σχολ. έτος 2019-20

Συνέχεια…

Τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού

[Πηγή εικόνας: kindergartenideas-sofia.blogspot.com/2013/11/blog-post_24.html]

και η τροφή των φυτών

Παρακολουθώ το παρακάτω βίντεο με τίτλο “η φωτοσύνθεση με τα μάτια του Άκη”

[Πηγή:https://www.youtube.com/watch?v=rpr54fKNuEo]

Κατασκευές 

1.

• Φτιάχνουμε λουλούδια με καπάκια (κουμπιά, χαρτάκια ή ό,τι υλικό έχουμε στο σπίτι). Τα κολλάμε σε καπάκια παπουτσιών ή όπου αλλού θέλουμε (χαρτόνι, χαρτί…) και δημιουργούμε πολύ όμορφα καδράκια.

• Μπορούμε να φτιάξουμε λουλούδια με χαρτοδιπλωτική.

Σχηματίζουμε κύκλους με ένα ποτήρι, κόβουμε με ψαλίδι και φτιάχνουμε λουλούδια.

Εναλλακτικά…

2.

• Μπορούμε να βάψουμε τα χεράκια των παιδιών και να φτιάξουμε λουλούδια.

Άλλωστε αρέσει πολύ στα παιδιά να πειραματίζονται και να χρησιμοποιούν διάφορα υλικά!

Αφήστε τα παιδιά σας να δημιουργήσουν, φωτογραφίστε την προσπάθειά τους και στείλτε μας τα δημιουργήματά τους στο e-mail  του σχολείου μας mail@11nip-ioann.ioa.sch.gr

Η εργασία της Ειρήνης για φυτά και έντομα

ΕΙΡΗΝΗ

[Πηγή εικόνας: users.sch.gr/dimylonaki/mathimata_katigories_fiton.htm]

Παρακολουθώ το βίντεο «Ο Κόσμος Των Φυτών Τα φυτά» της Katerina Mavraki…

• Τι παρατηρώ;
Ας μάθουμε…
Με τον όρο φυτό χαρακτηρίζεται ένας από τους τύπους με τους οποίους εμφανίζεται η ζωή στη Γη. Το φυτό αρχίζει να αναπτύσσεται από ένα μικρό σπόρο και μπορεί να γίνει ένα μεγάλο δέντρο.
Ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των φυτών είναι ότι «μαγειρεύουν» μόνα τους την τροφή τους.
Ο όρος φυτό είναι γενική ονομασία που δίνεται στα ποώδη, θαμνώδη και δενδρώδη ζώντα είδη. [Πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki/Φυτό#Διάκριση_με_βάση_τη_διατροφή]

Κατηγορίες φυτών σύμφωνα με τη διάρκεια της ζωής τους και το είδος του βλαστού τους

• πόες 
• θάμνοι
• δέντρα

[Πηγή εικόνας: https://www.slideshare.net/mariafalakidou/ss-34182267]

…παρατηρώντας τις εικόνες

[Πηγή: Φωτόδεντρο]

Παρατηρώ τις εικόνες στον παρακάτω σύνδεσμο…

photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3493

ΠΟΕΣ
• Έχουν μικρή διάρκεια ζωής.
• Ο βλαστός τους είναι μικρού μεγέθους, μαλακός και έχει πράσινο χρώμα.

[Πηγή: users.sch.gr/ilstaurou/index.php/ct-menu-item-10/meletis-perivallontos/meletis-perivallontos-5][Της Ηλιάνας Σταύρου]

ΘΑΜΝΟΙ
• Οι θάμνοι ζουν αρκετά χρόνια και έχουν κοντούς σκληρούς βλαστούς.

[Πηγή: users.sch.gr/ilstaurou/index.php/ct-menu-item-10/meletis-perivallontos/meletis-perivallontos-5][Της Ηλιάνας Σταύρου]

ΔΕΝΤΡΑ
• Έχουν μεγάλη διάρκεια ζωής.
• Ο βλαστός τους είναι ψηλός, σκληρός και ξύλινος.
[Πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki/Φυτό#Διάκριση_με_βάση_τη_διατροφή]

[Πηγή: users.sch.gr/ilstaurou/index.php/ct-menu-item-10/meletis-perivallontos/meletis-perivallontos-5][Της Ηλιάνας Σταύρου]

Ανάλογα με τον τρόπο χρήσης τους τα ΦΥΤΑ διακρίνονται σε:
• αρωματικά (μυρωδικά)
• διακοσμητικά
• φαρμακευτικά (βότανα)

Παρατηρώ τις εικόνες και προσπαθώ να καταλάβω σε ποια από τις κατηγορίες (αρωματικά, διακοσμητικά, φαρμακευτικά) ανήκουν τα φυτά…

• Επίσης, μια άλλη κατηγορία είναι τα αγριολούλουδα.

Παρατηρώ τις εικόνες …

Το φυτό αποτελείται από τρία βασικά λειτουργικά μέρη:
• τη ρίζα,
• τον βλαστό και
• τα φύλλα.

[Πηγή εικόνας: Της νηπιαγωγού Βασιλικής Κούτλα]

[Πηγή εικόνων: https://digitalzoot.weebly.com/phiepsilon1-taualpha-mu941rhoeta-tauomicronupsilon-phiupsilontauomicron973.html]

Η ΡΙΖΑ:
• εξασφαλίζει τον εφοδιασμό του φυτού με νερό
• εξασφαλίζει τον εφοδιασμό του φυτού με ανόργανα συστατικά (θρεπτικές ουσίες)
• συμβάλλει σημαντικά στη στήριξη του σώματος του φυτού
• συνήθως βρίσκεται μέσα στο έδαφος, αν και υπάρχουν τύποι ριζών που αναπτύσσονται πάνω από το έδαφος ή και πάνω από το νερό

[Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/Ρίζα_(βοτανική)]
παρατηρώ…

[Πηγή εικόνας: https://www.slideshare.net/ilstaurou/ss-32614541]

Τα ΦΥΛΛΑ:
• το σχήμα τους διαφέρει από φυτό σε φυτό
• είναι τα «φωτοσυνθετικά εργοστάσια» ή αλλιώς, μπορούμε να πούμε, «οι κατσαρόλες» κάθε φυτού, στις οποίες μαγειρεύεται η τροφή του (γλυκόζη άμυλο)
• συνήθως το μέγεθός τους είναι μεγάλο, με στόχο να συλλέγουν μεγάλες ποσότητες από το φως του ήλιου (ηλιακή ενέργεια) και να «μαγειρεύουν» πιο γρήγορα το φαγητό του φυτού
• εκεί, εκτός από το ηλιακό φως, δεσμεύεται το διοξείδιο του άνθρακα από τον αέρα και μεταφέρεται το νερό από σωλήνες του βλαστού. Έτσι ετοιμάζεται η τροφή του φυτού. Η διαδικασία αυτή ονομάζεται φωτοσύνθεση.
[Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/Φύλλο_(βοτανική]

• Το φύλλο αποτελείται από τρία βασικά μέρη:
α) το μίσχο
β) το έλασμα
γ) τα νεύρα
[Πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki/Φύλλο_(βοτανική)#Τύποι_Φύλλων]

παρατηρώ…
Είδη Φύλλων

[Πηγή εικόνας: https://eclass31.weebly.com/phiupsilontau940.html, Γρηγόρης Ζερβός]

[Πηγή εικόνων: Της νηπιαγωγού Βασιλικής Κούτλα]

Ο ΒΛΑΣΤΟΣ:
• είναι ο σκελετός που βοηθά στη στήριξη των φύλλων του φυτού, του καρπού και του άνθους
• από σωλήνες του βλαστού μεταφέρεται η έτοιμη τροφή από τα φύλλα σε όλα τα υπόλοιπα μέρη του φυτού
• από σωλήνες του βλαστού μεταφέρονται τα θρεπτικά συστατικά σε όλα τα μέρη του φυτού
• στους θάμνους και τα δέντρα ο βλαστός είναι ξύλινος
• στους θάμνους ο βλαστός είναι κοντός
• στα δέντρα ο βλαστός είναι ψηλός, σκληρός και ονομάζεται κορμός
[Πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki/Βλαστός]
παρατηρώ…

[Πηγή εικόνας:https://el.wikipedia.org/wiki/Βλαστός]

Ας παίξουμε…
Διαδραστικά Εκπαιδευτικά Παιχνίδια

1.

www.jele.gr/activity/c/study/meletiC018.swf

*(Επιλέγω Adobe Flash και κάνω κλικ στην οθόνη)
[Πηγή: https://olatousxoleioueukola.blogspot.com/2017/06/blog-post_94.html]

2.

3.

Συνεχίζεται…

•  Παιχνίδι ΄΄Λουλούδια και χρώματα΄΄

https://learningapps.org/view11324557

• Παιχνίδι μνήμης ΄΄Μέμορι΄΄

https://learningapps.org/view11324240

[Πηγή:https://koitatiekana.wordpress.com, της Βασιλικής Καραπά]

Πρωτομαγιά

Του Μαΐου ροδοφαίνεται η μέρα
που ωραιότερη φύση ξυπνάει
και την κάνουν λαμπρά και γελάει
πρασινάδες, αχτίδες, νερά. 

                       ………..………..                     
Άνθη κι άνθη βαστούνε στο χέρι
παιδιά κι άντρες, γυναίκες και γέροι
ασπροεντύματα, γέλια και κρότοι,
όλοι οι δρόμοι γιομάτοι χαρά.

 ..….………………
Ναι, χαρείτε του χρόνου τη νιότη,
άνδρες, γέροι, γυναίκες παιδιά.

[Πηγή: Ποιήματα: Πρωτομαγιά Διονύσιος Σολωμός]

Αγαπητά μας παιδιά,

την ημέρα της Πρωτομαγιάς την ξεχωρίζουμε για δυο σημαντικούς λόγους…

Ας μάθουμε!!!

Την πρώτη Μαΐου γιορτάζεται η μέρα των εργατών. Είναι στην πραγματικότητα η καθιερωμένη γιορτή της εξέγερσης των εργατών του Σικάγου. Το Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές.

[Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/Εργατική Πρωτομαγιά]

Επομένως, κάποιοι εργάτες που δούλευαν για πολλές ώρες την ημέρα και για πολύ λίγα χρήματα εκείνη την Πρωτομαγιά αποφάσισαν να μη δουλέψουν. Βγήκαν στους δρόμους για να κάνουν τη δική τους “επανάσταση” και να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους για καλύτερες συνθήκες εργασίας.

Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης. Οι άνθρωποι στην Αρχαία Ελλάδα  καλωσόριζαν την Άνοιξη και το άνθισμα των λουλουδιών με μια γιορτή που την ονόμαζαν Ανθεστήρια. Εμείς σήμερα γιορτάζουμε αυτή την ημέρα φτιάχνοντας στεφάνια από λουλούδια!!!

[Πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki/Ανθεστήρια]

Άνοιξη- Πρωτομαγιά

The Florists or Spring, Francisco Goya

Γερανιώτης Δημήτριος-Κοπέλα σε Αγρό, 1905

A pathway in Monets garden Giverny, Claude Monet

Παχής Χαράλαμπος-Πρωτομαγιά στην Κέρκυρα, περ. 1875

Σαββίδης Συμεών-Μελέτη χρωμάτων, 1910

Τσαρούχης Γιάννης-Οι Τέσσερις Εποχές (Λεπτομέρεια), 1968-69

[Πηγή: https://www.klik.gr/gr/el/eikastika/i-anoixi-sti-zografiki/]

Δίνουμε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν…

• Παρατηρήστε ομοιότητες και διαφορές στους παραπάνω πίνακες ζωγραφικής.
• Ποια χρώματα κυριαρχούν στους πίνακες ζωγραφικής;
• Ποια εποχή νομίζετε ότι δείχνουν:
• Τι παρατηρείτε στον κάθε πίνακα ζωγραφικής;
• Πώς νομίζετε ότι αισθανόταν ο κάθε ζωγράφος όταν ζωγράφιζε τον πίνακά του;

Εναλλακτικά

• Μπορείτε να επιλέξετε και να παρατηρήσετε έναν πίνακα ζωγραφικής.

Τώρα ας κλείσουμε τα ματάκια μας  και ας προσπαθήσουμε να θυμηθούμε μια δική μας Πρωτομαγιά…

Ας προσπαθήσουμε να ζωγραφίσουμε το δικό μας πίνακα ζωγραφικής!!

• Δίνουμε έναν τίτλο στον πίνακά μας και γράφουμε το όνομά μας (γράφουμε όπως μπορούμε).

Καθώς ζωγραφίζετε μπορείτε να ακούσετε τα τραγούδια “Λουλουδόκοσμος” και Πρωτομαγιά από τη χορωδία του Σπύρου Λάμπρου…

http://www.youtube.com/watch?v=Am7SjXTjQwA

Κατασκευή Πρωτομαγιάτικου στεφανιού!!!

• Χρησιμοποιούμε 12 ρολά από χαρτί υγείας (μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όσα ρολά επιθυμούμε ανάλογα με το μέγεθος που θέλουμε να έχει το στεφάνι μας). 

• Βάφουμε τα χάρτινα ρολά με ό,τι χρώμα επιθυμούμε. Χρησιμοποιούμε υλικά που έχουμε στη διάθεσή μας όπως, τέμπερες, μαρκαδόρους, κηρομπογιές…

•  Αφού στεγνώσει το χρώμα τα διπλώνουμε στη μέση και ενώνουμε τις δυο άκρες τους με συρραπτικό ή κόλλα. Ενώνουμε όλα μαζί τα ρολά και τα στολίζουμε με υλικά που έχουμε στο σπίτι μας (κορδέλες, κουμπιά, χάντρες…).

•  Το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι μας είναι έτοιμο!!

Στη συνέχεια βγείτε έξω  για να παρατηρήσετε τη φύση!!! Τα λουλούδια, τα χρώματα και τις μυρωδιές τους…

και να φτιάξετε το δικό σας μοναδικό στεφάνι με υλικά από τη φύση…

Καλή Πρωτομαγιά!!!