Αφού ολοκληρώσαμε την ενότητα “Τα ζώα που ζουν κοντά μας” αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε ψηφιακές εργασίες για τα ζώα που θαυμάζουμε! Κάποια από αυτά βρίσκονται κοντά μας και κάποια άλλα πολύ μακριά μας!

Η εργασία αυτή έχει ως στόχο:

  • να ασκήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες στην κριτική σκέψη, ερευνώντας και συλλέγοντας πληροφορίες
  • να αναδείξει σπάνια ζώα και τα χαρακτηριστικά τους γνωρίσματα
  • να ευαισθητοποιήσει σχετικά με τις απειλές των ζώων από τον ανθρώπινο παράγοντα
  • να ενσωματώσει τις νέες τεχνολογίες στη μαθησιακή διαδικασία
  • να τονώσει την αυτοπεποίθηση των μαθητών κατά την παρουσίαση των εργασιών μέσα στην τάξη

Ακολουθούν οι εργασίες που ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας! Ας τις απολαύσουμε!

 

Συγχαίρουμε το συμμαθητή μας Γιώργο Ν. για την εξαιρετική εργασία!!!

Λεμούριος

 

Πολλά συγχαρητήρια  Αντιόλ Κ. για την θαυμάσια εργασία!!!

Πάντα

 

Χίλια μπράβο Σωκράτη Σ. για την καταπληκτική εργασία!!!

Λύκος

 

Υπέροχη η εργασία σου Σουμέλα!! Πολλά συγχαρητήρια!

Δελφίνι

 

Φανταστική η εργασία σου Ισιδώρα!!! Συγχαρητήρια!

Κουκουβάγια

 

Τι τέλεια που είναι η εργασία σου Δανάη!!! Χίλια μπράβο!

Βραδύποδας

 

Καταπληκτικές οι εργασίες σου Άννα!!! Συγχαρητήρια!

Δελφίνι

Φλαμίνγκο

 

Φανταστική η εργασία σου Θεοδώρα!! Πολλά συγχαρητήρια!

Άλογο

 

Υπέροχη η εργασία σου Ζωγραφένια!! Χίλια μπράβο!!!

Πιγκουίνος

 

Μπράβο Θάνο για την υπέροχη εργασία σου!!! Συγχαρητήρια!

Λιοντάρι

 

Δημήτρη, συγχαρητήρια! Δημιούργησες μια εξαιρετική εργασία!

Λιοντάρι

 

Συγχαρητήρια πολλά Αποστόλη για την υπέροχη εργασία!!!

Χελώνα Καρέτα Καρέτα

 

Μπράβο Θοδωρή για την θαυμάσια εργασία σου!!!

Γατόπαρδος- Τσίτα

 

Πολύ ωραία η εργασία σου Αντώνη!! Χίλια μπράβο!

Φίδι

 

Μπράβο Ιωάννα!!! Η εργασία σου είναι φανταστική!

Σκυλάκι

 

Μαρία χίλια μπράβο!!! Η εργασία σου είναι καταπληκτική!

Κουνέλι

 

Ο Αίσωπος ήταν αρχαίος Έλληνας μυθοποιός. Θεωρείται ιδρυτής του λογοτεχνικού είδους που σήμερα ονομάζεται παραβολή ή αλληγορία. Για τη ζωή του δεν υπάρχουν ακριβείς και συγκεκριμένες πληροφορίες, από πολλούς μάλιστα αμφισβητείται ακόμη και η ύπαρξή του.
Είναι ο διασημότερος από τους αρχαίους μυθοποιούς, αναμφισβήτητος πατέρας του αρχαίου μύθου. Θεωρείται επίσης ο κορυφαίος της λεγόμενης διδακτικής μυθολογίας. Αξίζει επίσης να σημειωθεί, ότι δεν έγραψε μήτε μια λέξη, αλλά όλους τους μύθους τους διηγιόταν προφορικά.
Οι μύθοι του Αισώπου ήταν 359. Οι γνωστοί μύθοι γιατί πολλοί λένε οτι είναι περισσότεροι. Ήταν άσχημος και καμπούρης. Ταξίδεψε πολύ στην ανατολή και στην Αίγυπτο. Πιθανόν να είχε επαφές με τους επτά σοφούς. Υπήρξε γνωστός στον αρχαίο κόσμο. Aναφέρεται από τoν Ηρόδοτο, τον Πλάτωνα και άλλους και χωρίς αμφιβολία ήταν ένας φιλόσοφος και παρατηρητής της ανθρώπινης φύσης και της κοινωνίας.
Θεωρήθηκε πατέρας της μυθογραφίας. Ο Αίσωπος διατύπωνε – με τρόπο προσιτό στη λαϊκή νοημοσύνη – ηθικές, πολιτικές και κοινωνικές εμπειρίες. Τους ρόλους των πρωταγωνιστών του παίζουν ανθρώπινοι χαρακτήρες και, κυρίως, ζώα που στην εποχή που διαδραματίζονται οι μύθοι είχαν λαλιά.
Πολλές παροιμίες που θεωρούνται αποστάγματα της λαϊκής σοφίας οφείλονται στους μύθους του Αισώπου.

Άρθρα

Άρθρα λέγονται οι μικρές λέξεις που μπαίνουν μπροστά από άλλες λέξεις για να μας δείξουν το γένος τους. Έχουμε δύο ειδών άρθρα, το οριστικό και το αόριστο. Τα γένη είναι τρία:

  • Το αρσενικό γένος και μας το δείχνει το άρθρο ο
  • Το θηλυκό γένος και μας το δείχνει το άρθρο η
  • Το ουδέτερο γένος και μας το δείχνει το άρθρο το

Εξασκούμαι στις παρακάτω ασκήσεις:

Στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, κοντά σε μια πλούσια ελληνική οικογένεια, των αρχών του αιώνα μας ζει ο Μάγκας, ένα σκυλάκι ράτσας, πολύ καλομαθημένο. Κάποια στιγμή αποφασίζει να το σκάσει από το σπίτι των ιδιοκτητών του, αλλά αντιμετωπίζει τις δυσκολίες της νέας του ζωής. Εκεί θα τον συντροφέψει ένα άλλο σκυλί που ζει αδέσποτο στους δρόμους. Ο Μάγκας όμως δεν αντέχει για πολύ αυτή τη ζωή και έτσι αποφασίζει να επιστρέψει κοντά στους δικούς του. Αργότερα, θα συντροφέψει το νεαρό κύριό του στην Ελλάδα και μαζί του θα λάβει μέρος στο Μακεδονικό Αγώνα. 
Η Πηνελόπη Δέλτα γεννήθηκε το 1874 στην Αλεξάνδρεια και έδωσε τέλος στη ζωή της στις 2 Μαΐου 1941. Ήταν κόρη του εθνικού ευεργέτη Εμμανουήλ Μπενάκη και είχε γνωρίσει εξέχουσες προσωπικότητες όπως ο Ελευθέριος Βενιζέλος και ο Νικόλαος Πλαστήρας.
Πρωτοεμφανίστηκε στα γράμματα σε νεαρή ηλικία δημοσιεύοντας έργα της στο περιοδικό της Αλεξάνδρειας Έσο Έτοιμος. Το 1909 εκδίδεται το μυθιστόρημά της Για την Πατρίδα, την επόμενη χρονιά το Παραμύθι χωρίς όνομα και ένα χρόνο αργότερα το ιστορικό μυθιστόρημα Τον καιρό του Βουλγαροκτόνου. Το 1915 εξέδωσε στην Αθήνα  τα Παραμύθια και άλλα. Λίγο μετά την οριστική δημοσιεύονται τα διηγήματα για ενήλικες Τ’ ανεύθυνα (1921) και Η Ζωή του Χριστού (1925).
Το 1925 παρουσιάστηκαν τα πρώτα συμπτώματα της ασθένειας που την κράτησε καθηλωμένη στο σπίτι για την υπόλοιπη ζωή της. Το 1935  εκδίδεται Ο Μάγκας και δύο χρόνια αργότερα το ιστορικό μυθιστόρημα Στα μυστικά του βάλτου. Ήδη είχε εκδοθεί ο Τρελαντώνης (1932), στο οποίο περιγράφει τις περιπέτειες των παιδικών χρόνων του μικρότερου αδερφού της. Εμπνέεται από τη θρησκευτική παράδοση, τη βυζαντινή ιστορία και το μακεδονικό αγώνα. Το έργο της ήρθε να καλύψει ένα μεγάλο κενό στο χώρο της παιδικής λογοτεχνίας.
Ο Τεντέν και ο Μιλού
Χάρτινος ήρωας που «γεννήθηκε» στις 10 Ιανουαρίου 1929 από το πενάκι του Βέλγου κομίστα Ζορζ Ρεμί (1907-1983), γνωστότερου ως Ερζέ. Οι πρώτες του ιστορίες δημοσιεύτηκαν στο νεανικό ένθετο της εφημερίδας των Βρυξελλών «20ος αιώνας».
Ο Τεντέν (Tintin) είναι ο ξανθομάλλης νεαρός με το χαρακτηριστικό τσουλούφι, που δουλεύει ως ρεπόρτερ και μπλέκεται σε απίθανες περιπέτειες μυστηρίου σε κάθε γωνιά του πλανήτη, μαζί με τον πιστό του σκύλο Μιλού, ένα λευκότριχο φοξ τεριέ.
Ο Μιλού είναι ταυτισμένος με τον Τεντέν και για πολλά χρόνια η σειρά είχε τίτλο «Οι περιπέτειες του Τεντέν και του Μιλού». Σε αυτές τις ιστορίες, ο ρόλος του είναι πολύ σημαντικός, αφού είναι και ο μοναδικός σύντροφος του ήρωα. Συνομιλεί κανονικά με τον Τεντέν, λέει τη γνώμη του, διαφωνεί και συμβουλεύει. Το ουσιαστικό τους δέσιμο, όμως, δεν παραβλέπει διαφορές στο χαρακτήρα και τάσεις ανεξαρτησίας. Ο Μιλού πατάει πιο σταθερά στα πόδια του, ενώ ο Τεντέν δεν σκέφτεται τίποτα άλλο από την επιτυχία της αποστολής του.
Τα επίθετα περιγράφουν ένα χαρακτηριστικό των ουσιαστικών που συνοδεύουν. Έχουν τρία γένη (αρσενικό θηλυκό, ουδέτερο), κλίνονται όπως τα ουσιαστικά και είναι πάντα στο ίδιο γένος, στον ίδιο αριθμό και στην ίδια πτώση με τα ουσιαστικά που συνοδεύουν.
Χρησιμοποιούμε στο λόγο μας τα επίθετα για να περιγράψουμε τα προτερήματα και τα ελαττώματα κάποιου.

Πολλές φορές οι μετοχές χρησιμοποιούνται ως επίθετα. Μια μετοχή όταν έχει θέση επιθέτου, είναι δίπλα από το ουσιαστικό που συνοδεύει. Αν βρίσκεται σε οποιαδήποτε άλλη θέση μέσα σε μια πρόταση δεν θεωρείται επίθετο.
Παράδειγμα: 

  • Οι φυλακισμένοι ληστές εξεγέρθηκαν. (Σε αυτό το παράδειγμα η μετοχή είναι σε θέση επιθέτου)
  • Οι ληστές έμειναν φυλακισμένοι ισόβια. ( Η μετοχή δεν θεωρείται επίθετο)