους Ρωμαίους.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.