Τη φετινή σχολική χρονιά, στο νηπιαγωγείο μας, υιοθετούμε τη μέθοδο των Σταθμών Μάθησης, δίνοντας στα παιδιά ευκαιρίες να ανακαλύπτουν, να πειραματίζονται, να δημιουργούν και να συνεργάζονται μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Με οδηγό την περιέργεια και τη χαρά της ανακάλυψης, κάθε παιδί μαθαίνει ενεργά, με τον δικό του ρυθμό! Η μέθοδος των Σταθμών Μάθησης είναι μια παιδαγωγική προσέγγιση που οργανώνει τη μάθηση μέσα από διαφορετικές δραστηριότητες, οι οποίες πραγματοποιούνται ταυτόχρονα σε διακριτά σημεία της τάξης.
Πώς λειτουργεί στο νηπιαγωγείο;
-
Οργανώνουμε τους σταθμούς: Δημιουργούμε διαφορετικές γωνιές δραστηριοτήτων, καθεμία με συγκεκριμένο υλικό και στόχο.
-
Χωρίζουμε τα παιδιά σε μικρές ομάδες: Κάθε ομάδα ξεκινά από έναν διαφορετικό σταθμό.
-
Πειραματιζόμαστε και ανακαλύπτουμε: Τα παιδιά ασχολούνται με δραστηριότητες που μπορεί να περιλαμβάνουν κατασκευές, παιχνίδια, παρατήρηση, εικαστικές δημιουργίες ή ψηφιακά εργαλεία.
-
Εναλλάσσουμε τις ομάδες: Σε προκαθορισμένο χρόνο, τα παιδιά μετακινούνται στους επόμενους σταθμούς, ώστε να έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε όλες τις δραστηριότητες.
-
Συζητάμε και αναστοχαζόμαστε: Στο τέλος, μοιραζόμαστε τις εμπειρίες, τις ανακαλύψεις και τα συμπεράσματά μας.
Η νηπιαγωγός σχεδιάζει τις δραστηριότητες, οργανώνει τον χώρο και τα υλικά, παρατηρεί, ενθαρρύνει και υποστηρίζει τα παιδιά, χωρίς να τους δίνει έτοιμες απαντήσεις. Τα παιδιά έχουν ενεργό ρόλο στη μαθησιακή διαδικασία και μαθαίνουν μέσα από τη δράση και την αλληλεπίδραση.
Στον ακολουθο υπερσύνδεσμο μπορειτε να δείτε πως διαπραγματευτήκαμε σε διαφορετικούς σταθμούς μάθησης τη θεματική ενότητα ” γνωριμία με γραμμές”
docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd6AqeVQyyika3VcejwBCgTg2Jy0ElsRzl5bXLzaHRAv0VcWQ/formResponse
