Erasmus +KA122


Το 11ο Νηπιαγωγείο υποδέχθηκε εκπαιδευτικούς από τη Λετονία στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος κινητικότητας

Ιούν 202617

Το 11ο Νηπιαγωγείο ιωαννίνων είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει, από τις 8 έως τις 11 Ιουνίου 2026, δύο εκπαιδευτικούς από τη Λετονία στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος κινητικότητας και ανταλλαγής καλών πρακτικών. Ως σχολείο υποδοχής (host school), οργανώσαμε και υλοποιήσαμε μια σειρά καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων με επίκεντρο την υπαίθρια μάθηση (Outdoor Learning), τη βιωματική εκπαίδευση και την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην προσχολική εκπαίδευση.ChatGPT Image 26 Ioyn 2026 06 47 16 m.mChatGPT Image 26 Ioyn 2026 07 12 42 m.m

Κατά τη διάρκεια της φιλοξενίας, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το παιδαγωγικό έργο του σχολείου μας και να συμμετάσχουν σε δράσεις που ανέδειξαν τη σύνδεση της μάθησης με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η εκπαιδευτική δραστηριότητα γνωριμίας με την πόλη μας, όπου τα παιδιά, με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού ρομπότ Bee-Bot, εξερεύνησαν σημαντικά μνημεία της πόλης των Ιωαννίνων μέσα από παιχνίδι, συνεργασία και επίλυση προβλημάτων.

Ξεχωριστή θέση στο πρόγραμμα κατείχε η δράση «Το Σχολείο του Δάσους», η οποία υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Πραμάντων. Παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες στο πευκοδάσος των Λάζαινων, ανακαλύπτοντας τις εκπαιδευτικές δυνατότητες που προσφέρει το δάσος ως χώρος μάθησης, εξερεύνησης και δημιουργίας. Μέσα από υπαίθριες δραστηριότητες, κινητικά παιχνίδια και αθλοπαιδιές, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν κοινωνικές, γνωστικές και συναισθηματικές δεξιότητες. Παράλληλα, συμμετείχαν σε ένα συναρπαστικό παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, αξιοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και τεχνολογίες QR Coding. Εργαζόμενα σε ομάδες, αναζητούσαν στοιχεία για τρόπους προστασίας του δάσους, αποκωδικοποιούσαν πληροφορίες και συνεργάζονταν για την επίλυση γρίφων, συνδυάζοντας τη φυσική δραστηριότητα με τη δημιουργική χρήση της τεχνολογίας. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα εξαιρετικό παράδειγμα ολιστικής μάθησης, όπου η φύση, το παιχνίδι, η συνεργασία και οι νέες τεχνολογίες συνδέθηκαν αρμονικά, προσφέροντας στα παιδιά ουσιαστικές και αξέχαστες μαθησιακές εμπειρίες.

Το 11ο Νηπιαγωγείο συνεχίζει να επενδύει σε καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές και διεθνείς συνεργασίες, ενισχύοντας την εξωστρέφεια του σχολείου και δημιουργώντας πολύτιμες ευκαιρίες μάθησης για παιδιά και εκπαιδευτικούς. Η φιλοξενία των συναδέλφων από τη Λετονία άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και επιβεβαίωσε ότι η εκπαίδευση μπορεί να αποτελέσει μια γέφυρα συνεργασίας, πολιτισμικής ανταλλαγής και κοινής δημιουργίας για ένα καλύτερο μέλλον.

κάτω από: Erasmus +KA122, αξιολόγηση σχεδίων δράσης βελτίωσης της σχολικής μονάδας, Δράσεις του Νηπιαγωγείου μας, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Σχολ.Έτος 2025-26, Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το 11ο Νηπιαγωγείο υποδέχθηκε εκπαιδευτικούς από τη Λετονία στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος κινητικότητας

STEAM «Από πού είσαι ποταμάκι;» – Ζαχαρίας Παπαντωνίου

Φεβ 20266

cee10262 b121 4d6b ad62 9da8fd682b741 Στο πλαίσιο των δράσεων STEM του σχολείου μας, προσεγγίσαμε τον κύκλο του νερού μέσα από τη λογοτεχνία, τη διερεύνηση και τη δημιουργική αναπαράσταση.

Αφετηρία της δράσης αποτέλεσε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου «Από πού είσαι ποταμάκι;», το οποίο με απλό και ποιητικό τρόπο περιγράφει το ταξίδι του νερού στη φύση. Μέσα από τους στίχους του ποιήματος, τα παιδιά ακολούθησαν το «ποταμάκι» και γνώρισαν τον αέναο κύκλο του νερού.20260130 123007

Η αναπαράσταση του κύκλου του νερού πραγματοποιήθηκε με καπάκια, τα οποία αξιοποιήθηκαν ως δομικό υλικό, σε συνδυασμό με φυσικά υλικά (πέτρες, χώμα, φύλλα, κλαδιά κ.ά.).

Τα παιδιά οργάνωσαν τα υλικά τους, σχεδίασαν τη διαδρομή του νερού, αναπαράστησαν τα στάδια του κύκλου του νερού με συμβολικό τρόπο, συνεργάστηκαν και πειραματίστηκαν, εφαρμόζοντας βασικές αρχές STEM.48120165 00ae 4136 b494 e8dddcc7ef7c19e53f9ae 4510 4c51 af7e 3fd97d5f798f1

Η δράση ανέδειξε τη δημιουργική επαναχρησιμοποίηση υλικών και τη σύνδεση της επιστήμης με την περιβαλλοντική συνείδηση.

 

κάτω από: Erasmus +KA122, αξιολόγηση σχεδίων δράσης βελτίωσης της σχολικής μονάδας, εργαστήρια δεξιοτητων, Σχολ.Έτος 2025-26 | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο STEAM «Από πού είσαι ποταμάκι;» – Ζαχαρίας Παπαντωνίου

Συμμετοχή του 11ου Νηπιαγωγείου στην εκδήλωση “EPIRUS Erasmus Days: Share your story!”

Οκτ 202522

20251021 145632Το 11ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετείχε στην εκδήλωση εορτασμού των Erasmus Days με τίτλο “EPIRUS Erasmus Days: Share your story!”, που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου την Πέμπτη, 16 Οκτωβρίου 2025, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Προτύπου Λυκείου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων.  Το σχολείο μας είχε την τιμή να είναι το μοναδικό νηπιαγωγείο του Νομού Ιωαννίνων που συμμετείχε στην εκδήλωση, παρουσιάζοντας την κινητικότητα που πραγματοποίησε στο Παλέρμο της Σικελίας με τίτλο: “STEM στην Προσχολική Εκπαίδευση”.IMG 67b2611e11ab11676c6047658c0bcbb9 V

Η παρουσίασή μας ανέδειξε τη σημασία της εφαρμογής προσεγγίσεων STEM στην προσχολική εκπαίδευση, την αξία της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών και τη συμβολή του προγράμματος Erasmus+ στην καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της ευρωπαϊκής συνείδησης.

Επισυνάπτεται η παρουσίαση του 11ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων.


Φόρτωση PDF…

κάτω από: Erasmus +KA122, αξιολόγηση σχεδίων δράσης βελτίωσης της σχολικής μονάδας | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή του 11ου Νηπιαγωγείου στην εκδήλωση “EPIRUS Erasmus Days: Share your story!”

Πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus + ΚΑ122 στο Παλέρμο της Σικελίας

Ιούλ 20257
Το 11ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων πραγματοποίησε πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus + ΚΑ122 στο Παλέρμο της Σικελίας με τίτλο “Stem in Preschool Education”.
Στο πλαίσιο της επιμόρφωσης οι 12 συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το θεωρητικό πλαίσιο μέσα από παρουσιάσεις που αφορούσαν στην εφαρμογη της STEΑM εκπαίδευσης στην Προσχολική Εκπαίδευση μέσα από δραστηριοτήτες που ενισχύουν την κριτική σκέψη, καθώς και σχέδια εργασίας (Project-based learning) με τη χρήση πλατφορμών Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) στη STEΑM εκπαίδευση αλλά και χαμηλού κόστους εκπαιδευτικών κιτ για δημόσια σχολεία.
Επίσης οι εκπαιδευτικοί ενεπλάκησαν σε ενδιαφέροντα εργαστήρια που αφορουσαν στην ενσωμάτωση της μαθηματικής μοντελοποίησης στη STEΑM εκπαίδευση, στην επίλυση προβλημάτων και λήψης αποφάσεων, στη δημιουργία καινοτόμων σεναρίων μάθησης στο πλαίσιο της πολιτικής BYOD (Bring Your Own Device) καθώς επίσης στις δραστηριότητες εξ αποστάσεως μάθησης STEM μέσω προσομοιώσεων (3D μοντελοποίηση & 3D εκτύπωση).
palermo
3d
collage
κάτω από: Erasmus +KA122 | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus + ΚΑ122 στο Παλέρμο της Σικελίας

το 11ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο Νηπιαγωγείο ICS Maredolce του Παλέρμο

Ιούλ 20257

Ανταλλαγές καλών πρακτικών ανάμεσα στο 11ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων και στο Νηπιαγωγείο ICS Maredolce στο Παλέρμο. Οι εκπαιδευτικοί των δυο σχολικων μοναδων μοιράστηκαμε εμπειρίες από την παιδαγωγική καθημερινότητά και προκλήσεις στην σύγχρονη τάξη. Ευχαριστούμε για τη φιλοξενία και σας περιμένουμε στο νηπιαγωγείο μας

collage 1

collage 2

κάτω από: Erasmus +KA122, Δράσεις του Νηπιαγωγείου μας, Σχολ. Έτος 2024-25 | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο το 11ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο Νηπιαγωγείο ICS Maredolce του Παλέρμο

Ιστορικό

Ετικέτα eTwinning SCHOOL

Ετικέτα eTwinning SCHOOL

ειμαι πρεσβευτης 3
Stigmiotypo othonhs 2025 11 09 152054
Στιγμιότυπο οθόνης 2023 07 02 120952
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 17 225248
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 17 225015 2
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 05 12 022826
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 05 15 000419
Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Σκακιστική άσκηση

European SchoolRadio Logo

Translate



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων