Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'μονοπάτι'
Αρχείο ετικέτας μονοπάτι
Γυμνάσιο Νέας Καρβάλης-Το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης μας
Με μεγάλη χαρά θα σας ξεναγήσουμε στο Περιβαλλοντικό Μονοπάτι της γειτονιάς μας και στους χώρους όπου τα παιδιά μας δραστηριοποιούνται και δημιουργούν. Ελάτε να γνωρίσουμε μαζί ένα μέρος γεμάτο ζωή, δράση και σεβασμό προς το περιβάλλον! Η διαδρομή ξεκινάει από το πάρκο της Νέας Καρβάλης, το οποίο βρίσκεται δίπλα στην παραλία. Είναι ο χώρος που […]
4ο Γυμνάσιο Πετρούπολης
ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΤΟΥ 4ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
Γνωρίζουμε την πόλη μας και φτιάχνουμε χάρτη
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Δροσιάς Εύβοιας περιηγήθηκαν στην πόλη μας, τη Δροσιά. Με βιωματικό τρόπο (θεατρικά δρώμενα και παιχνίδια, χαρτογράφηση τοπόσημων, άλεσμα σιταριού με μυλόπετρες), μεταφέραμε πολλές πληροφορίες για τον τόπο, τον τρόπο ζωής στο παρελθόν και τα πρόσωπα που είχαν σημαντικό ρόλο στην ιστορία του τόπου. Προσπαθήσαμε […]
Περιβαλλοντικό μονοπάτι στην πόλη της Φλώρινας του 1ου ΕΠΑΛ Φλώρινας
Το περιβαλλοντικό μονοπάτι των μαθητών/τριών του τμήματος Α2 του 1ου ΕΠΑ.Λ Φλώρινας πραγματοποιήθηκε στις παραποτάμιες γειτονιές της πόλης της Φλώρινας. Μετά το σχεδιασμό διαφόρων διαδρομών με το Google Earth, επιλέχθηκε η διαδρομή κατά μήκους του ποταμού Σακουλέβα. Πρόκειται για μια διαδρομή που συνδυάζει στοιχεία του φυσικού περιβάλλοντος, του πολιτισμού και της ιστορίας καθώς και της […]
Το μονοπάτι της Οξύνειας
https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=13kYjPfM43zn41HSQLmZehgk2B5Wcrd8&ll=39.82747397008349%2C21.48974702803344&z=18 Λήψη αρχείου
Ανθούσα ένα ομορφο χωριό μέσα στην πόλη
Οι μαθητές μας και οι μαθήτριες της Α τάξης σχεδίασαν το περιβαλλοντικό μονοπάτι του τόπου μας
Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης δημιουργεί το περιβαλλοντικό μονοπάτι της πόλης του
Β’ Φάση Στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Βιώσιμη Πόλη», οι μαθήτριες και οι μαθητές της Δ1’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, συνεργάστηκαν για να χαρτογραφήσουν το περιβαλλοντικό μονοπάτι της περιοχής τους. και ένα πρωινό με αφετηρία το σχολείο τους εξερεύνησαν τη γειτονιά τους. Κατέγραψαν σημεία και στοιχεία […]
Πρόσφατα σχόλια