Η Λήδα Βαρβαρούση, συγγραφέας- εικονογράφος (visual artist-performer) και ψυχοθεραπεύτρια μέσω τέχνης, στο σχολείο μας.

Εργαστήρι ζωγραφήγησης με θέμα : Ένα πουλί στην πρίζα

20251030 125508

Μια έμπνευση της και τα παιδιά μαθαίνουν, να νιώθουν τα χρώματα, να μιμούνται ήχους ή να χορεύουν με τον άνεμο και να αφουγκράζονται την ψυχή του μέσα από την βιωματική της αφήγηση!     20251030 124713

Η Λήδα αφηγείται μια ιστορία ενώ ταυτόχρονα την σχεδιάζει σε μεγάλη επιφάνεια,

σε χαρτί ή άλλο υλικό, πάνω σε τοίχο, χρησιμοποιώντας παραστατικά στοιχεία.

Είναι σαν ζωντανός κινηματογράφος, με την συμμετοχή των παιδιών!  

Αυτό το οπτικοακουστικό πρόγραμμα μπορεί να ανοίξει πολλές πόρτες στη φαντασία,

στη συγκέντρωση, στη μνήμη, στη διάθεση για γνώση και έκφραση των παιδιών και των ενηλίκων

Η ιστορία αρχίζει από μια μικρούλα γραμμή και εξελίσσεται σε ολόκληρο έργο!

20251030 111358

Τα παιδιά μοιράζονται μαζί της, συζητάνε και αποτυπώνουν

τα όνειρά τους, τις αγωνίες τους, τη χαρά τους, τους φόβους τους, τις ιδέες τους και με αυτόν τον τρόπο,μέσα από την έμπνευση, επινοούν το δικό τους τρόπο στο παραμύθι.

20251030 111357

Η ιστορία που επιλέξαμε για πρωτάκια και τα δευτεράκια μας έχει να κάνει με την απόκτηση καθημερινών πρακτικών για την αποφυγή της μεγάλης χρήσης των οθονών και την καλλιέργεια κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων μέσα από το παιχνίδι, την καθημερινή διάδραση και σύνδεση με άλλα παιδιά!

Σ’ ένα παράξενο κλουβί ζει ένα περίεργο πουλί. Κουμπιά μόνο πατάει, ποτέ του δεν πετάει! Μες στις οθόνες του χωμένο, είναι απομονωμένο! Μια μέρα το είδε ένα περιστέρι που ήρθε από άλλα μέρη και κάθισε να ξαποστάσει… Μα κόντεψε να σκάσει όταν άκουσε το πουλιού τη σκέψη, κι έτσι αποφάσισε να το προστατέψει!

20251030 125001

“Ένα πουλί… στην πρίζα” της Λήδας Βαρβαρούση, σε μια εποχή όπου η ψηφιακή απομόνωση είναι πιο επίκαιρη από ποτέ, προσφέρει μια μοναδική εξερεύνηση της μοναξιάς και της αναζήτησης σύνδεσης. Μέσα από την ιστορία ενός πουλιού που ζει εγκλωβισμένο σε ένα κλουβί γεμάτο οθόνες, αναδεικνύει τις προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας και την ανάγκη για αληθινές σχέσεις.

20251030 125508

Η Λήδα Βαρβαρούση άφησε το αποτύπώμά της στο σχολείο μας !!!

Λαογραφικό Μουσείο στο 10ο Δημοτικό!!!

      17425576845691742557684478

Πώς μπορεί μια βιωματική δράση, πέρα από την εξυπηρέτηση στόχων του γραπτού λόγου, να συμβάλει και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων προφορικού λόγου και επικοινωνίας.

1742557684524    1742557684538

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β’ Δημοτικού, στο πλαίσιο της γνωριμίας τους με στοιχεία του λαϊκού πολιτισμού, διοργάνωσαν τη δική τους «έκθεση λαογραφικών αντικειμένων».

1742557684553     17425575301981742557684524

 

Τα παιδιά επέλεξαν, με τη βοήθεια των οικογενειών τους, αντικείμενα παλιότερης εποχής από τους τόπους καταγωγής τους και τα έφεραν στο σχολείο, προκειμένου αυτά να αποτελέσουν τα εκθέματα του δικού τους πρωτότυπου μουσείου.

” Πετώντας με χαρταετό την … ευτυχία”

20250320 111255 1

” Πετώντας με χαρταετό την … ευτυχία” Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ευτυχίας και σε σύνδεση με το ποίημα ο “Χαρταετός” οι μαθητές της Β΄ τάξης διερεύνησαν αυτά που τους  κάνουν ευτυχισμένους/νες. Στη συνέχεια τα αποτύπωσαν  σε μικρούς χαρταετούς και τα άφησαν να “πετάξουν ψηλά … να διασκορπίσουν γύρω τη θετική τους ενέργεια …

Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

Πρόγραμμα ενημέρωσης γονέων και κηδεμόνων



Λήψη αρχείου

ΝΕΡΟ – ΜΙΑ ΣΤΑΓΟΝΑ ΔΙΗΓΕΙΤΑΙ

IMG 891f136ca73e752d19bb7bafd7d81405 V 2

Τη Δευτέρα 8 Απριλίου, οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης, επισκέφτηκαν το Μουσείο Πειραμάτων για να γνωρίσουν τον κύκλο του νερού μέσα από το ηχητικό ταξίδι μίας σταγόνας. Έκαναν μαγικά πειράματα με το νερό και το είδαν να ανάβει και όχι να σβήνει τη φωτιά, να βάφει και όχι να καθαρίζει! Επίσης, έμαθαν για Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αυτή η συλλογή περιέχει 16 φωτογραφίες.

Give ❤️ Life

Την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου, οι μαθητές μας παρακολούθησαν πρόγραμμα του Give Life, για την εκπαίδευση πρώτων βοηθειών από την εθελόντρια, Ειρήνη Νικάκη.

 

 

Οι Α’ , Β’ και Γ’ Δημοτικού παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Η Νεράιδα των πρώτων βοηθειών» . Στο πρόγραμμα αυτό οι μαθητές έμαθαν τι κάνουμε σε περίπτωση τραυματισμού ή σοβαρού κινδύνου,

κάνοντας οι ίδιοι αναπαράσταση την επικοινωνία διασώστη – εθελοντή. Έμαθ20240227 111817αν να παρέχουν τις πρώτες βοήθειες για στραμπούληγμα, ρινορραγία και εκδορές.

Στο πρόγραμμα έχει ενταχθεί η μουσικοκινητική αγωγή. Μέσα από μουσικά διαδραστικά κινούμενα σχέδια, τα παιδιά ενώ χορεύουν, καλούνται να επαναλάβουν τις κινήσεις των πρωταγωνιστών της Νεράιδας, οι οποίοι σώζουν συνανθρώπους μας.

Ενθαρρύνονται να τραγουδούν ομαδικά, τα τραγούδια της μικρής Ειρήνης (η μικρή διασώστρια), παίρνοντας έτσι τελικά, τον χρησμό του/ης μικρού/ής διασώστη/ριας από την ίδια!

IMG bbc2cd25dfe6e4addda53d28ff0ff84e V AirBrush 20240228105824 IMG 776e56f60174d4af815535c402e9eaad V IMG b9808ea37fca23a2642fc5aeadc1e391 V

 

Οι μαθητές της Δ’ και Ε’ Δημοτικού, παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Οι μικροί διασώστες», όπου τα παιδιά εισάγονται ομαλά στη Βασική Υποστήριξη Ζωής, μέσω της συνεργατικής μάθησης και πρακτικής και περιλαμβάνει δεξιότητες, όπως:

  • Να τους μάθει πως να καλούν για άμεση κι αποτελεσματική βοήθεια
  • Να μάθουν το παγκόσμιο σήμα βοήθειας με τα χέρια
  • Να καλούν τον Ευρωπαϊκό Αριθμό Έκτακτης Ανάγκης 112, σε περίπτωση σοβαρού κινδύνου
  • Την ασφάλεια του χώρου
  • Το άνοιγμα αεραγωγών, σε μη τραυματικό ασθενή
  • Τον έλεγχο της αναπνοής
  • Την θέση ανάνηψης
  • Την αναγνώριση της καρδιακής ανακοπής
  • Την διενέργεια καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης, μέσω εκπαιδευτικών προπλασμάτων
  • Την Πνιγμονή κ.α.

20240227 123646 IMG eede0ee5bff70c6169aa7539ed30ec6e V AirBrush 20240227163200 20240227 111829

 

 

 

 

 

Και στα δύο προγράμματα, τέθηκε η εκμάθηση για την κλήση 112 όπου βρίσκεται σε πλήρη λειτουργία στην χώρα μας και αποτελεί ένα εφόδιο σημαντικής βαρύτητας, για τα παιδιά καθώς η χρήση του, σε μία ενδεχόμενη κρίσιμη στιγμή, θα αποβεί σωτήρια για την ζωή τους.
Αν IMG a28d96499dae726329897e275f1a3dbb Vένα παιδί βρεθεί σε κίνδυνο ακούσια (ατύχημα) ή εκούσια (απαγωγή, κακοποίηση κ.α.) και θυμάται να καλέσει το 112, θα εντοπιστεί η θέση του και θα σωθεί η ζωή του.
Ο εκπαιδευτικός του χαρακτήρας στηρίχτηκε στις κατευθυντήριες οδηγίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που έχουν αναρτηθεί στην επίσημη σελίδα της Γενικής Γραμματείας Πολιτικής Προστασίας.
Στο τέλος της δράσης, οι μικροί μας μαθητές ήταν όλοι επιτυχόντες λαμβάνοντας μάλιστα και το προσωπικό τους βραβείο-έπαινο, για την αξιόλογη προσπάθεια που έφεραν εις πέρας!!
1709111077649

3/12 – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Υποβολή απάντησης Ακύρωση απάντησης

 

Την Πέμπτη 30/11 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε, εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, τη σχολή Σκύλων Οδηγών Λάρα. Είναι η 1η ελληνική σχολή αυτού του τύπου, ιδρύθηκε στις 24 Ιουλίου 2008 με απόφαση του Πρωτοδικείου Αθηνών, ως Αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία. Η Λάρα εκπαιδεύει ομάδες χειριστών και σκύλων οδηγών τυφλών ακολουθώντας απαρέγκλιτα τα υψηλότερα διεθνή στάνταρ εκπαίδευσης.

Μαζί με την Χαρά την υπεύθυνη της σχολής, μας επισκέφτηκε ο Πόλο, οδηγός σκύλος της Λιάνας! Μιας χαμογελαστής κοπέλας χωρίς όραση από την ηλικία των 30 χρόνων.

Όταν ο Πόλο, η Λιάνα και η Χαρά
πέρασαν την πόρτα του σχολειού
φωτίστηκε ο τόπος,
στα βλέμματα τα παιδικά
ο ενθουσιασμός έκανε ξεσηκωμό !
Καθισμένοι στο σκαλάκι
είδαμε …
με άλλα μάτια το σκοτάδι
απορήσαμε για την επιμονή
και την υπομονή
μα και για το χαμόγελο που ζέσταινε
και φώτιζε σαν ήλιος,
μια ζωή βυθισμένη στα σκοτεινά
μάλλον γιατί… έτσι απλά
όταν κάτι δεν πηγαίνει καλά
τη γκρίνια σταματά
και συνεχίζει να χαμογελά

Η Σχολή Σκύλων Οδηγών Λάρα εκπαιδεύει τους σκύλους οδηγούς πάντα με θετικό τρόπο και σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Σκύλων Οδηγών (EGDF) και τη Διεθνή Ομοσπονδία Σκύλων Οδηγών (IGDF), των οποίων και αποτελεί μέλος.

405601816 3734744910181304 5710360741861585563 n405598360 296095242782028 5116992638777234266 n386472597 667718342012506 7516744167937133447 n405558947 1327164077969720 5127614599125272312 n368043362 366484572557599 2146621849187792093 n

 

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στο σχολείο!

Μικρός Πρίγκιπας

Τα παιδιά των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων παρακολούθησαν στο αμφιθέατρο του σχολείου μας την ταινία “Μικρός Πρίγκιπας”, βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ.

ΠΡΟΒΟΛΗ ΜΙΚΡΟΥ ΠΡΙΓΚΙΠΑ

Σελιδοδείκτες Origami

1

Οι μαθητές της Γ1′ τάξης του σχολείου μας, στο μάθημα των Εικαστικών δημιούργησαν με την τεχνική του Origami σελιδοδείκτες που στη συνέχεια διακόσμησαν και ζωγράφισαν. Με αυτό τον ευφάνταστο τρόπο θα βρίσκουν πάντα σε ποια σελίδα του βιβλίου τους έχουν μείνει!

Αγαπημένα βιβλία

Για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου οι μαθητές της Δ1 τάξης έφεραν τα αγαπημένα τους βιβλία, μίλησαν γι’ αυτά, εικονογράφησαν την αγαπημένη τους εικόνα και έγραψαν τι είναι αυτό που τους αρέσει περισσότερο από το βιβλίο τους. Συνέλεξαν πληροφορίες και υλικό για τους συγγραφείς και τα βιβλία και δημιούργησαν το δικό τους Μουσείο των Βιβλίων… Είσαστε έτοιμοι να το επισκεφθούμε;

2

Δ1

Το Μουσείο των Βιβλίων

Βιβλιοδέτης
Το βιβλίο είναι το βασικό στοιχείο του πολιτισμού και η καλλιτεχνική βιβλιοδεσία είναι η τέχνη που το ομορφαίνει, το συντηρεί, και του προσδίδει μια μεγαλύτερη χρονική διάρκεια. Ο βιβλιοδέτης, εφαρμόζοντας την τεχνική και εμπειρία του, βρίσκει ποικίλους τρόπους να εκφραστεί, να εκφράσει τον συναισθηματικό του κόσμο και τις καλλιτεχνικές του απόψεις καθώς το βιβλίο αποτελεί πηγή πολύτιμων πληροφοριών που αντανακλά τις κοινωνικές ή τις ιδεολογικές συνθήκες που το παρήγαγαν.
4
Ο Μικρός Πρίγκιπας

3
“Ο Μικρός Πρίγκιπας” είναι βιβλίο του Γάλλου συγγραφέα Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Αν και θεωρείται παιδικό βιβλίο, απευθύνεται σε όλους. Ο Μικρός Πρίγκιπας κάνει μερικές βαθυστόχαστες και ιδεαλιστικές παρατηρήσεις σχετικά με τη ζωή και την ανθρώπινη φύση. Οι μαθητές της ΣΤ’ ταξης διάβασαν το βιβλίο, παρακολούθησαν την ταινία κινουμένων σχεδίων –  animation του Μάρκ Όσμπορν: Ο Μικρός πρίγκιπας, και έκαναν την δίκη τους εικονογράφηση – μακέτα του εξωφύλλου του βιβλίου, στο μάθημα των εικαστικών για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
 

2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966.

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Για το 2023 υπεύθυνο για το μήνυμα αλλά και την αφίσα ήταν το ελληνικό τμήμα της ΙΒΒΥ. Γι’ αυτό την ημέρα 2 Απριλίου 2023 η καρδιά του παιδικού βιβλίου σε όλον τον κόσμο χτυπάει ελληνικά! Ο συγγραφέας Βαγγέλης Ηλιόπουλος έγραψε το παγκόσμιο μήνυμα ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την εικονογράφο Φωτεινή Στεφανίδη.

Στο πλαίσιο αυτό, θα γίνουν δράσεις στο σχολείο μας την Παρασκευή 7 Απριλίου. Στην παρακάτω αφίσα παρουσιάζονται οι δράσεις που θα λάβουν χώρα κατά τη διάρκεια του πρωινού ωρολόγιου προγράμματος.



Λήψη αρχείου