Παρουσίαση – Σύνοψη Δειγματικών 2012-13

Οι δειγματικές διδασκαλίες τη σχολική χρονιά 2012-13 πραγματοποιούνται μετά από προσφορά εκπαιδευτικών ΠΕ04 των σχολικών μονάδων ΔΕ Κυκλάδων ή μετά από πρόσκλησή μου και την αποδοχή της από συνάδελφο. Στόχο έχουν την εξοικείωση σας με τη διαδικασία της δειγματικής σε κανονική μαθητική τάξη με διακριτική παρουσία στο βάθος της αίθουσας συναδέλφων από τις γειτονικές σχολικές μονάδες του νησιού σας. Τα θέματα των δειγματικών διδασκαλιών προτείνονται από εσάς και μετα από συνεργασία μαζί μου παρέχονται στον εκπαιδευτικό προτάσεις και το υπόδειγμα σχεδίου διδασκαλίας. Για τη φετεινή χρονιά οι δειγματικές καλό είναι να πραγματοποιούνται με σχέδια μαθήματος που βασίζονται στη χρήση νέων τεχνολογιών – ΤΠΕ ή στη χρήση κλασικού εργαστηρίου. Μετά τις δειγματικές ακολουθούν Επιμορφωτικές συναντήσεις – Σεμινάρια για την αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση και ανατροφοδότηση των δειγματικών βάσει συγκεκριμένων κριτηρίων όπως (Στόχοι διδασκαλίας, έναρξη διδασκαλίας, επίτευξη των στόχων, επιλογή υλικών και  μέσων διδασκαλίας (ΤΠΕ – κλασικά πειράματα κά, επιλογή τεχνικών και μεθόδων, μορφών διδασκαλίας, τήρηση του χρόνου, συμπεριφορά διδάσκοντος, σχέδιο διδασκαλίας, λήξη διδασκαλίας). Παρακάτω παρατίθενται τα κριτήρια:

• Αξιολόγηση Δειγματικής διδασκαλίας – Ενδεικτικά κριτήρια αξιολόγησης – αυτοαξιολόγησης
• Φύλλο αξιολόγησης δειγματικής διδασκαλίας

21- 3 – 2012  Δειγματική διδασκαλία στο 1^ο Γυμνάσιο Σύρου του γεωλόγου κ. Ξανθάκη Γιώργου σε τμήμα μαθητών Β΄ Γυμνασίου στο κεφάλαιο: Μηχανική Β΄ Γυμνασίου με τίτλο “ΔΥΝΑΜΗ, ΚΙΝΗΣΗ και ΕΝΕΡΓΕΙΑ με χρήση ΤΠΕ – προσομοιώσεων και διαδραστικού πίνακα”.

• ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Γ.ΞΑΝΘΑΚΗ
• Υπόδειγμα σχέδιο διδασκαλίας
• Δες φωτό: http://www.youtube.com/watch?v=DVj_bSwwf9o&feature=youtu.be
  

21- 11 – 2012  Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΦΕ ΓΕΛ Μήλου του φυσικού κ. Τρίμη Αντώνη σε τμήμα μαθητών Β΄ΓΕΛ Μήλου, στο κεφάλαιο: Φυσική Β΄ΓΕΛ ΓΠ – Στατικός Ηλεκτρισμός Β’  ΓΠ,  με τίτλο  «Στατικός ηλεκτρισμός – Νόμος Coulomb, μέσω πειραμάτων και με χρήση προσομοιώσεων». Με τηλεδιάσκεψη την παρακολούθησαν  και οι συνάδελφοι ΠΕ04 των Γυμνασίων ΛΤ: Κύθνου – Σερίφου – Σίφνου)

• ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ COULOMB – ΤΡΙΜΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ

28-11-2012 Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΓΕΛ Σύρου του φυσικού κ. Ζορμπά Θανάση σε τμήμα μαθητών Α΄ΓΕΛ Σύρου, στο κεφάλαιο: Φυσική Α΄ΓΕΛ  – Ορμή,  με τίτλο  «Ορμή – Αρχή Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις – με χρήση νέων τεχνολογιών – βίντεο από διαδίκτυο και προσομοιώσεων”. Με τηλεδιάσκεψη την παρακολούθησαν  και οι συνάδελφοι ΠΕ04 των Γυμνασίων ΛΤ: Δονούσας, Σικίνου, Φολεγάνδρου και Ανάφης

• Ορμή – παρουσίαση – φύλλο εργασίας – βίντεο
• Σχέδιο διδασκαλίας – Ορμή
• βιντεο-9-ανταλλαγη-ταχυτητων-στο-διαστημα.wmv
• βιντεο-2-μεταβιβαση-ορμης.wmv
• Δες φωτό: http://youtu.be/0ZoxM8yZRvs
  

20- 3 – 2013  Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΦΕ 1ου Γυμνασίου Νάξου του φυσικού κ. Κορρέ Ανδρέα σε τμήμα μαθητών Γ ΄Γυμνασίου Νάξου, στο κεφάλαιο: Φυσική Γ΄Γυμνασίου – Ταλαντώσεις,  με τίτλο  «Νόμοι του Απλού Εκκρεμούς –  μέσω πειραμάτων και με χρήση προσομοιώσεων». Με τηλεδιάσκεψη την παρακολούθησαν  και οι συνάδελφοι ΠΕ04 Γυμνασίου ΛΤ Αμοργού, Ηρακλειάς, Σχοινούσας, Δονούσας και του ΕΠΑΛ Αμοργού.

• ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΚΟΡΡΕ ΑΝΔΡΕΑ
• Σχέδιο δειγματικής – Νόμοι Απλού εκκρεμούς
• Δές βίντεο: watch?v=Jf7UkQxTs1Y

27- 3 – 2013  Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΦΕ ΓΕΛ Πάρου του χημικού κ. Κεφάλα Φραγκίσκου σε τμήμα μαθητών Γ΄Γυμνασίου Πάρου, στο κεφάλαιο: Χημεία Γ΄Γυμνασίου Οξέα-Βάσεις, με τίτλο  «Εξουδετέρωση με χρήση πειραμάτων μακρο και μικροκλίμακας».

• ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑ ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΥ
• Σχέδιο διδασκαλίας – Εξουδετέρωση
• Δες φωτό: watch?v=pWlRNBVg7Yk
• Δες βίντεο: watch?v=3tGHDGvh7Eg

11- 4 – 2013  Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΦΕ Γυμνασίου ΛΤ Γαυρίου Άνδρου της χημικού κας. Γκίτζια Βασιλικής σε τμήμα μαθητών Γ΄Γυμνασίου Γαυρίου, στο κεφάλαιο: Χημεία Γ΄Γυμνασίου Οξέα-Βάσεις, με τίτλο  «Εξουδετέρωση με χρήση πειραμάτων και ΤΠΕ». Με τηλεδιάσκεψη την παρακολούθησαν  και οι συνάδελφοι ΠΕ04 Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ: Τήνου και Μυκόνου.

• ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΓΚΙΤΖΙΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
• Σχέδιο μαθήματος – Εξουδετέρωση
• Δες φωτό: watch?v=v0Ou3Ty8vik
• Δες βίντεο: watch?v=Gm86ojpnETI
• Το απρόοπτο: Μικρά Αγγλία σκηνικό ταινίας Π. Βούλγαρη watch?v=aZKmEenr_3I
  

17- 4 – 2013  Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΦΕ ΓΕΛ Θήρας του χημικού κ. Κουτσομπόγερα Παναγιώτη σε τμήμα μαθητών Β΄ΓΕΛ Θήρας, στο κεφάλαιο: Οργανική Χημεία Β΄ΓΕΛ ΓΠ, με τίτλο  «Πολυμερή – κατηγορίες, παρασκευές, εφαρμογές, πειράματα πολυμερών – μια διαθεματική προσέγγιση». Με τηλεδιάσκεψη την παρακολούθησαν  και οι συνάδελφοι ΠΕ04 Γυμνασίων ΛΤ: Ίου, Θηρασιάς, Σικίνου, Φολεγάνδρου και Ανάφης και ΕΠΑΛ Ίου.

• ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΚΟΥΤΣΟΜΠΟΓΕΡΑ
• Σχέδιο Διδασκαλίας – Φύλλο εργασίας – Πολυμερή
• Δες φωτό: watch?v=mBWxuEsh0fk
  
• Βίντεο διδασκαλίας: watch?v=mWV8ZuesYYI
• Βίντεο DNA: watch?v=6DvV9W6EQbs
  
• Βίντεο κολλαγόνο: watch?v=5apw-3FsDjo
• Βίντεο πολυστυρόλιο: watch?v=6yvE4h4y5xU
• Βίντεο παρασκευή Nylon: watch?v=iRPzdT2xWzk

24 – 4 – 2013  Δειγματική διδασκαλία στο εργαστήριο ΦΕ Γυμνασίου Κιμώλου του φυσικού κ. Κατσιαμπάνη Κωνσταντίνου σε τμήμα μαθητών Γ΄ Γυμνασίου Κιμώλου, στο κεφάλαιο: Μηχανικά Κύματα – κεφ. 5.3.  με τίτλο “Χαρακτηριστικά μεγέθη κύματος – με χρήση προσομοίωσης και λεκάνης κυματισμού”. Την παρακολούθησαν οι συνάδελφοι ΠΕ04 σχολικών μονάδων ΔΕ Μήλου και Κιμώλου και με τηλεδιάσκεψη και οι συνάδελφοι ΠΕ04 Γυμνασίων ΛΤ: Κύθνου, Σίφνου, Σερίφου και ΕΠΑΛ Σίφνου.

• ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΣΙΑΜΠΑΝΗ – Φύλλο εργασίας, phet, ppt, σχέδιο
  
• Σχέδιο Μαθήματος – Χαρακτηριστικά μεγέθη κύματος
• Δες φωτό: watch?v=mLFp9-JOHwE
  
• Βίντεο εξάρτηση ταχύτητας κύματος: watch?v=Qqqx_Oz1ubw
• Βίντεο πείραμα-δραστηριότητα προσδιορισμού ταχύτητας κύματος: watch?v=bYG_r8k2myQ
  

Συλλογή Θεμάτων  Γραπτών εξετάσεων περιόδου Μαΐου – Ιουνίου 2012 στα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών:

ΓΕΛ ΘΕΜΑΤΑ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΜΑΤΑ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

ΕΠΑΛ ΘΕΜΑΤΑ ΙΟΥΝΙΟΥ 2012

Αγαπητοί Συνάδελφοι

Μετά τα έγγραφα για τις εξετάσεις του Μαΐου-Ιουνίου 2012 (ΕΓΓΡΑΦΟ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ 2012 – Σχ ΣΥΜΒ ΠΕ04) και το 332/15-06-2012 (ΕΓΓΡΑΦΟ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ IOYNIOY 2012 για ΠΕ04) σας είχα ζητήσει θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων ορισμένων μαθημάτων όπως ανέφερα: ” για στατιστικούς και επιστημονικούς λόγους, ώστε να μπορώ να κάνω μια συλλογή από τα θέματά σας και να τα επεξεργαστούμε μαζί στα μελλοντικά σεμινάριά μας την επόμενη σχολική χρονιά, αφού θα αποκόψω τα στοιχεία των σχολείων σας και τα δικά σας. Μια συλλογή από τα θέματά σας θα αναρτηθεί ανώνυμα (χωρίς στοιχεία καθηγητών και σχολείου) την επόμενη σχολική χρονιά, σε blog του Σχολικού Συμβούλου και θα απευθύνετε σε εσάς. Τα θέματα που ζητάω είναι 1. ΓΥΜΝΑΣΙΑ: Α΄ Γυμνασίου: Βιολογία,  Β΄ Γυμνασίου: Φυσική και Γεωγραφία, Γ΄ Γυμνασίου: Χημεία , 2. ΓΕΛ: Α΄ ΓΕΛ: Φυσική, Χημεία,  Β΄ ΓΕΛ: Βιολογία Γεν. Παιδ. , Χημεία Θετικής Κατ/σης και 3. ΕΠΑΛ: Α΄ ΕΠΑΛ: Φυσική, Χημεία και Γ΄ ΕΠΑΛ: Φυσική Ι ….  ”

Μετά την επεξεργασία των θεμάτων αναρτώ τη Συλλογή των θεμάτων σε zip αρχείο ανά ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ και ΓΥΜΝΑΣΙΟ και ελπίζω να σας φανούν χρήσιμα τόσο για τα Σεμινάριά μας, όσο και σαν αρχείο Θεμάτων απο όπου μπορείτε να πάρετε ιδέες (και να τα αντιγράψετε) για τα Τεστ – Διαγωνίσματα και για τα τελικά σας Θέματα .

ΥΓ: Τα θέματα απλώς μορφοποιήθηκαν σε ενιαία αρχεία ανά μάθημα, χωρίς να αλλάξω οτιδήποτε στις διατυπώσεις τους και χωρίς να τα εξετάσω αν είναι σωστά ή όχι επιστημονικά.