Έβδομο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης στην Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): αναζήτηση σε μονοδιάστατο πίνακα και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις

Τη Δευτέρα 6/4/2020 πραγματοποιήθηκε το έβδομο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ασχοληθήκαμε με την αναζήτηση σε μονοδιάστατο πίνακα και την επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις στο μάθημά μας, πάνω σε άλλα θέματα που διδάχθηκαν οι μαθητές στη δια ζώσης διδασκαλία, από τις 11/9/2019 μέχρι και τις 10/3/2020.

Συνοψίζοντας, στα επτά πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.
  3. Πέμπτη 26/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α1, Α3, Α4, Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  4. Δευτέρα 30/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α5β, Β1, Β2, Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  5. Τετάρτη 1/4/2020: Ολοκλήρωση επίλυσης και συζήτηση του θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.
  6. Παρασκευή 3/4/2020: Eπίλυση και συζήτηση του θέματος Δ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.
  7. Δευτέρα 6/4/2020: Αναζήτηση σε μονοδιάστατο πίνακα και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε όσα συζητήσαμε στα επτά αυτά μαθήματα (ή και άλλες απορίες) να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε.

Ειδικά για τα όσα κάναμε στο τελευταίο μάθημα, προτείνεται οι μαθητές να δουν στο σπίτι ξανά αυτά που είδαμε σήμερα και να προετοιμαστούν μερικώς για το επόμενο μάθημα, συγκεκριμένα να διαβάσουν:

 Στο επόμενο μάθημα θα συνεχίσουμε με την ταξινόμηση μονοδιάστατου πίνακα και την αναζήτηση σε ταξινομημένο μονοδιάστατο πίνακα.

Όπως και στα προηγούμενα μαθήματα, και σήμερα χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Κατηγορίες: Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , | Γράψτε σχόλιο

Έκτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης στην Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): θέμα Δ των πανελλαδικών εξετάσεων 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις

Την Παρασκευή 3/4/2020 πραγματοποιήθηκε το έκτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ασχοληθήκαμε με το θέμα Δ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 καθώς και την επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις στο μάθημά μας (τότε το μάθημα λέγονταν Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, μιλάμε για τα θέματα της εξέτασης της Τετάρτης 27 Μαΐου 2015, κανονική περίοδος ημερησίου γενικού λυκείου).  Με αφορμή τα θέματα αυτά, θυμηθήκαμε και σχετικά στοιχεία θεωρίας του μαθήματος και άλλα θέματα που διδάχθηκαν οι μαθητές στη δια ζώσης διδασκαλία, από τις 11/9/2019 μέχρι και τις 10/3/2020.

Συνοψίζοντας, στα έξι πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.
  3. Πέμπτη 26/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α1, Α3, Α4, Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  4. Δευτέρα 30/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α5β, Β1, Β2, Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  5. Τετάρτη 1/4/2020: Ολοκλήρωση επίλυσης και συζήτηση του θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.
  6. Παρασκευή 3/4/2020: Eπίλυση και συζήτηση του θέματος Δ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε όσα συζητήσαμε στα έξι αυτά μαθήματα (ή και άλλες απορίες) να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε. Στο επόμενο μάθημα θα κάνουμε επανάληψη στην αναζήτηση σε πίνακα και άλλες ασκήσεις/δραστηριότητες.

Όπως και στα προηγούμενα μαθήματα, και σήμερα χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Κατηγορίες: Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , | Γράψτε σχόλιο

Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε ε τέσσερα (4) ενημερωτικά φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Κατηγορίες: Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , | Γράψτε σχόλιο

Πραγματοποίηση σύχρονου μαθήματος τηλεκπαίδευσης στο μάθημα Άλγεβρα του τμήματος Β2 του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς

Το πρωί της Τετάρτης 1/4/2020 πραγματοποιήθηκε το πρώτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Β2 του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το μάθημα Άλγεβρα, με μεγάλη συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών του τμήματος!

Έγινε μια επανάληψη στα γραμμικά συστήματα 2×2.

Χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη.

Κατηγορίες: Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , | Γράψτε σχόλιο

Πέμπτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης στην Πληροφορική Γ’ τάξης (ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς): ολοκλήρωση θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις

Την Τετάρτη 1/4/2020 πραγματοποιήθηκε το πέμπτο σύχρονο μάθημα τηλεκπαίδευσης με το τμήμα Γ’ Οικονομίας-Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Κάτω Μηλιάς για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα Πληροφορική.

Στο μάθημα αυτό ασχοληθήκαμε με την ολοκλήρωση του θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 καθώς και την επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις στο μάθημά μας (τότε το μάθημα λέγονταν Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, μιλάμε για τα θέματα της εξέτασης της Τετάρτης 27 Μαΐου 2015, κανονική περίοδος ημερησίου γενικού λυκείου).  Με αφορμή τα θέματα αυτά, θυμηθήκαμε και σχετικά στοιχεία θεωρίας του μαθήματος και άλλα θέματα που διδάχθηκαν οι μαθητές στη δια ζώσης διδασκαλία, από τις 11/9/2019 μέχρι και τις 10/3/2020.

Συνοψίζοντας, στα πέντε πρώτα αυτά μαθήματα κάναμε:

  1. Δευτέρα  23/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς Ι.
  2. Τρίτη 24/3/2020: Επανάληψη στοίβας και ουράς ΙΙ.
  3. Πέμπτη 26/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α1, Α3, Α4, Α5α των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  4. Δευτέρα 30/3/2020: Επίλυση και συζήτηση των θεμάτων Α5β, Β1, Β2, Γ (μέχρι Γ1γ) των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015.
  5. Τετάρτη 1/4/2020: Ολοκλήρωση επίλυσης και συζήτηση του θέματος Γ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και επίλυση αποριών σε άλλες ασκήσεις.

Καλό είναι πριν το επόμενο μάθημα οι μαθητές που έχουν κάποιες πρόσθετες απορίες πάνω σε όσα συζητήσαμε στα πέντε αυτά μαθήματα (ή και άλλες απορίες) να τις συγκεντρώσουν για να τις συζητήσουμε πριν προχωρήσουμε. Στο επόμενο μάθημα θα συνεχίσουμε με το θέμα Δ των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και με άλλες ασκήσεις/δραστηριότητες.

Όπως και στα προηγούμενα τέσσερα μαθήματα, και σήμερα χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex Meetings, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων. Χρησιμοποιούνται παράλληλα και εργαλεία ασύγχρονης εκπαίδευσης, όπως η υπηρεσία η-τάξη, η οποία χρησιμοποιούνταν ήδη στο τμήμα από την αρχή της χρονιάς, επικουρικά στη δια ζώσης διδασκαλία.

Κατηγορίες: Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Ετικέτες: , , , , , | Γράψτε σχόλιο