Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πληροφορικής (Πιερίας) σε διά ζώσης βιωματική επιμόρφωση (workshop) σχετικά με τη Μηχανική Μάθηση και τη διδασκαλία της στα νέα προγράμματα σπουδών

Δημοσιεύθηκε την 10 Ιουνίου 2024 από Σταύρος Φιλιππίδης

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,

Προσκαλώ τις/τους εκπαιδευτικούς ΠΕ86 της Πιερίας, σε διά ζώσης βιωματική επιμόρφωση (workshop) σχετικά με τη Μηχανική Μάθηση και τη διδασκαλία της στα νέα προγράμματα σπουδών, την

Τρίτη 25 Ιουνίου 2024 και ώρα 09:00 – 12:00

στο εργαστήριο υπολογιστών στο 3ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης.

Στις τρεις(3) αυτές ώρες θα σας επιμορφώσω στα παρακάτω:

  • Τι είναι η Μηχανική Μάθηση;
  • Τι προβλέπουν τα νέα προγράμματα σπουδών για τη διδασκαλία της Μηχανικής Μάθησης στο δημοτικό, στο γυμνάσιο και στο λύκειο;
  • Εξοικείωση με την πλατφόρμα https://machinelearningforkids.co.uk
    • Παράδειγμα αξιοποίησής της παραπάνω πλατφόρμας: υλοποίηση συγκεκριμένης ενδεικτικής δραστηριότητας του νέου προγράμματος σπουδών στην Πληροφορική Β’ Λυκείου.

Η επιμόρφωση θα είναι βιωματική και θα κληθείτε να υλοποιήσετε και εσείς σχετικές δραστηριότητες μέσα στις 3 ώρες της επιμόρφωσης. Η επιμόρφωση απευθύνεται στις/στους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής (ΠΕ86) που υπηρετούν σε όλα τα σχολεία της Πιερίας (της ΔΠΕ Πιερίας και της ΔΔΕ Πιερίας).

Για τη συμμετοχή σας στην επιμορφωτική δράση απαιτείται αίτησή σας: θα μου στείλετε email μέχρι την Τετάρτη 12/6/2024 στις 23:59 στο sfil@sch.gr με θέμα «Αίτηση συμμετοχής στην επιμόρφωση στη Μηχανική Μάθηση», και στο σώμα κειμένου του email θα γράψετε το ονοματεπώνυμό σας, το πατρώνυμο, τη διεύθυνση εκπαίδευσης στην οποία υπάγεστε (ΔΠΕ Πιερίας ή ΔΔΕ Πιερίας) και το σχολείο στο οποίο υπηρετείτε. Εάν η αίτησή σας γίνει δεκτή θα σας ενημερώσω απαντώντας στο email σας. Στην περίπτωση που οι αιτήσεις είναι πολλές και λόγω του βιωματικού χαρακτήρα της επιμόρφωσης, μπορεί κάποιες αιτήσεις να ικανοποιηθούν σε υλοποίηση της επιμόρφωσης σε άλλη ημερομηνία: θα ενημερωθείτε σχετικά.

Στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση.

Παρακαλούνται οι διευθύντριες και οι διευθυντές να ενημερώσουν τις/τους εκπαιδευτικούς Πληροφορικής (ΠΕ86) των σχολείων τους, καθώς και να διευκολύνουν όσες/όσους επιλεγούν στο να παρακολουθήσουν την επιμόρφωση.

Δημοσιεύθηκε στη Γενικό Λύκειο, Γυμνάσιο, Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Δημοτικό σχολείο, Δράσεις στη δευτεροβάθμια, Δράσεις στην πρωτοβάθμια, ΕΝΕΕΓΥΛ, ΕΠΑΛ, Επιστημονική ευθύνη Σ.Ε. ΠΕ86, Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Τεχνητή Νοημοσύνη / Μηχανική Μάθηση | Σχολιάστε

Εισήγηση στην 5η Ημερίδα Νεολαίας με θέμα “Μπροστά στην Τεχνητή Νοημοσύνη”

Δημοσιεύθηκε την 25 Απριλίου 2024 από Σταύρος Φιλιππίδης

Ήμουν εισηγητής στην 5η Ημερίδα Νεολαίας με θέμα “Μπροστά στην Τεχνητή Νοημοσύνη” που πραγματοποίησε το Γραφείο Νεότητας της Ιεράς Μητροπόλεως Κίτρους, Κατερίνης και Πλαταμώνος σε συνδιοργάνωση με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας, την Πέμπτη 25 Απριλίου 2024, στο συνεδριακό κέντρο του δήμου Κατερίνης “Εκάβη” με τη συμμετοχή 400 μαθητριών/μαθητών από τα ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. της Πιερίας. Στην εισήγησή μου ανέπτυξα διάφορα πρακτικά ζητήματα σχετικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσα από πληθώρα παραδειγμάτων, με έμφαση στη Μηχανική Μάθηση και στη δημιουργία εικόνας και βίντεο με χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης. Επίσης, ανέπτυξα θέματα που πρέπει να προβληματίσουν τους χρήστες των τεχνολογιών αυτών. Ο άλλος εισηγητής ήταν ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας, Γεώργιος Μακρής.

Ενδεικτικός σύνδεσμος από την κάλυψη του θέματος στον τοπικό ηλεκτρονικό τύπο, με φωτογραφικό υλικό:

https://olympiobima.gr/5i-imerida-neolaias-apo-tin-iera-mitropoli-kitrous-me-thema-brosta-stin-techniti-noimosyni/

Δημοσιεύθηκε στη Γενικό Λύκειο, Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Δράσεις στη δευτεροβάθμια, ΕΠΑΛ, Επιστημονική ευθύνη Σ.Ε. ΠΕ86, Παιδαγωγική ευθύνη Σ.Ε. ΠΕ86, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Τεχνητή Νοημοσύνη / Μηχανική Μάθηση | Σχολιάστε

Συμμετοχή στο Προεδρείο του 16ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024 (τελευταία συνεδρία και κλείσιμο Συνεδρίου)

Δημοσιεύθηκε την 5 Απριλίου 2024 από Σταύρος Φιλιππίδης

Την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024 συμμετείχα στο Προεδρείο του 16ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής, στην τελευταία συνεδρία και στο κλείσιμο του Συνεδρίου. Παρουσιάστηκαν πολλές ενδιαφέρουσες εργασίες! Συγχαρητήρια σε όλες/όλους τις/τους μαθήτριες/μαθητές και εκπαιδευτικούς!

Μπορείτε να δείτε τις εργασίες της συγκεκριμένης συνεδρίας και το κλείσιμο του Συνεδρίου στο αντίστοιχο βίντεο:

Δημοσιεύθηκε στη Γενικό Λύκειο, Γυμνάσιο, Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Δημοτικό σχολείο, Δράσεις στη δευτεροβάθμια, Δράσεις στην πρωτοβάθμια, ΕΝΕΕΓΥΛ, ΕΠΑΛ, Επιστημονική ευθύνη Σ.Ε. ΠΕ86, Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Συνέδρια | Σχολιάστε

Πραγματοποίηση επιμόρφωσης στο 3ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης με θέμα “Τεχνητή Νοημοσύνη και Μηχανική Μάθηση στην Εκπαίδευση”

Δημοσιεύθηκε την 22 Μαρτίου 2024 από Σταύρος Φιλιππίδης

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024 πραγματοποίσα διά ζώσης επιμόρφωση στις/στους εκπαιδευτικούς του 3ου Γενικού Λυκείου Κατερίνης, διά ζώσης στο χώρο του σχολείου, με θέμα «Τεχνητή Νοημοσύνη και Μηχανική Μάθηση στην Εκπαίδευση». Όλοι οι σύνδεσμοι που αναφέρθηκαν στην παρουσίαση, μπορούν να βρεθούν στις παρακάτω παρουσιάσεις:

Δημοσιεύθηκε στη Γενικό Λύκειο, Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Δράσεις στη δευτεροβάθμια, Επιστημονική ευθύνη Σ.Ε. ΠΕ86, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Τεχνητή Νοημοσύνη / Μηχανική Μάθηση | Σχολιάστε

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πληροφορικής επιστημονικής μου ευθύνης σε διαδικτυακή επιμορφωτική δράση με θέμα: Κρυπτογραφία και Μηχανική Μάθηση

Δημοσιεύθηκε την 19 Μαρτίου 2024 από Σταύρος Φιλιππίδης

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,

Προσκαλώ τις/τους εκπαιδευτικούς ΠΕ86, επιστημονικής μου ευθύνης, σε διαδικτυακή επιμορφωτική δράση με θέμα «Κρυπτογραφία και Μηχανική Μάθηση».  Οι εισηγήσεις θα γίνουν στην ελληνική γλώσσα, από Έλληνες καθηγητές του Yale University, την

Τρίτη 26 Μαρτίου 2024 και ώρα 14:45 – 17:30

στην ψηφιακή αίθουσα (Webex): https://minedu-secondary.webex.com/meet/evakolega

Η διαδικτυακή επιμορφωτική δράση θα μεταδοθεί ζωντανά μέσω του παρακάτω συνδέσμου στο YouTube, από τον οποίο (σε περίπτωση που δεν μπορέσετε να την παρακολουθήσετε για οποιονδήποτε λόγο τη συγκεκριμένη ημέρα και ώρα) θα έχετε τη δυνατότητα να την παρακολουθήσετε ασύγχρονα σε χρόνο της επιλογής σας:

https://www.youtube.com/watch?v=A08l18Rl-nE

Παρακαλείστε για πληροφορίες ή σε περίπτωση προβλήματος να επισκεφθείτε το URL:

https://sym86plir.sites.sch.gr/machine_learning_cryptography/

Το πρόγραμμα της διαδικτυακής επιμορφωτικής δράσης:

Ώρα Θεματική
14.45- 15:00 Προσέλευση Συμμετεχόντων
15.00- 15:05 Χαιρετισμοί
15:05 – 15.50 “Cryptography: Defining Security and Privacy”

Katerina Sotiraki – https://sotiraki.com

Assistant Professor of Computer Science at Yale University
15:50 – 16.05 Ερωτήσεις
16.05 – 16.50 “A Brief Introduction to Modern Machine Learning Concepts”

Manolis Zampetakis – https://mzampet.com/

Assistant Professor of Computer Science at Yale University
16.50 – 17.05 Ερωτήσεις
17.05 – 17.30 Συζήτηση

 

Η επιμορφωτική συνάντηση διοργανώνεται συνεργατικά από τις/τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Πληροφορικής (ΠΕ86): Αθανασάκου Πηνελόπη (ΔΔΕ Ευβοίας), Αλεξούδα Γεωργία (ΔΔΕ Ανατ. Θεσ/νίκης), Βολονάκη Παντελή (ΔΔΕ Νοτίου Αιγαίου), Βραχνό Ευριπίδη (ΔΔΕ Πειραιά), Γώγουλο Γεώργιο (ΔΔΕ Χανίων), Διαμαντή Ευστράτιο (ΔΔΕ Α’ Αθήνας), Ζάχο Γεώργιο (ΔΔΕ Φθιώτιδας), Κοκκόρη Αθηνά (ΔΔΕ Γ’ Αθήνας), Κολεγά Ευαγγελία (ΔΔΕ Δ΄ Αθήνας), Μακράκη Ευαγγελία (ΔΔΕ Δυτ. Αττικής), Μαραγκό Κωνσταντίνο (ΔΔΕ Β’ Αθήνας – 1η θέση), Μαρίτσα Αντώνιο (ΔΔΕ Ηλείας), Μαστοροδήμο Δημήτριο (ΔΔΕ Β’ Αθήνας), Μπαμπαλώνα Ελένη (ΔΔΕ Ημαθίας), Μπασούνα Αθανάσιο (ΔΔΕ Ιωαννίνων), Μπεγέτη Παναγιώτη (ΔΔΕ Α’ Αθήνας), Παντελοπούλου Σταυρούλα (ΔΔΕ Αν. Αττικής), Παπαγεωργίου Κωνσταντίνο (ΔΔΕ Λάρισας), Παπαδάκη Σπυρίδωνα (ΔΔΕ Αχαΐας), Συμεωνίδη Συμεών (ΔΔΕ Καβάλας), Τζελέπη Σοφία (ΔΔΕ Δυτ. Θεσ/νίκης), Τριανταφύλλου Χρήστο (ΔΔΕ Σερρών), Φιλιππίδη Σταύρο (ΔΔΕ Πιερίας) και Χερτούρα Κωνσταντίνο (ΔΔΕ Χαλκιδικής).

Διευκρινίζεται ότι η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαδικτυακή επιμορφωτική δράση είναι προαιρετική.

Δημοσιεύθηκε στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Δράσεις στη δευτεροβάθμια, Δράσεις στην πρωτοβάθμια, Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, Σύμβουλος Εκπαίδευσης, Τεχνητή Νοημοσύνη / Μηχανική Μάθηση | Σχολιάστε