Αρχική » Άρθρα με ετικέτα 'δ΄ φάση' (Σελίδα 2)

Αρχείο ετικέτας δ΄ φάση

Το εκπαιδευτικό υλικό του δικτύου

Μέλη του δικτύου 2024-25

Μέλη του δικτύου 2023-24

Η ιστοσελίδα του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ

Το ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ στο facebook

Συντονισμός

Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου

Δημ. Σχ. Οξύνειας – Δενδροφύτευση Δ φάση

Φυτέψαμε δεντράκια στον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

 

 

 

Πειραματικό ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας – Αλλάζω το κλίμα-Αλλάζω τη ζωή μας

Την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν  με δράσεις στην Παγκόσμια Ημέρα διεξαγωγής δράσεων για το κλίμα GLOBAL SCHOOLS ACTION DAY στα πλαίσια του προγράμματος  Running out of time. Με τη συμμετοχή μας  στις δράσεις αυτές γίναμε κι εμείς μέρος της ιστορίας για το κλίμα ,προσυπογράψαμε το μήνυμα της σκυταλοδρομίας ” Running out of time”,της μεγαλύτερης σκυταλοδρομίας για την κλιματική αλλαγή, με σημαντικό τμήμα της σε ξηρά και θάλασσα την Ελλάδα. Κατά τη διάρκεια της σκυταλοδρομίας φυτέψαμε στο προαύλιο του σχολείου δέντρα και φυτά, ανακυκλώσαμε υλικά και πραγματοποιήσαμε δράσεις στον περιβάλλοντα χώρο μέσα και έξω από το σχολείο. 

Την  21η Μαρτίου 2023 , Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και Παγκόσμια Ημέρα των Δασών, φυτέψαμε στο σχολείο μια ροδιά Ερμιόνης κάνοντας μαθήματα εκφραστικής ανάγνωσης στην «Τρελή Ροδιά» του Οδυσσέα Ελύτη. 

Την  Παρασκευή 7 Απριλίου 2023 συμμετείχαμε στο  Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο «Φωτοκύκλωση» για το σχολικό έτος 2022-2023, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες Α΄/θμιας και Β΄/θμιας εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Γ.Ε.Λ., ΕΠΑ.Λ., Ε.Ε.Ε.Ε.Κ., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.) και έχει εγκριθεί από το Υ.ΠΑΙ.Θ. Το πρόγραμμα αφορά την Ανακύκλωση αποβλήτων ηλεκτρικού και ηλεκτρονικού εξοπλισμού και την ευαισθητοποίηση των μαθητών/ μαθητριών στο σκοπό της ορθής απόρριψης και ανακύκλωσης αυτών προς όφελος του φυσικού περιβάλλοντος και της ανθρώπινης υγείας. Το πρόγραμμα  περιλαμβάνει, δια ζώσης ενημέρωση ή/και προβολή οπτικοακουστικού υλικού: ενημέρωση δια ζώσης των μαθητών/μαθητριών για το θέμα της ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ, παρουσίαση (power point) με σύντομη απλή αναφορά, στα ανακυκλώσιμα είδη/προϊόντα, στα σημεία συλλογής των παλαιών ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών, στον τρόπο χωριστής απόρριψης των ειδών αυτών στους ειδικούς κάδους συλλογής του φορέα, στα στάδια της ανακύκλωσης αποβλήτων, στους λόγους που δεν πρέπει να πετάμε τις παλιές ή άχρηστες οικιακές συσκευές μαζί με τα λοιπά οικιακά μας απόβλητα, αλλά να τις οδηγήσουμε στην Ανακύκλωση ώστε να ξαναγίνουν χρήσιμα υλικά για τον άνθρωπο και προβολή video εγκεκριμένου εκπαιδευτικού υλικού παραγωγής του Φορέα με θέμα την ανακύκλωση παλαιών ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών. Οδηγό / Χρήσιμες συμβουλές προβαλλόμενες συνοπτικά  για την πραγματοποίηση της ανακύκλωσης των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών μετά το τέλος του κύκλου ζωής τους. Εξασφαλίσαμε, τέλος, τη διάθεση ενός κάδου ανακύκλωσης αποβλήτων ηλεκτρικού και ηλεκτρονικού εξοπλισμού για τον εξωτερικό περιβάλλοντα χώρο του σχολείου και της γειτονιάς  την επόμενη σχολική χρονιά.

Όλα τα δέντρα και τα φυτά που παραλάβαμε από το ΚΠΕ φυτεύτηκαν από τους μαθητές/μαθήτριες και το καθένα υιοθετήθηκε από κάποιον μαθητή/μαθήτρια, ο οποίος/α ανέλαβε να κάνει μια μικρή έρευνα για τη φύτευση και τη φροντίδα του. Την επόμενη σχολική χρονιά θα λάβει χώρα ένας ενδοσχολικός διαγωνισμός για το τα φυτά που προόδευσαν περισσότερο.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ακριτίδης Πασχάλης ΠΕ04.04-Αλεξάνδρου Χριστίνα ΠΕ02Picsart 23 06 07 19 07 37 7911Picsart 23 06 07 23 04 49 620Picsart 23 06 07 19 02 39 371Picsart 23 06 07 23 07 33 642IMG 20221103 1123151

10ο Δημοτικό σχολείο Ξάνθης, Δ2

Σ΄ αυτή την πόλη θέλω να ζήσω

Στα πλαίσια της Γ΄ και Δ΄ φάσης του προγράμματος τα παιδιά εντόπισαν τα προβλήματα που υπάρχουν στη γειτονιά, αλλά και στο μεγαλύτερο μέρος της πόλης. Πρότειναν λύσεις και αποφάσισαν να ζωγραφίσουν την πόλη μας όπως  τη φαντάστηκαν. Οραματίστηκαν  μια πόλη χωρίς σκουπίδια, χωρίς αδέσποτα ζώα, με πολλά πάρκα, πλατείες και χώρους άθλησης για παιδιά και μεγάλους. Ονειρεύτηκαν την πόλη μας  με μεγάλα πεζοδρόμια, πολύ πράσινο, ποδηλατόδρομους, υπόγεια πάρκινγκ, δημόσια συγκοινωνία, και κυρίως μια πόλη προσβάσιμη για όλους τους ανθρώπους της και κυρίως τους πιο αδύναμους.

Η δράση που υλοποιήθηκε από τους μαθητές μας ήταν το μάζεμα σκουπιδιών στην παλιά πόλη της Ξάνθης.IMG 20230531 121658 IMG 20230531 123548 IMG 20230531 123331 IMG 20230606 230708 IMG 20230606 105821 2 IMG 20230606 105818.

Ξεναγός στην γειτονιά μου – Δ΄ Φάση

Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Οξύνειας Καλαμπάκας

https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?hl=el&mid=1v3p0UTuoyekK-aioYt4DjZqyLbekV1I&ll=39.82708956971888%2C21.49000755812758&z=19DSC 8265 1DSC 8296DSC 1467DSC 1474DSC 8262DSC 1484DSC 1485DSC 1506DSC 1495DSC 8282DSC 8287DSC 8278DSC 1505DSC 8277DSC 1516DSC 8273DSC 8271DSC 8270

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΚΗΠΟΣ-2ο Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης



Λήψη αρχείου

Η ενέργεια αλλάζει. Εμείς; (1ο ΕΠΑ.Λ Φλώρινας)

Αντί δράσης (μιας και βγήκαμε εκτός χρόνου) σας παρουσιάζουμε ένα μικρό δείγμα από το τελευταίο μας πόνημα με την ολοκλήρωση του δικού μας προγράμματος. Συνεχίζουμε επί του πιεστηρίου…Η ενέργεια αλλάζει. Εμείς;.

2o Γυμνάσιο Νέας Φιλαδέλφειας-Δ φάση . Διερευνώντας τις ενεργειακές μας συνήθειες.

Στην τελευταία φάση η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας διεξήγαγε μια έρευνα, απευθυνόμενη σε όλη τη σχολική κοινότητα σχετικά με τις ενεργειακές συνήθειές της. Από τα συμπεράσματα της έρευνας δόθηκε η ευκαιρία για αναστοχασμό και αναθεώρηση του τρόπου διαχείρισης της ενέργειας σε επίπεδο ατομικό αλλά και συλλογικό.

Παραθέτουμε τα αποτελέσματα της έρευνας σε μια μικρή παρουσίαση.

IMG 20230217 142150

 

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ

5ο Νηπιαγωγείο Γιαννιτσών- Δ’ φάση

Στην τελευταία φάση του προγράμματός μας βγήκαμε εκτός του σχολικού περιβάλλοντος. Επιλέξαμε το Φιλίππειο Γιαννιτσών, το μεγάλο πάρκο, καθαρίσαμε και στείλαμε το δικό μας μήνυμα από εκεί: ΘΕΛΩ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΚΑΘΑΡΟ!

IMG c6b86545fcafb8124ece815621b22a4c V  20230218 123351

1683633007547

IMG 3c044bb0a5f6ebd92a206d4fe684c342 V

5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΜΙΚΡΟΙ- ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ !

Φτάνοντας στη   Δ φάση του προγράμματος   και έχοντας εντοπίσει τα  προβλήματα της  γειτονιάς  μας και κατ’ επέκταση της  πόλης  μας, οι μαθητές/τριες της  Α1  τάξης του  5ου  Γυμνασίου  Λαμίας πρότεινε λύσεις και οργάνωσε δράσεις. Στο πλαίσιο αυτών των δράσεων  πραγματοποιήθηκαν τα ακόλουθα:

  • Καθαρίσαμε το προαύλιο από τα σκουπίδια
  • Πραγματοποιήσαμε δενδροφύτευση και ομορφύναμε το σχολείο μας φυτεύοντας πολύχρωμα λουλούδια
  • Τοποθετήσαμε περισσότερους κάδους απορριμάτων
  • Βάψαμε τα παγκάκια του σχολείου
  • Ενταχθήκαμε σε πρόγραμμα ανακύκλωσης χαρτιού του ΙΤΥΕ – ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ
  • Τοποθετήσαμε κάδους ανακύκλωσης χαρτιού
  • Κατασκευάσαμε ξύλινη φωλιά για να φιλοξενήσουμε τους μικρούς  μας επισκέπτες
  • Ζωγραφίσαμε σε τοίχο του σχολείου θέλοντας να αποτυπώσουμε την προσπάθειά μας.
  • Παρουσιάσαμε τις προτάσεις μας και τις  δράσεις μας στην ημερίδα παρουσίασης  σχολικών προγραμμάτων της  ΔΔΕ  Φθιώτιδας, που πραγματοποιήθηκε στις  16/5/2023 στο 9ο  Γυμνάσιο  Λαμίας με τη συμμετοχή όλων των σχολείων του Δήμου Λαμιέων.

Picture11 2 Picture10 2 Picture9 2 Picture8 2 Picture7 2 Picture6 2 Picture5 2 Picture4 2 Picture3 2 Picture2 2 Picture1 2 IMG f8ff66976b6cb8b8f2cd5104e521ebd0 V 1 IMG 78e6f938e8098a3abf8e6f087c54f5d7 V 1 ημεριδα

2o Πρότυπο Λύκειο Θεσσαλονίκης “Λευκός Πύργος” “Σχολείο, βιώσιμη ανάπτυξη και κλιματική αλλαγή”

Οι συνεργαζόμενες ομάδες του σχολείου μας, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Εθνικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία», πήραμε την πρωτοβουλία να μοιραστούμε συμπεράσματα και ευρήματα, που προέκυψαν ως αποτέλεσμα αυτής της εποικοδομητικής συνεργασίας, μέσα από τη διοργάνωση μίας ημερίδας με θέμα “Σχολείο, βιώσιμη ανάπτυξη και κλιματική αλλαγή”.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

Πατήστε εδώ για να δείτε πώς μπορείτε να γίνετε Συντάκτες στο ιστολόγιο και να ανεβάζετε τις εργασίες σας

Πρόσφατα σχόλια

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς