Φ.Ε.: Το ημερολόγιο της Άννα Φρανκ (2 δ.ώ)

Το σημερινό φύλλο εργασίας αφορά την ιστορία της εβραιοπούλας Άννα Φρανκ και εντάσσεται, πέραν του μαθήματος της ιστορίας, στα πλαίσια του εορτασμού της 28 Οκτωβρίου 1940. Σκοποί είναι:

  •  » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Εισαγωγή στη Φιλαναγνωσία (2 δ.ώ.)

Σήμερα κάνουμε μια εισαγωγή στην έννοια της φιλαναγνωσίας και προσπαθούμε να εξηγήσουμε στα παιδιά τον τρόπο με τον οποίο θα δουλέψουμε στα πλαίσια της έννοιας αυτής.

  1.  » (συνέχεια…)

Φ.Ε.:Ο Οδυσσέας στην Ιθάκη (2 δ.ώ)

Σε αυτό το φύλλο εργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλάρα από την συλλογή «Η πρώτη μου μυθολογία» με τίτλο «Ο Οδυσσέας στην Ιθάκη». Σκοπός είναι να γνωρίσουμε

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Τα συναισθήματά μου κι εγώ (2 δ.ώ.)

Θέλοντας να εντοπίσουμε κατά πόσο τα παιδιά μας μπορούνε να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα τους αλλά και πόσο ικανά είναι να καταλάβουν τα συναισθήματα των άλλων, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Ο πράσινος δράκος (1 δ.ώ.)

«Ο πράσινος δράκος και το μαγικό κουτί» είναι ένα σύντομο παραμύθι που περιγράφει ουσιαστικά μια τακτική διαχείρισης του θυμού μας. Ο δράκος της ιστορίας εκνευρίζεται όταν στο δάσος του έρχονται καινούριοι κάτοικοι κ επεμβαίνουν στην καθημερινότητά του.

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Ένα λουλούδι που το έλεγαν Αρλεκίνο (1 δ.ώ.)

Σε αυτό το φύλλο εργασίας αποφασίσαμε να ανοίξουμε μια πιο προσωπική ενότητα, να μιλήσουμε δηλαδή για τα συναισθήματά μας και για την διαφορετικότητα του καθενός και πώς στεκόμαστε σαν άνθρωποι απέναντι σε αυτή. Για το λόγο αυτό ξεκινάμε με

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Θησέας (3 δ.ώ.)

Σε αυτό το φύλλο εργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλάρα από την συλλογή «Η πρώτη μου μυθολογία» με τίτλο «Θησέας». Σκοπός είναι να γνωρίσουμε την ιστορία με ένα πιο παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό τρόπο.

  1.  » (συνέχεια…)

Φ.Ε.: Δούρειος Ίππος (3 δ.ώ.)

Σε αυτό το φύλλο εργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλάρα από την συλλογή «Η πρώτη μου μυθολογία» με τίτλο «Δούρειος Ίππος». Σκοπός είναι να γνωρίσουμε την ιστορία με

 » (συνέχεια…)