Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 15^ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας, στα πλαίσια του προγράμματος ‘’Χαλκίδα: Βιώσιμη  Πόλη; ” και διερευνώντας ως ενεργοί πολίτες την ”Πράσινη μετακίνηση”, πραγματοποίησαν περίπατο στους πεζόδρομους της πόλης. Κατέγραψαν και φωτογράφισαν τις οδούς, αλλά και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν όσοι κυκλοφορούν πεζοί, ιδιαίτερα τα άτομα με αναπηρία. Επιπλέον αναζήτησαν και βρήκαν πληροφορίες για τους συγκεκριμένους δρόμους στη σελίδα του Δήμου Χαλκιδέων ‘’ Η ιστορία του δρόμου μου : https://dimoschalkideon.gr/i-istoria-tou-dromou-sou/  κι ενημερώθηκαν για το Σχέδιο Βιώσιμης Αστικής Κινητικότητας του Δήμου, σύμφωνα με το οποίο αυτή τη στιγμή υλοποιούνται έργα για ποδηλατοδρόμηση στη Λεωφόρο Βενιζέλου, από την παραλία μέχρι τις πηγές της Αρέθουσας, ενώ εκκρεμεί η πεζοδρόμηση  του υπόλοιπου τμήματος της οδού Αβάντων και τμήματος της Λ. Χαϊνά . Οι μικροί πεζοί πολίτες ευαισθητοποιήθηκαν κι ενημερώθηκαν για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι Χαλκιδέοι καθημερινά στις μετακινήσεις τους και περιμένουν την ολοκλήρωση του ποδηλατόδρομου στο κέντρο της πόλης προκειμένου να αποφευχθεί το έντονο κυκλοφοριακό πρόβλημα και να γίνει το πρώτο βήμα για  ‘’πράσινη μετακίνηση’’ στην πόλη μας.

Οι μαθητές της Β΄ Τάξης του Σχολείου μας στο πλαίσιο των στόχων για τη βιωσιμότητα διερευνούν το καθαρό και προσβάσιμο νερό ,που αποτελεί σημαντικό κομμάτι της ζωής της πόλης μας. Πώς φτάνει το νερό στους ταμιευτήρες; Ποιος είναι ο κύκλος νερού στην περιοχή μας αλλά και σε όλον τον πλανήτη; Από που υδρεύεται η πόλη μας; Ως αποτέλεσμα της διερεύνησης στην πλατφόρμα https://hotpot.uvic.ca/wintutor7/jcross1.htm  δημιουργήθηκε ένα σταυρόλεξο.