Ξηλώνονται οι βασικές πολεοδομικές ρυθμίσεις για να δοθεί η δημόσια περιουσία.ΤΟ fast track φαντάζει αγγελούδι μπροστά στο ξεχαρβάλωμα των πολεοδομικών ρυθμίσεων, που θεσμοθετήθηκαν με τον πρόσφατο εφαρμοστικό νόμο. 1.600 στρέμματα στις «Αλυκές» στην Ανάβυσσο έτοιμα για τουριστική «εκμετάλλευση» Στο όνομα της αξιοποίησης της ιδιωτικής περιουσίας του Δημοσίου (δάση, μεταλλεία, αλυκές κ.λπ.) προβλέπονται ταχύρρυθμες αλλαγές ρυμοτομικών σχεδίων, ακόμα και του Ρυθμιστικού, και αλλαγές στους όρους δόμησης σύμφωνα με τις επιθυμίες των επίδοξων επενδυτών. Με τον ίδιο νόμο προβλέπεται παραχώρηση σε ιδιώτες ζώνης αιγιαλού και παραλίας για 50 χρόνια, για κατασκευή και λειτουργία λιμενικών εγκαταστάσεων, χωρίς να διευκρινίζεται αν θα καλυφθούν υπάρχουσες παρανομίες
Archive for 9 Ιουλίου, 2011
Και οι παραλίες στο πάρτα όλα »
by ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΛΙΒΑΡΑΚΗΣ on Ιούλ 9, 2011 in Ειδήσεις-Νέα, Οικονομία, Πολιτική | 0 Comments
Μια οφειλόμενη απάντηση στο Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας, του Χρήστου Κάτσικα »
by ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΛΙΒΑΡΑΚΗΣ on Ιούλ 9, 2011 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση | 0 Comments
ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ
Αρθρογράφος: ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ
Την Πέμπτη 7 Ιουλίου το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας ανάρτησε στο δικτυακό του τόπο (https://www.minedu.gov.gr/grafeio-typou/anakoinoseis-typoy/07-07-11-anaforika-me-to-arthro-lta-panepistimia-flegontair-sto-periodiko-lepikairar.html) και έστειλε στους εκπαιδευτικούς συντάκτες μια ανακοίνωση με τίτλο «Αναφορικά με το άρθρο: “Τα πανεπιστήμια φλέγονται” του κ. Χρήστου Κάτσικα στο περιοδικό Επίκαιρα» (https://www.minedu.gov.gr/grafeio-typou/anakoinoseis-typoy/07-07-11-anaforika-me-to-arthro-lta-panepistimia-flegontair-sto-periodiko-lepikairar.html).
Η ανακοίνωση αφορούσε άρθρο μου που δημοσιεύθηκε την Πέμπτη 7 Ιουλίου στο περιοδικό “Επίκαιρα” και αφορούσε τις επιχειρούμενες αλλαγές στην Ανώτατη Εκπαίδευση (http://www.epikaira.gr/content/files/katsikas90.doc).
Ο συντάκτης του δελτίου τύπου του Υπουργείου Παιδείας δηλώνει εντυπωσιασμένος, όπως γράφει, επειδή υποστηρίζουμε ότι επιχειρείται η κατάργηση των συγγραμμάτων καθώς και η δωρεάν σίτιση και στέγαση των φοιτητών. Παράλληλα μας κατηγορεί ότι πριμοδοτούμε την ιδιοτέλεια και αγνοούμε επιδεικτικά την αλήθεια όταν υποστηρίζουμε ότι «αν ευοδωθούν οι σχεδιασμοί του Υπουργείου Παιδείας, το Ελληνικό Πανεπιστήμιο θα επιβάλλει δίδακτρα».
Μας κατηγορεί ότι δεν πήραμε υπόψη τις διευκρινίσεις του Υπουργείου Παιδείας που διατυπώθηκαν δια στόματος Υπουργού και Υφυπουργών οι οποίες κατηγορηματικά τονίζουν ότι «δεν θα υπάρξει καμιά επιβολή διδάκτρων» και ότι «ως προς τη σίτισηκαι τη στέγαση το Υπουργείο ανακοίνωσε ότι επεξεργάζεται ένα νέο στρατηγικό σχεδιασμό αναφορικά με τη λειτουργία των φοιτητικών εστιών, με στόχο την αρτιότερη αντιμετώπιση των προβλημάτων στέγασης και σίτισης των φοιτητών».
Επαναλαμβάνουμε και ξεκαθαρίζουμε: Το Υπουργείο Παιδείας κάνει ακριβώς αυτό, που και στην αρχαιότητα χλεύαζε ο μέγας Θουκυδίδης, “Για να δικαιολογήσουν τις πράξεις τους άλλαζαν ακόμα και την σημασία των λέξεων.”
Το τι λέει και το τι κάνει τελικά το Υπουργείο Παιδείας εδώ και πολύ καιρό απέχουν όσο η γη από τον ουρανό. Είμαστε πια πεπειραμένοι στις τεχνικές τού άλλα λέω και άλλα κάνω, στην απίστευτη μαγειρική του λόγου, στη διαστροφή των λέξεων και των εννοιών. Έτσι έγινε τον τελευταίο καιρό με τη χρηματοδότηση για την Παιδεία που θα αυξάνονταν στα λόγια (http://www.pasok.gr/portal/resource/contentObject/id/b88a486f-4fda-496f-817f-707cff4ac550) και μειώθηκε δραματικά στην πράξη, έτσι έγινε με τα Πανεπιστήμια που στα λόγια θα ενισχύονταν και στην πράξη έμειναν χωρίς προσωπικό και με αδυναμία να πληρώσουν ακόμη και τους λογαριασμούς των ΔΕΚΟ, έτσι έγινε με την ενισχυτική διδασκαλία και την πρόσθετη διδακτική στήριξη που στα πλαίσια της αναβάθμισής τους (http://www.diamantopoulou.gr/beta/index.php?option=com_content&view=article&id=1399:statement-121009) καταργήθηκαν , έτσι έγινε με την απαράδεκτη χρόνια απασχόληση μεγάλου μέρους του προσωπικού με ελαστικές εργασιακές σχέσεις, όπως η αναπλήρωση και η ωρομίσθια απασχόληση που θα καταργούνταν στα λόγια(http://www.pasok.gr/portal/resource/contentObject/id/4cf615c1-ea9f-4b56-b8a2-2729d7c40c61) και ενισχύθηκε στην πράξη, και άλλα πολλάπου χαράκωσαν ακόμη πιο βαθιά το ήδη πληγωμένο σώμα της ελληνικής εκπαίδευσης.Μιλάμε για τον πυρήνα μιας λογικής που φαίνεται να έχει διανύσει χιλιόμετρα πολλά στις τεχνικές του Θατσερισμού την περίοδο που ονόμαζαν «τάξη» τη διάλυση των υπολειμμάτων του κράτους πρόνοιας, την ιδιωτικοποίηση και την καταδίκη χιλιάδων ανθρώπων στην απόλυση και την ανεργία.
«Εκκαθάριση» χωρίς κάθαρση στα Πανεπιστήμια; του Γιάννη Πανούση »
by ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΣΙΛΙΒΑΡΑΚΗΣ on Ιούλ 9, 2011 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση | 0 Comments
Γιάννης Πανούσης
Αιώνας και Βάλε…
Ανεβαίνουμε
Κάτι κουνιόνται πως κάνουνε
Αλλάζουν τις αλλαγές
Κατεβαίνουνε
Τ. Μιχόπουλος,Υπουργείο Παιδείας
Πριν καταθέσω την άποψή μου για το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τα ΑΕΙ/ΤΕΙ θα ήθελα να μας δοθούν κάποιες απαντήσεις σ’ ερωτήματα όπως:
1. Ποιοι πολιτικοί τους νυν «κοπτόμενους» για την εξοικονόμηση χρημάτων με την συνένωση Πανεπιστημίων διέσπειραν τμήματα στις εκλογικές τους Περιφέρειες; Μόνοι τους τα ίδρυσαν οι καταγγελλόμενοι για όλα Πρυτάνεις; Θα υπάρξει έστω και ένας υπουργός να παραδεχθεί την αλήθεια που όλη η ακαδημαϊκή κοινότητα γνωρίζει;
2. Ποιοι από τους νυν «κοπτόμενους» για διαφάνεια και αξιοκρατία υπουργοί έχουν πιέσει για την εκλογή Πρυτάνεων καθηγητών, μετεγγραφές φοιτητών, διδακτορικά ημετέρων κλπ; Θα υπάρξει έστω και ένας υπουργός να παραδεχθεί ότι «έπαιξε» και ο ίδιος σ’ αυτήν την ιδιότυπη διαπλοκο-διαφθορά;
3. Ποιοι Πρυτάνεις και άλλοι αξιωματούχοι έχουν μετατρέψει τα ΑΕΙ/ΤΕΙ σε «οικογενειακή υπόθεση» ή σε «χρυσή κότα» (μέσω αμφίβολης αξίας προγραμμάτων-φασόν);
4. Ποιες φοιτητικές παρατάξεις (και υποκρυπτόμενες κομματικές οργανώσεις) «αλώσανε» συγκλητικές αίθουσες και «ελεύθερα» (;) προαύλια επιβάλλοντας –πολλές φορές με τη βία- τη μονοδρομική/μονοδιάστατη άποψή τους (!) περί ακώλυτης διακίνησης των ιδεών;
5.Ποιοι δημοσιογράφοι έχουν αναλάβει εδώ και πολύ καιρό την απαξίωση των Πανεπιστημίων και των Πανεπιστημιακών, εντασσόμενοι ιδιοτελώς στα δίκτυα διαπλοκής και αλληλοεξυπηρέτησης πολιτικών-ΜΜΕ;
Καθηγητές που κάνουν συνεχώς ακαδημαϊκές και ιδεολογικές κωλοτούμπες για να πάρουν μια θεσούλα στο (όποιο) κυβερνητικό σχήμα, συνδικαλιστές ΔΕΠ που προτρέπουν τους φοιτητές σε έκνομες δραστηριότητες (στο όνομα της «επαναστατικής γυμναστικής»), if-Υπουργ-ίσκ(ι)οι που καλλιεργούν τον χαφιεδισμό εν είδει Ιαβέρη (ο οποίος, ως γνωστόν, στο τέλος αυτοκτονεί), αμερικανόπληκτοι σύμβουλοι που το παίζουν παντογνώστες-μπρούκληδες (λόγω συμπλέγματος ανωτέρο-κατωτερότητας), ηθικοί εργολάβοι που πετάνε λάσπη σε όποιον διαφωνεί (στο όνομα του «εποικοδομητικού διαλόγου»;), όλοι αυτοί με όλα αυτά δεν διαμορφώνουν όρους για το Πανεπιστήμιο των ανεξάρτητων κριτών αλλά για το ΔιευθυΝΤήριο των υπο-κριτών.
Η πρόταση μου είναι στις μεταβατικές διατάξεις του νόμου να μπουν αντιπροσωπευτικά ονόματα υπουργών, Πρυτάνεων και άλλων που δημιούργησαν αυτό το μοντέλο διοίκησης και μόνον τότε να αρχίσει η συζήτηση επί της ουσίας.
*Ο Γιάννης Πανούσης είναι καθηγητής Εγκληματολογίας του πανεπιστημίου Αθηνών.
ecoleft.wordpress.com http://www.aixmi.gr