Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'μακέτα'
Αρχείο ετικέτας μακέτα
15ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – Γ΄ και Δ΄ φάση
Μετά τον εντοπισμό και την καταγραφή των προβλημάτων και των δυσκολιών που αντιμετωπίσαμε κατά την περιήγησή μας στη γειτονιά του σχολείου μας ακολούθησε συζήτηση και διατύπωση προτάσεων προς επίλυση των προβλημάτων και τη μεταμόρφωση της γειτονιάς μας και κατ’ επέκταση της πόλης που κατοικούμε σε μια πιο βιώσιμη πόλη. Οι προτάσεις καταγράφηκαν, τα παιδία εργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν μία μακέτα και πορτρέτα χαρούμενων πολιτών. Προτάθηκαν τρεις διαφορετικοί τίτλοι και ψηφίσαμε εκείνον που η ομάδα συμφώνησε ότι αντιπροσωπεύει καλύτερα το έργο μας: «Χαρούμενοι πολίτες σε μια βιώσιμη πόλη», με το οποίο το σχολείο μας συμμετείχε και στο 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Κοινωνικών και πολιτικών Επιστημών που πραγματοποιήθηκε στα Ιωάννινα, στους χώρους του ΠΤΔΕ Ιωαννίνων 5-7 Απριλίου του 2024.
Ολοκληρώσαμε αναλαμβάνοντας δράση! Χρησιμοποιώντας κατάλληλο εξοπλισμό… προβήκαμε σε καθαρισμό στην αυλή του Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης κατά την επίσκεψή μας εκεί.
Δημοτικό Σχολείο Κολλεγίου Αθηνών
Βιώσιμη πόλη
Οι μαθητές ασχολήθηκαν με την Κεντρική Ιδέα «Είμαστε ενεργά μέλη μιας οργανωμένης συνοικίας που εξυπηρετεί τις ανάγκες μας»
Ειδικότερα ερεύνησαν από διάφορες πηγές:
- Τα μέρη από τα οποία αποτελείται μια συνοικία. (μορφή)
- Τις ανάγκες των κατοίκων μιας συνοικίας. (λειτουργία)
- Τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των κατοίκων μιας συνοικίας. (υπευθυνότητα)
Ο τελικός στόχος της έρευνας ήταν να δημιουργήσουν τη δική τους συνοικία σε συνεργασία με τους μαθητές όλων των τμημάτων της 2ας τάξης.
Για τον σκοπό αυτό οι μαθητές:
- Κατέγραψαν τα βήματα που θα ακολουθούσαν, για να φτιάξουν μια δικιά τους συνοικία, όπως επίσης και τα υλικά που θα χρειαζόταν.
- Όρισαν τον χρόνο κατασκευής της.
- Συζήτησαν για τη δομή της συνοικίας, έφτιαξαν την κάτοψη, χώρισαν τις υπηρεσίες που θα αναλάμβανε κάθε τμήμα.
- Παρακολούθησαν ομιλία από τον Αντιδήμαρχο Αμαρουσίου με θέμα «e-συνοικία» και ενημερώθηκαν για τον τρόπο που ο συγκεκριμένος Δήμος υλοποίησε το e-πάρκο και για τα σχέδιά του για μια βιώσιμη πόλη.
- Συζήτησαν στην τάξη τρόπους με τους οποίους μπορούμε να πετύχουμε μια βιώσιμη πόλη, κατέγραψαν ιδέες που μπορούν να εφαρμόσουν στη δική τους συνοικία και συζήτησαν τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους ως κάτοικοι μιας συνοικίας.
- Πρόσθεσαν στη συνοικία τους σταθμούς φόρτισης ηλεκτρικών αυτοκινήτων, ποδηλατόδρομους, ράμπες για άτομα με αναπηρία, ηλιακά πάνελ στις οροφές των σπιτιών. Κατασκεύασαν με πλαστελίνη παιδικές χαρές με λίμνες, φανάρια που λειτουργούν με ηλιακούς συλλέκτες και ηλιακά παγκάκια.
Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί
Λευτεράτος Χρυσόστομος, Καραβά Ελεάνα, Καραγγέλου Μαρία, Μέγα Γεωργία, Αδάμη Ιωάννα, Καυκούλα Μυρτώ, Γραφάκου Ελένη, Κοσμίδης Όμηρος, Ταπίνη Μαρία
2ο ΓΕΛ Νέας Μάκρης
Αγαπώ την πόλη μου- Φροντίζω γι’ αυτήν
Στο πλαίσιο του προγράμματος Βιώσιμη πόλη, τα παιδιά παρατηρώντας τον τόπο ζούνε, έκαναν έρευνα για κάποιους χώρους, έψαξαν να βρουν πληροφορίες γι’ αυτούς και εξέφρασαν απόψεις, συναισθήματα και προτάσεις βελτίωσης της όλης εικόνας της γειτονιάς τους και γενικότερα της πόλης τους. Με πολλές και ποικίλες δραστηριότητες και την καθοδήγηση της κας Αγγελικής Δρόσου, απέκτησαν γνώσεις και εξοικειώθηκαν με συμπεριφορές φιλικές για το περιβάλλον.
- Έκαναν αρκετές συζητήσεις και έγραψαν για κάποια μέρη που αγάπησαν, που έζησαν, που θα ήθελαν να είναι καλύτερα.
- Έκαναν κατασκευές και δώρα από ανακυκλώσιμα υλικά για το χριστουγεννιάτικο bazaar
- Δημιούργησαν μία μακέτα που απεικονίζει ένα πάρκο τσέπης, αποτυπώνοντας έτσι τις σκέψεις τους και τα σχέδιά τους για μια πόλη όπως την ονειρεύονταν.
- Έκαναν αυτοσχέδιους κάδους ανακύκλωσης στο σχολικό χώρο.
- Σε όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, συνέλεξαν και κατηγοριοποίησαν τα ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτιά, πλαστικά μπουκάλια και κουτιά αλουμινίου και καπάκια τα οποία προσέφεραν στο ίδρυμα «κάνε μια ευχή»(make a wish).
- Επισκέφτηκαν τον Δήμο της περιοχή τους, όπου παρακολούθησαν την ενημέρωση σχετικά με την ανακύκλωση στην περιοχή μας, από τον κ. Καραγιάννη Νικόλαο εξέφρασαν απορίες και συζήτησαν προβλήματα που τους απασχολούν.
- Επισκέφτηκαν στην Ερέτρια Εύβοιας, έναν δημιουργικό καλλιτέχνη με ανακυκλώσιμα υλικά τον κ. Κοντόπουλο Χρήστο, ένα μεγάλο παιδί 92 χρονών, όπου τους παρουσίασε τα έργα του, τους μίλησε για το πάθος που εχει να φτιάχνει από το τίποτε το κάτι και τους πρόσφερε δώρα από τις κατασκευές του.
- Συνεργάστηκαν με το δήμο για την καθαριότητα εντός, εκτός και γύρω από το σχολικό χώρο.
- επισκέφτηκαν το σημείο όπου έχει τοποθετήσει ο Δήμος μηχανήματα ανακύκλωσης και ανακύκλωσαν υλικά του σχολείου.
Τελικά συμπέραναν πως ο κόσμος που ονειρεύτηκαν θα είναι καλύτερος αν ο καθένας μας σέβεται τον εαυτό του και το περιβάλλον.
Το σχολείο που ονειρεύομαι…
…ένα σχολείο γεμάτο δέντρα και λουλούδια!
(από το 5ο Νηπιαγωγείο Γιαννιτσών)
3ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου(1ο τμήμα): Περιβαλλοντική Διαδρομή στη γειτονιά μας
Ερχόμαστε στο σχολείο περπατώντας στο πεζοδρόμιο και περνάμε από τη διάβαση πεζών για να μπούμε μέσα. Στο διάλειμμα παίζουμε στην αυλή μας.
Κάνουμε μια ωραία βόλτα στη γειτονιά μας και καταλήγουμε στο αγαπημένο μνημείο- δέντρο των Χουριδαίων( σε ανάμνηση των προσφύγων της μικρασιατικής καταστροφής). Όταν σχολάμε παίζουμε γύρω από το δέντρο.
Περιβαλλοντικό μονοπάτι του 3ου Νηπιαγωγείου Ευόσμου (3ο τμήμα)
Το περιβαλλοντικό μονοπάτι τους χάραξαν τα μικρά μας αστέρια, εξερευνώντας ,αναζητώντας και μαθαίνοντας πολύ σημαντικά και ενδιαφέροντα πράγματα, Κατασκευάζοντας μακέτα με τα μνημεία της περιοχής!
Πρόσφατα σχόλια