Ήρθε η Πρωτομαγιά!!!

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία σχολ. έτος 2019-20, Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 30-04-2020

 

Πρωτομαγιά

Του Μαΐου ροδοφαίνεται η μέρα
που ωραιότερη φύση ξυπνάει
και την κάνουν λαμπρά και γελάει
πρασινάδες, αχτίδες, νερά. 

                       ………..………..                     
Άνθη κι άνθη βαστούνε στο χέρι
παιδιά κι άντρες, γυναίκες και γέροι
ασπροεντύματα, γέλια και κρότοι,
όλοι οι δρόμοι γιομάτοι χαρά.

 ..….………………
Ναι, χαρείτε του χρόνου τη νιότη,
άνδρες, γέροι, γυναίκες παιδιά.

[Πηγή: Ποιήματα: Πρωτομαγιά Διονύσιος Σολωμός]

Αγαπητά μας παιδιά,

την ημέρα της Πρωτομαγιάς την ξεχωρίζουμε για δυο σημαντικούς λόγους…

Ας μάθουμε!!!

Την πρώτη Μαΐου γιορτάζεται η μέρα των εργατών. Είναι στην πραγματικότητα η καθιερωμένη γιορτή της εξέγερσης των εργατών του Σικάγου. Το Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές.

[Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki/Εργατική Πρωτομαγιά]

Επομένως, κάποιοι εργάτες που δούλευαν για πολλές ώρες την ημέρα και για πολύ λίγα χρήματα εκείνη την Πρωτομαγιά αποφάσισαν να μη δουλέψουν. Βγήκαν στους δρόμους για να κάνουν τη δική τους «επανάσταση» και να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους για καλύτερες συνθήκες εργασίας.

Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης. Οι άνθρωποι στην Αρχαία Ελλάδα  καλωσόριζαν την Άνοιξη και το άνθισμα των λουλουδιών με μια γιορτή που την ονόμαζαν Ανθεστήρια. Εμείς σήμερα γιορτάζουμε αυτή την ημέρα φτιάχνοντας στεφάνια από λουλούδια!!!

[Πηγή:https://el.wikipedia.org/wiki/Ανθεστήρια]

Άνοιξη- Πρωτομαγιά

The Florists or Spring, Francisco Goya

 

Γερανιώτης Δημήτριος-Κοπέλα σε Αγρό, 1905

A pathway in Monets garden Giverny, Claude Monet

Παχής Χαράλαμπος-Πρωτομαγιά στην Κέρκυρα, περ. 1875

Σαββίδης Συμεών-Μελέτη χρωμάτων, 1910

Τσαρούχης Γιάννης-Οι Τέσσερις Εποχές (Λεπτομέρεια), 1968-69

[Πηγή: https://www.klik.gr/gr/el/eikastika/i-anoixi-sti-zografiki/]

Δίνουμε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν…

  • Παρατηρήστε ομοιότητες και διαφορές στους παραπάνω πίνακες ζωγραφικής.
  • Ποια χρώματα κυριαρχούν στους πίνακες ζωγραφικής;
  • Ποια εποχή νομίζετε ότι δείχνουν:
  • Τι παρατηρείτε στον κάθε πίνακα ζωγραφικής;
  • Πώς νομίζετε ότι αισθανόταν ο κάθε ζωγράφος όταν ζωγράφιζε τον πίνακά του;

Εναλλακτικά

  • Μπορείτε να επιλέξετε και να παρατηρήσετε έναν πίνακα ζωγραφικής.

Τώρα ας κλείσουμε τα ματάκια μας  και ας προσπαθήσουμε να θυμηθούμε μια δική μας Πρωτομαγιά…

Ας προσπαθήσουμε να ζωγραφίσουμε το δικό μας πίνακα ζωγραφικής!!

  • Δίνουμε έναν τίτλο στον πίνακά μας και γράφουμε το όνομά μας (γράφουμε όπως μπορούμε).

Καθώς ζωγραφίζετε μπορείτε να ακούσετε τα τραγούδια «Λουλουδόκοσμος» και Πρωτομαγιά από τη χορωδία του Σπύρου Λάμπρου…

http://www.youtube.com/watch?v=Am7SjXTjQwA

Κατασκευή Πρωτομαγιάτικου στεφανιού!!!

  • Χρησιμοποιούμε 12 ρολά από χαρτί υγείας (μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όσα ρολά επιθυμούμε ανάλογα με το μέγεθος που θέλουμε να έχει το στεφάνι μας). 

  • Βάφουμε τα χάρτινα ρολά με ό,τι χρώμα επιθυμούμε. Χρησιμοποιούμε υλικά που έχουμε στη διάθεσή μας όπως, τέμπερες, μαρκαδόρους, κηρομπογιές…

  •  Αφού στεγνώσει το χρώμα τα διπλώνουμε στη μέση και ενώνουμε τις δυο άκρες τους με συρραπτικό ή κόλλα. Ενώνουμε όλα μαζί τα ρολά και τα στολίζουμε με υλικά που έχουμε στο σπίτι μας (κορδέλες, κουμπιά, χάντρες…).

 

  •  Το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι μας είναι έτοιμο!!

 

Στη συνέχεια βγείτε έξω  για να παρατηρήσετε τη φύση!!! Τα λουλούδια, τα χρώματα και τις μυρωδιές τους…

και να φτιάξετε το δικό σας μοναδικό στεφάνι με υλικά από τη φύση…

Καλή Πρωτομαγιά!!!

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20, Χωρίς κατηγορία | , στις 29-04-2020

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανταποκρινόμενο στις εξελίξεις και στην αναστολή λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών για την ανάσχεση της μετάδοσης του κορωνοιού έχει ενεργοποιήσει ψηφιακά εργαλεία που επιτρέπουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία και επικοινωνία μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία συνιστά το πλέον πρόσφορο εργαλείο για να διατηρήσουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία στις παρούσες, έκτακτες συνθήκες που βιώνει η χώρα μας – χωρίς να αποσκοπεί στο να υποκαταστήσει τη δια ζώσης εκπαίδευση.

 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ-ΓΟΝΕΩΝ

 

Μήνυμα στους γονείς και τα παιδιά μας

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20, Χωρίς κατηγορία | , στις 20-04-2020

t-300×300

Αγαπητοί γονείς  στέλνουμε ένα ιδιαίτερο μήνυμα για σας και τα νηπιάκια μας για να σας ευχηθούμε και να σας ευχαριστήσουμε  μέσα από μία εφαρμογή το VOKI. Παρακαλούμε να πατήσετε πάνω στο σύνδεσμο για να ανοίξει η εφαρμογή.

https://www.voki.com/site/pickup?scid=16292915&chsm=665f1406df83fef8968743b193aa1371

Θα δείτε αυτή την εικόνα με μια μικρή καθυστέρηση

Μετά πατήστε το βελάκι που υπάρχει κάτω από το πρόσωπο της εικονιζόμενης για να ακούσεται το μήνυμα.

 

 

Ευχές για το Πάσχα

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 18-04-2020

t-300×300

Τα Πάθη του Χριστού

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 14-04-2020

Αγαπητά μας παιδιά, με αφορμή τη Μεγάλη Εβδομάδα μαθαίνουμε για ¨Τα Πάθη του Χριστού¨…
Παρακολουθείστε το παρακάτω βίντεο με τίτλο «Η ζωή του Ιησού σε 4 λεπτά».

[Πηγή : https://youtu.be/IhGAMhz8d08]

Γλωσσική δραστηριότητα
(αναγνώριση φωνημάτων)

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[Πηγή:Της νηπιαγωγού Βασιλικής Κούτλα]

 

Παρατήρησε τις παραπάνω εικόνες…
• Μάντεψε σε ποιο από Τα Πάθη του Χριστού αναφέρεται η κάθε εικόνα…
στη συνέχεια δώσε έναν τίτλο σε κάθε μια από αυτές δείχνοντας κάθε φορά την αντίστοιχη καρτέλα με τις λέξεις.

Ας ζωγραφίσουμε…
Ζωγράφισε όπως μπορείς ¨Τα Πάθη του Χριστού¨ συμπληρώνοντας ό,τι λείπει από τις παραπάνω εικόνες..

Παιχνίδι Εξέλιξης- Παραγωγής Προφορικού λόγου

Διηγήσου την Ιστορία των Παθών του Χριστού τοποθετώντας τις παραπάνω εικόνες (ή τις δικές σου ζωγραφιές) με τη σωστή χρονική ακολουθία… ξεκινώντας από την Κυριακή των Βαΐων μέχρι την Ανάληψη του Χριστού.
• Τα παιδιά διηγούνται ¨Τα Πάθη του Χριστού¨ ακολουθώντας τη λογική- χρονική εξέλιξή τους δείχνοντας κάθε φορά με το δάχτυλό τους την αντίστοιχη εικόνα.
Εναλλακτικά
• Τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν μόνα τους ¨Τα Πάθη του Χριστού¨ προσπαθώντας να ακολουθήσουν τη σωστή χρονική εξέλιξη των γεγονότων.
Εδώ μπορείτε να εκτυπώσετε τις παραπάνω εικόνες

https://blogs.sch.gr/11nipioan/files/2020/04/Τα-πάθη-του-Χριστού-PDF.pdf

https://blogs.sch.gr/11nipioan/files/2020/04/Δραστηριότητα-Γλώσσας-Καρτέλες-με-λέξεις-PDF.pdf

Πασχαλινά Παιχνίδια

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 13-04-2020

Πασχαλινά παιχνίδια

 

Σάββατο του Λαζάρου

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 10-04-2020

t-300×300

Ας μάθουμε τα έθιμα που γινόταν παλιά αλλά και τώρα στα χωριά της Ελλάδος το Σάββατο του Λαζάρου

Ένα αρκετά γνωστό έθιμο ήταν και είναι τα Κάλαντα του Λαζάρου όπου τα παιδιά κρατώντας ένα καλάθι στολισμένο με λουλούδια πήγαιναν απο σπίτι σε σπίτι στις γειτονιές τραγουδούσαν τα κάλαντα του Λαζάρου και οι νοικοκυραίοι τους έδιναν αβγά και χρήματα και γέμιζαν το καλάθι.

Επίσης εκείνη την ημέρα οι νοικοκυρές έφτιαχναν τα Λαζαράκια

Αν θέλετε μπορείτε να φτιάξετε τα  Λαζαράκια σας με τα παιδιά σας

Καλή Επιτυχία!!!

 

 

Έρχεται Πάσχα

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 06-04-2020

t-300×300

Επειδή πλησιάζει Πάσχα και Μένουμε Σπίτι μπορούμε στο παρακάτω βίντεο να μάθουμε τι γιορτάζουμε τη Μεγάλη Εβδομάδα μαζί με τα παιδιά μας. Καλή προβολή

Να μάθουμε τα Έθιμα του Πάσχα

1 Παραμύθι για το Πάσχα

Το αυγό που δεν ήθελε να γίνει κοτόπουλο

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 06-04-2020

t-300×300

Μένουμε στο σπίτι και συνεχίζουμε να δημιουργούμε με οδηγό τη φαντασία μας!!!

  • Διαβάζουμε παραμύθι…
    Από την σελίδα που ακολουθεί διαβάζουμε ή ακούμε το παραμύθι της Μαρίας Ανδρικοπούλου με τίτλο ‘’Το Πάσχα του Πασχάλη’’.
    [Πηγή:https://www.openbook.gr/mikros-anagnostis/]

www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip22/Default.html

  • Συζητάμε με τα παιδιά για την πλοκή της ιστορίας, τους ήρωες, τα συναισθήματα και τις εικόνες που τα εντυπωσίασαν. 
  • Τα παιδιά μπορούν να κάνουν υποθέσεις για τη συνέχεια της ιστορίας…
  • και να ζωγραφίσουν ό,τι τα εντυπωσίασε περισσότερο από το παραμύθι.

Προτεινόμενες δραστηριότητες του νηπιαγωγείου μας

  • Γλωσσικές Δραστηριότητες
  • Δημιουργώ τη δική μου ιστορία για ένα λαγό ζωγραφίζοντας και γράφοντας όπως μπορώ!!
    Οι γονείς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά γράφοντας το κείμενο της ιστορίας καθώς τα παιδιά την υπαγορεύουν σ’ εσάς.

 

https://blogs.sch.gr/11nipioan/files/2020/04/Δραστηριότητα-Γλώσσας1.pdf

Αγαπητοί γονείς,
Τα παιδιά αισθάνονται καθημερινά την ανάγκη για συμμετοχή σε δημιουργικά παιχνίδια.
Με το παιχνίδι δίνεται στα παιδιά η δυνατότητα να ανακαλύψουν και να αξιοποιήσουν ποικίλα υλικά, να επικοινωνήσουν και να αλληλεπιδράσουν με το περιβάλλον γύρω τους…
[ΔΕΠΠΣ- ΑΠΣ Ν/Γ (2003)- Πρόγραμμα Σπουδών Ν/Γ (2011)]

Αυτές τις ημέρες ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ και αξιοποιούμε υλικά που έχουμε στη διάθεσή μας…

  •  Δραστηριότητα Μαθηματικών για το Πάσχα
    [μέτρηση- αναγνώριση αριθμών]

Επιτραπέζιο παιχνίδι: Τοποθετώ τα αβγά στο καλάθι του

Οδηγίες

  • Ρίξε το ζάρι
  • Μετακίνησε το πιόνι τόσες θέσεις όσες σου δείξει ο αριθμός στο ζάρι ξεκινώντας να μετράς από τον αριθμό 1
    Εναλλακτικά
  • Χρησιμοποιήστε αντί για πιόνια καπάκια από μπουκάλια
  • Μπορείτε να εκτυπώσετε ή να ζωγραφίσετε το παιχνίδι

Καλή σας διασκέδαση!!!!

https://blogs.sch.gr/11nipioan/files/2020/04/Παιχνίδι-Δραστηριότητα-Μαθηματικών-1.pdf

 

 

Επιστολή ενημέρωσης από τις Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ60

0

Συγγραφέας: 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | Κατηγορία Σχολ.Έτος 2019-20 | , στις 05-04-2020

t-300×300

Αγαπητοί γονείς σας γνωστοποιούμε το έγγραφο που στάλθηκε στο σχολείο μας από τη συντονίστρια εκπαιδευτικού έργου ΠΕ60 (Νηπιαγωγών) κ. Δήμητρα Γκανιάτσα. Στο έγγραφο εκτός από τις χρήσιμες οδηγίες, μας δίνονται σύνδεσμοι οι οποίοι σχετίζονται με όλα τα γνωστικά αντικείμενα του αναλυτικού προγράμματος του Νηπιαγωγείου.Επιλέγοντάς τους βρίσκουμε χρήσιμες σελίδες από ανοικτές ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες, εκπαιδευτικά λογισμικά, περιηγήσεις σε μουσεία κλπ.

Πατώντας τα βελάκια που υπάρχουν στην πάνω δεξιά πλευρά του εγγράφου μπορείτε να επιλέξετε πως θέλετε να δείτε το έγγραφο ή να κάνετε λήψη του. Επίσης λήψη γίνεται και στο σύνδεσμο που υπάρχει κάτω από το έγγραφο (λήψη αρχείου)



Λήψη αρχείου

Επίσης σας προτείνουμε το ακόλουθο βίντεο από το κανάλι  στο You Tube «Counia Bella »

Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων