9. Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα

Ναυμαχία της Ναυπάκτου

 

Στη διάρκεια των τεσσάρων αιώνων της Τουρκοκρατίας έγιναν πολλές εξεγέρσεις των υπόδουλων Ελλήνων εναντίον των Οθωμανών. Οι περισσότερες από τις εξεγέρσεις αυτές υποκινούνταν από τις ευρωπαϊκές δυνάμεις, οι οποίες, όταν βρίσκονταν σε πόλεμο με την Οθωμανική Αυτοκρατορία, προσπαθούσαν να δημιουργήσουν αναταραχή στο εσωτερικό της, για να διασπάσουν τον τουρκικό στρατό και να τον αποδυναμώσουν.

 

Κυριότερα γεγονότα – Τα μαθαίνω επιγραμματικά

Ναυμαχία της Ναυπάκτου το 1571, κατά την οποία ο τουρκικός στόλος καταστράφηκε ολοκληρωτικά από τους Δυτικούς, ενώ συμμετείχαν και ελληνικά πλοία.

Το 1600 ο Μητροπολίτης Λαρίσης Διονύσιος, γνωστός ως φιλόσοφος, ξεσήκωσε τους υπόδουλους Έλληνες στην ορεινή Θεσσαλία. Το κίνημά του όμως απέτυχε και ο ίδιος διέφυγε στη Ρώμη και έπειτα στην Ισπανία ζητώντας ενισχύσεις.

Οι Βενετοί πολιόρκησαν την Αθήνα και το 1699 κατέλαβαν σχεδόν όλη την Πελοπόννησο.

Τον 18ο αιώνα ανέλαβε δράση η Ρωσία. Οι ελπίδες των υποδούλων αναπτερώθηκαν, καθώς από την εποχή της Άλωσης κυκλοφορούσαν διαδόσεις για το «ξανθό γένος» του Βορρά που θα απελευθέρωνε τους Έλληνες. Το 1770 οι αδελφοί Ορλώφ έφτασαν στη Μάνη με Ρώσους και Έλληνες στρατιώτες, ενώ παράλληλα ο πρόκριτος Ιωάννης Βλάχος ή Δασκαλογιάννης ξεσήκωσε τα Σφακιά της Κρήτης.

Στη Ναυμαχία του Τσεσμέ (στη σημερινή Τουρκία, απέναντι από τη Χίο) ο ολιγάριθμος ορθόδοξος στόλος νίκησε τους Οθωμανούς, αλλά οι συγκρούσεις τερματίστηκαν με τη Συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή (1774).

Ο Λάμπρος Κατσώνης καταγόταν από τη Λιβαδειά και ήταν αξιωματικός του ρωσικού στρατού. Με ορμητήριο το νησί Κέα, έπλεε στο Αιγαίο με έναν μικρό στόλο, κάνοντας επιθέσεις εναντίον τουρκικών πλοίων. Στις ναυτικές επιχειρήσεις ήταν μαζί του και ο κλέφτης Γεώργιος Ανδρίτσος, ο πατέρας του ήρωα της Επανάστασης Οδυσσέα Ανδρούτσου.

Συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή
Η συνθήκη αυτή είναι πολύ σημαντική, αφού η Ρωσία θεώρησε πως απέκτησε το δικαίωμα να παρεμβαίνει στα εσωτερικά της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, προκειμένου να προστατεύσει τους Χριστιανούς που ζούσαν εκεί. Επίσης, οι Έλληνες έμποροι απέκτησαν το δικαίωμα να υψώνουν στα καράβια τους τη ρωσική σημαία.

 

Χρονολογική απεικόνιση των κυριότερων κινημάτων

 

Β Ενότητα – Κεφάλαιο 09

Ερωτήσεις

  1. Πότε ξεκίνησαν οι προσπάθειες για την απελευθέρωση και από ποιους;
  2. Τι γνωρίζεις για τη δράση του Μητροπολίτη Λαρίσης Διονύσου;
  3. Από την πλευρά των Βενετών ποια προσπάθεια έγινε;
  4. Ποια δράση ανέλαβε η Ρωσία;
  5. Τι γνωρίζεις για να ναυμαχία του Τσεσμέ;
  6. Γιατί ήταν σημαντική η συνθήκη του Κιουτσούκ Καιναρτζή;
  7. Πώς έδρασε λίγα χρόνια αργότερα ο Λάμπρος Κατσώνης;
  8. Γιατί οι ελπίδες των Ελλήνων στράφηκαν προς τους Γάλλους;

8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής

Ανάμεσα στους δασκάλους του Γένους ξεχωρίζουν για τη δράση τους ο λόγιος επαναστάτης Ρήγας Βελεστινλής και
ο Αδαμάντιος Κοραής, ένας Έλληνας φιλόλογος φημισμένος ακόμη και στην Ευρώπη.

 

Ρήγας Βελεστινλής ή Φεραίος

Ο Ρήγας, γιος εμπόρου, γεννήθηκε το 1757 στο Βελεστίνο της Θεσσαλίας, το οποίο στην αρχαιότητα ονομαζόταν Φερές. Νεαρός ακόμη, μπήκε στην υπηρεσία των Φαναριωτών στην Κωνσταντινούπολη και έπειτα μετανάστευσε στο Βουκουρέστι, ως γραμματέας του ηγεμόνα της Βλαχίας. Εκεί επηρεάστηκε από τις ευρωπαϊκές ριζοσπαστικές ιδέες, κάνοντας κύριο στόχο του την απελευθέρωση της πατρίδας. Το 1790 ταξίδεψε στη Βιέννη.
Το συγγραφικό και εκδοτικό του έργο είναι μεγάλο. Ο Ρήγας εξέδωσε γαλλικά μυθιστορήματα μεταφρασμένα στη δημοτική γλώσσα, ένα βιβλίο Φυσικής για σχολική χρήση, έναν τεράστιο χάρτη της Ελλάδας, την περίφημη «Χάρτα της Ελλάδος» και πολλά άλλα. Ο Θούριος ήταν ένας φλογερός επαναστατικός ύμνος που συγκίνησε πολλούς νέους της εποχής και έγινε σύμβολο του αγώνα για την ελευθερία. Οι Αυστριακοί συνέλαβαν τον Ρήγα και συνεργάτες του το Δεκέμβριο του 1797. Λίγους μήνες αργότερα τον παρέδωσαν μαζί με επτά συντρόφους του στους Τούρκους, οι οποίοι τους θανάτωσαν και τους έριξαν στον ποταμό Δούναβη.

Αδαμάντιος Κοραής

Ο Αδαμάντιος Κοραής καταγόταν από πλούσια οικογένεια της Χίου, αλλά γεννήθηκε στη Σμύρνη το 1748. Μετά τις σπουδές του εγκαταστάθηκε μόνιμα στη Γαλλία, όπου σπούδασε ιατρική. Εκεί γνώρισε από κοντά τη Γαλλική Επανάσταση και τις φιλελεύθερες ιδέες της. Ασχολήθηκε κυρίως με την αναγραφή, την επιμέλεια και τη δημοσίευση των χειρογράφων αρχαίων Ελλήνων συγγραφέων.
Ο Κοραής πίστευε ότι για να ελευθερωθεί το ελληνικό έθνος, έπρεπε πρώτα να φωτιστεί διαμέσου της παιδείας, χρησιμοποιώντας μια νέα ελληνική γλώσσα, με απλούστερη μορφή από την αρχαία. Η απήχησή του ήταν μεγάλη και πολλοί δάσκαλοι ζητούσαν τις συμβουλές του. Ο Κοραής πρότεινε τη χρήση μιας γλώσσας που θα είχε ως βάση της την καθομιλουμένη γλώσσα της εποχής, από την οποία όμως θα είχαν αφαιρεθεί οι ξένες λέξεις καθώς και οι διάφορες ιδιωματικές εκφράσεις. Ο Κοραής συνέβαλε σημαντικά στην ιδεολογική προετοιμασία της Μεγάλης Επανάστασης.

Συνέχεια

6. Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών

 

Κατά τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας αρκετοί Έλληνες έφυγαν από τη γενέτειρά τους και μετανάστευσαν, είτε εξαιτίας των πολέμων είτε για οικονομικούς λόγους, σε άλλες περιοχές. Εκεί δημιούργησαν νέες κοινότητες, τις παροικίες.

Β Ενότητα- Κεφάλαιο 06

Ερωτήσεις

  1. Τι γνωρίζεις για την πρώτη περίοδο μετανάστευσης;
  2. Από πού κατάγονταν οι περισσότεροι Έλληνες και πού αναγκάστηκαν να εγκατασταθούν;
  3. Ποια επαγγέλματα συνήθως ασκούσαν οι Έλληνες μετανάστες;
  4. Τι γνωρίζεις για τη δεύτερη περίοδο μετανάστευσης;
  5. Κατά την περίοδο της δεύτερης μετανάστευσης ποιες περιοχές μετακινήθηκαν;
  6. Ποιο ήταν το πρώτο μέλημα των Ελλήνων μεταναστών στη νέα τους πατρίδα;
  7. Για το τι άλλο φρόντιζαν οι Έλληνες μετανάστες στη νέα τους πατρίδα;
  8. Πώς ονομάστηκαν οι Έλληνες μετανάστες στο εξωτερικό και ποια η προσφορά τους στο υπόδουλο έθνος;

 

Για την καλύτερη κατανόηση μελετούμε τους παρακάτω χάρτες για να αντιληφθούμε τα γεωγραφικά σημεία στα οποία αναπτύχθηκαν οι παροικίες καιν οι Παραδουνάβιες Ηγεμονίες.

 

3. Η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των Ελλήνων

 

Φαναριώτες
Στη διάρκεια της οθωμανικής κυριαρχίας την θρησκευτική και πολιτική ηγεσία των υπόδουλων Ελλήνων αποτελούσαν ο Πατριάρχης, οι Φαναριώτες και οι προεστοί ή δημογέροντες.

Β Ενότητα – Κεφάλαιο 03

Ερωτήσεις

  1. Ποιοι αποτελούσαν την ηγεσία των υπόδουλων Ελλήνων στη διάρκεια της οθωμανικής κυριαρχίας;
  2. Ποια ήταν η θέση και ο ρόλος του Οικουμενικού Πατριαρχείου κατά την Τουρκοκρατία;
  3. Πώς αντιμετώπιζε ο ορθόδοξος κλήρος την τουρκική κατάκτηση;
  4. Ποιος ήταν ο ρόλος των Φαναριωτών στην πολιτική ηγεσία;
  5. Ποιος ο ρόλος των κοινοτικών αρχόντων στην πολιτική ηγεσία;
  6. Ποια καθήκοντα είχαν οι Προεστοί ή Δημογέροντες εκείνη την περίοδο;

 

2. Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων

Γυναίκες απασχολημένες με διάφορες οικιακές εργασίες, Γεννάδειος Βιβλιοθήκη

 

Μέσα στην Οθωμανική Αυτοκρατορία οι υπόδουλοι Έλληνες ζούσαν δύσκολα, καθώς αντιμετώπιζαν πολλές διακρίσεις, ιδιαίτερα τους πρώτους αιώνες της Τουρκοκρατίας. Πολλές από αυτές είχαν σχέση με τη φορολογία.

Β Ενότητα – Κεφάλαιο 02

Ερωτήσεις

  1. Τι γνωρίζεις για τους Φαναριώτες;
  2. Ποιοι περιορισμοί δυσκολεύουν την καθημερινή ζωή των υπόδουλων χριστιανών;
  3. Πού γίνονταν πολύ σημαντικές διακρίσεις σε βάρος των Χριστιανών;
  4. Ποιοι φόροι επιβλήθηκαν στους χριστιανούς;
  5. Ποια ήταν τα πιο σκληρά μέτρα που αντιμετώπισαν οι χριστιανοί;
  6. Ποιοι κατείχαν τις εύφορες εκτάσεις γης και ποιοι τις άγονες;

 

7. Το Αλβανικό Έπος – 8. Η γερμανική επίθεση και ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος

Σχεδιάγραμμα κεφάλαιο 7

Σχεδιάγραμμα κεφάλαιο 8

Κεφάλαιο7ο «Το Αλβανικό Έπος»

  1. Ποιο ήταν το πολίτευμα που κυριαρχούσε εκείνη την εποχή;
  2. Ποιοι ήταν οι αρχηγοί της Γερμανίας, της Ιταλίας και της Ελλάδας;
  3. Ποια συμμαχία δημιουργήθηκε και ποιος ήταν ο στόχος της;
  4. Ποια μέτρα πήρε ο Ιωάννης Μεταξάς;
  5. Πότε ξέσπασε ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος;
  6. Ποιες χώρες κήρυξαν πόλεμο εναντίον του Άξονα;
  7. Ποια νέα συμμαχία δημιουργήθηκε;
  8. Με τη συμμετοχή ποιων χωρών ο πόλεμος έγινε παγκόσμιος;
  9. Πότε μπήκε η Ελλάδα στον πόλεμο;
  10. Ποιες εχθρικές ενέργειες έκανα οι ιταλικές δυνάμεις;
  11. Τι γνωρίζω για το τελεσίγραφο;
  12. Πού εισέβαλαν τα ιταλικά στρατεύματα;
  13. Πώς αμύνθηκαν οι Έλληνες;
  14. Ποιες δυσκολίες αντιμετώπισαν;

 

Κεφάλαιο8ο «Η γερμανική επίθεση και ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος»

  1. Τι έκανα οι Γερμανοί την άνοιξη του 1940;
  2. Με ποιους συμμάχησε η Γερμανία και τι αποφάσισε να κάνει η Ελλάδα;
  3. Πότε έγινε η πρώτη επίθεση των Γερμανών στα ελληνικά εδάφη;
  4. Τι γνωρίζω για το οχυρό Ρούπελ;
  5. Πότε έγινε η κατάληψη της Θεσσαλονίκης;
  6. Πότε η Ελλάδα έπεσε στα χέρια των κατακτητών;
  7. Τι γνωρίζω για τη μάχη της Κρήτης;
  8. Μέχρι πότε κράτησε η Κατοχή;
  9. Πότε τερματίστηκε ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος;
  10. Ποιες είναι οι τραγικότερες στιγμές αυτού του πολέμου;

 

 

1. Η Κατάκτηση της Ελληνικής Χερσονήσου

Η Οθωμανική Αυτοκρατορία το 1570 (γκραβούρα εποχής)

 

Μέσα σε δυο αιώνες (15ος – 17ος αιώνας) οι Οθωμανοί Τούρκοι κατέκτησαν ολόκληρη σχεδόν την Ελληνική χερσόνησο. Ορισμένες όμως περιοχές παρέμειναν, ήδη από το 1204, για μεγαλύτερο ή μικρότερο χρονικό διάστημα στην κυριαρχία των Λατίνων και κυρίως των Βενετών,των Γενουατών και των Φράγκων.

 

Β Ενότητα – Κεφάλαιο 01

Ερωτήσεις

Κεφάλαιο 1ο  «Η Κατάκτηση της ελληνικής Χερσονήσου»

  1. Πώς οδηγήθηκε στην παρακμή η Βυζαντινή Αυτοκρατορία;
  2. Πότε κατακτήθηκε η ελληνική Χερσόνησος από τους Τούρκους;
  3. Ποιες περιοχές της ελληνικής χερσονήσου δεν ήταν στην κυριαρχία των Τούρκων;
  4. Τι ονομάζουμε Τουρκοκρατία;
  5. Πώς ήταν για τους χριστιανούς οι 2 πρώτοι αιώνες της Τουρκοκρατίας;
  6. Πότε αρχίζει να καλυτερεύει η ζωή των υπόδουλων Ελλήνων;
  7. Ποια προβλήματα αντιμετώπιζαν οι Έλληνες που ήταν στην κυριαρχία των Βενετών;
  8. Ποια εξέλιξη έχουμε με τα χρόνια στις συνθήκες ζωής των Ελλήνων στις βενετοκρατούμενες περιοχές;

3. Η Αμερικανική και η Γαλλική Επανάσταση

Στα τέλη του 18ου αιώνα ξέσπασαν δύο μεγάλες επαναστάσεις: η Αμερικανική Επανάσταση, το 1776 και η Γαλλική Επανάσταση, το 1789. Οι επαναστάσεις αυτές επηρεάσθηκαν από τις ιδέες του Διαφωτισμού.

Α΄ Ενότητα – Κεφάλαιο 03

Ερωτήσεις

Κεφάλαιο3ο «Η Αμερικανική και η Γαλλική Επανάσταση»

  1. Ποιες μεγάλες επαναστάσεις ξέσπασαν στα τέλη του 18ου αιώνα;
  2. Τι γνωρίζεις για την Αμερικανική επανάσταση;
  3. Ποιες ήταν οι κοινωνικές συνθήκες στη Γαλλία όταν ξέσπασε η Επανάσταση;
  4. Πώς ξέσπασε η Γαλλική Επανάσταση;
  5. Ποια ήταν η Γενική Συνέλευση των Τριών Τάξεων;
  6. Τι έγινε στο πρώτο στάδιο της Γαλλικής Επανάστασης;
  7. Τι έγινε στο δεύτερο στάδιο;
  8. Τι γνωρίζεις για το τρίτο στάδιο;
  9. Τι έκανε ο Ναπολέων στα χρόνια της βασιλείας του;

Αμερικανική Επανάσταση

Τζωρτζ Ουάσιγκτον

Ο αποκεφαλισμός του Λουδοβίκου ΙΣΤ

Ο αποκεφαλισμός της Μαρίας Αντουανέτα

Στις 5 και 6 Οκτωβρίου 1789 ο λαός του Παρισιού ξεχύθηκε στο βασιλικό ανάκτορο των Βερσαλλιών και εξαγριωμένος κατευθύνθηκε προς το υπνοδωμάτιο της Μαρίας Αντουανέτας. Εκείνη από μια μυστική έξοδο κατάφερε να φτάσει στα διαμερίσματα του βασιλιά και έτσι γλίτωσε το λυντσάρισμα. Αλλά αν και γλίτωσε, η βασιλική οικογένεια αιχμαλωτίστηκε. Στη συνέχεια τη μετέφεραν στο Παρίσι. Η βασίλισσα όμως προσπάθησε να δραπετεύσει μαζί με τον βασιλιά και τα παιδιά της, βοηθούμενη από φίλους και συγγενείς, στο εξωτερικό. Η προσπάθειά της αυτή απέτυχε, καθώς συνελήφθη διότι αναγνώρισαν τον Λουδοβίκο από την απεικόνιση του προσώπου του σε ένα νόμισμα.

Φυλακίστηκε στο Παρίσι, όπως και τα υπόλοιπα μέλη της βασιλικής οικογενείας. Στη φυλακή και μέσα από τα γράμματά της η Μαρία Αντουανέτα εμφάνισε μια πρωτοφανή αλλαγή στον χαρακτήρα της. Καθοδηγούσε και έδινε συμβουλές στους δικούς της ανθρώπους, ενώ εμφανιζόταν αποφασισμένη να οδηγήσει η ίδια την εκστρατεία ενάντια στη Γαλλική επανάσταση. Εν τέλει καρατομήθηκε στη γκιλοτίνα. Λέγεται ότι τα τελευταία της λόγια πριν την εκτέλεσή της ήταν, «Συγχωρήστε με, κύριε. Δεν το έκανα επίτηδες.» όταν ανεβαίνοντας στη γκιλοτίνα σκόνταψε στο πόδι κάποιου.

Βερσαλλίες

Το ανάκτορο

Οι κήποι

Το δωμάτιο της βασίλισσας

 

2. Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό

Κατά τον 15ο και τον 16ο αιώνα, Ευρωπαίοι εξερευνητές ανακαλύπτουν άγνωστες, έως τότε, περιοχές της γης. Ήταν η εποχή των Γεωγραφικών Ανακαλύψεων, που άλλαξαν τη ζωή των ανθρώπων. Τον 18ο αιώνα, με τον Διαφωτισμό, οι αλλαγές επεκτάθηκαν στην επιστήμη και γενικά στην πνευματική ζωή.

Η πυραμίδα του καπιταλισμού

Εκπρόσωποι του Διαφωτισμού

Βολταίρος

Ζαν Ζακ Ρουσσώ

Τζων Λοκ

Μοντεσκιέ

Ο Βόλτα κατασκεύασε την πρώτη  μπαταρία

alessandro volta

Ο Ισαάκ Νεύτων ανακάλυψε τον νόμο της βαρύτητας

NEYTONAS4

Ροβινσώνας Κρούσος

Robinson Crusoe 1719 1st edition xlarge 20250109133725 rovinsonas krousos
Ο «Ροβινσώνας Κρούσος» είναι η ιστορία ενός άνδρα που ναυαγεί σε ένα ερημικό νησί και, παρά τη μοναξιά και τις αντιξοότητες, καταφέρνει με την ευρηματικότητα, τη σκληρή δουλειά και την πίστη του να επιβιώσει και να δημιουργήσει μια νέα ζωή, δαμάζοντας τη φύση και μαθαίνοντας να καλλιεργεί τη γη και να εκτρέφει ζώα. Το βιβλίο, που εκδόθηκε το 1719, είναι ένα από τα σημαντικότερα έργα της δυτικής λογοτεχνίας και σηματοδότησε την έναρξη της ρεαλιστικής μυθοπλασίας.

 

“Τα ταξίδια του Γκιούλιβερ”

imagpss 9789602618141 1000x1000 1

 

“Τα ταξίδια του Γκιούλιβερ” είναι ένα μυθιστόρημα του Τζόναθαν Σουίφτ, μια σάτιρα για την ανθρώπινη φύση και την πολιτική, που αφηγείται τις περιπέτειες του Λέμιουελ Γκιούλιβερ σε φανταστικές χώρες όπως η Λιλιπούτ (χώρα των νάνων) και η Μπρόμπντινγκανγκ (χώρα των γιγάντων). Θεωρείται ένα αριστούργημα της αγγλικής λογοτεχνίας, αν και η πλούσια σάτιρα και ορισμένα από τα πιο σκληρά μηνύματά του το κάνουν περισσότερο έργο για ενήλικες παρά ένα παιδικό παραμύθι.

 

bach2 Ο Γιόχαν Σεμπάστιαν Μπαχ ήταν Γερμανός συνθέτης, διευθυντής ορχήστρας, μουσικοπαιδαγωγός και εκτελεστής της περιόδου Μπαρόκ. Υπήρξε αναμφισβήτητα ο μεγαλύτερος συνθέτης αυτής της περιόδου, καθώς και ένας από τους σπουδαιότερους στην ιστορία της έντεχνης Δυτικής μουσικής.
MOZART

Βόλφγκανγκ Αμαντέους Μότσαρτ: Μία μουσική μεγαλοφυΐα

Α΄ Ενότητα – Κεφάλαιο 02 (1)

Α΄ Ενότητα – Κεφάλαιο 02 (2)

Ερωτήσεις

Κεφάλαιο 2ο «Από τις γεωγραφικές ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό»

  1. Ποιες ήταν οι σπουδαιότερες γεωγραφικές ανακαλύψεις;
  2. Ποιες ήταν οι θετικές συνέπειες των γεωγραφικών ανακαλύψεων;
  3. Ποιες ήταν οι αρνητικές συνέπειες των Γεωγραφικών ανακαλύψεων;
  4. Τι είναι ο «χάρτης των δικαιωμάτων»;
  5. Γιατί χαρακτηρίζεται ως περίοδος του Απολυταρχισμού;
  6. Τι έγινε κατά τον τριακονταετή πόλεμο;
  7. Τι είναι ο Διαφωτισμός;
  8. Ποιους εκπροσώπους του Διαφωτισμού γνωρίζεις;
  9. Ποιες επιστήμες αναπτύχθηκαν την εποχή του Διαφωτισμού;
  10. Ποιες μορφές της τέχνης ανανεώθηκαν την εποχή του Διαφωτισμού;

1. Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση

Η πνευματική και καλλιτεχνική κίνηση που εμφανίστηκε στην Ευρώπη στα μέσα του 14ου αιώνα ονομάζεται Αναγέννηση. Στη διάρκεια της εκφράστηκαν νέες ιδέες, οι οποίες επηρέασαν πολλούς τομείς της ζωής των ανθρώπων. Κατά τον 16ο αιώνα οι νέες ιδέες επεκτάθηκαν και στο χώρο της θρησκείας, οδηγώντας στη Θρησκευτική Μεταρρύθμιση.

 

Α΄ Ενότητα – Κεφάλαιο 01

Ερωτήσεις

Κεφάλαιο 1ο  «Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική μεταρρύθμιση»

  1. Τι ονομάζουμε Αναγέννηση;
  2. Τι είναι ο Ουμανισμός;
  3. Ποιους ζωγράφους της Αναγέννησης γνωρίζεις;
  4. Ποιους συγγραφείς της Αναγέννησης γνωρίζεις;
  5. Ποιοι επιστημονικοί τομείς αναπτύχθηκαν;
  6. Πώς ονομάστηκε η πρώτη φάση της Θρησκευτικής μεταρρύθμισης;
  7. Πώς ενέργησαν οι Προτεστάντες;
  8. Πώς αντέδρασε η Ρωμαιοκαθολική εκκλησία;

Τέχνη στην Αναγέννηση

Σάντρο Μποτιτσέλι  Η γέννηση της Αφροδίτης (1485)

 

Μιχαήλ Άγγελος  Η Δημιουργία του Αδάμ  (1508)

 

Ραφαήλ   Σχολή των Αθηνών (1510)

 

Λεονάρντο Ντα Βίντσι  Μόνα Λίζα (1503)

 

Λεονάρντο Ντα Βίντσι  Η Παναγιά των Βράχων (1485)

 

Λεονάρντο Ντα Βίντσι   Ο μυστικός Δείπνος  (1498)

 

Δομήνικος Θεοτοκόπουλος-  El Greco  Η προσκύνηση των Μάγων (1568)

El Greco  Αυτοπροσωπογραφία

El Greco   Διαμερισμός ιματίων (1577)