ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑΚΟΥΡΤΗ

Στίχοι 1-82

1^η ομάδα

1. Πώς φαντάζεστε το σκηνικό όπου βρίσκεται η Ελένη, σύμφωνα με τα στοιχεία που μας δίνει ο πρόλογος;
2. Στο απόσπασμα αυτό Η Ελένη απαγγέλλει έναν εκτενή μονόλογο, ίσως ανιαρό για τους θεατές. Αν ήσασταν ο σκηνοθέτης, ποιες οδηγίες θα δίνατε στον υποκριτή που υποδύεται την Ελένη, ώστε να κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον των θεατών;

2^η ομάδα

1. Ποιες πληροφορίες μας δίνει ο πρόλογος; Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα αναφέροντας αυτές τις πληροφορίες:

2. Ποιες προσδοκίες μας γεννιούνται για τη δράση του Θεοκλύμενου και της Θεονόης στο δράμα, σύμφωνα με την ετυμολογία των ονομάτων τους;

3^η ομάδα

1. Να ηθογραφήσετε την Ελένη (χαρακτήρας, συναισθηματική κατάσταση) με βάση την παρουσία της στους στίχους 1-82. Ποιες διαφορές παρουσιάζει με την «παραδοσιακή Ελένη»;
2. Στην τραγωδία, «τραγικό πρόσωπο» χαρακτηρίζεται ο ήρωας/η ηρωίδα, όταν:

Α.  η ζωή του/της έχει μετάπτωση από την ευτυχία στη δυστυχία,

Β.  είναι θύμα των θεών,

Γ.  δεν ελέγχει τη μοίρα της,

Δ. πιέζεται από υπέρτερες δυνάμεις

Ε.  βρίσκεται σε δίλημμα ή αδιέξοδο.

Να εντοπίσετε στο κείμενο στοιχεία από τη ζωή της Ελένης που δείχνουν την τραγικότητά της.

3. Κατά τη διάρκεια της παράστασης, οι θεατές αισθάνονται «έλεο και φόβο» (= λύπη και αγωνία) για το τραγικό πρόσωπο. Ποια στοιχεία δημιουργούν αυτά τα συναισθήματα στους στίχους αυτούς;

4^η ομάδα

1. Να εντοπίσετε τα σημεία του κειμένου που δείχνουν την αντίθεση ανάμεσα στο «είναι» και το «φαίνεσθαι».
2. Ο Ευριπίδης θεωρείται ότι αμφισβητεί την παραδοσιακή αντίληψη των ανθρώπων σχετικά με τους θεούς και γενικότερα την αποδοχή του μυθικού παρελθόντος. Διακρίνετε στα λόγια της Ελένης τέτοια στοιχεία αμφισβήτησης; Πως εμφανίζονται οι θεοί στο πρώτο μέρος του προλόγου;
3. Αφού μελετήσετε τα λόγια της Ανδρομάχης για την Ελένη (παράλληλο κείμενο σελ, 13 σχολικού βιβλίου), διευκρινίστε αν συμφωνούν με την εικόνα της ηρωίδας στους στίχους 1-82;