Αρχεία για '2017-18' Κατηγορία

Μάι 10 2018

Οδηγίες για εξετάσεις μαθημάτων Φ.Ε. Μαίου-Ιουνίου 2018

Αγαπητοί συνάδελφοι, εκπαιδευτικοί ΠΕ04 Κυκλάδων,

Το διδακτικό έτος 2017-2018 ολοκληρώνεται με τις γραπτές προαγωγικές ή/και απολυτήριες εξετάσεις περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2018 και την τελική αξιολόγηση των μαθητών.

Παρακαλώ να λάβετε υπόψη και να εφαρμόσετε τις διατάξεις περί της εξεταστέας ύλης και του τρόπου γραπτής εξέτασης των μαθητών, όπως αυτές περιγράφονται αναλυτικά παρακάτω στο επισυναπτόμενο έγγραφο και να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή στα μαθήματα της Φυσικής Α΄Γυμνασίου και Φυσικής Β΄, Γ΄ Γυμνασίου καθώς επίσης και στα μαθήματα Φυσικών Επιστημών τόσο στο Γενικό Λύκειο, όσο και στο Επαγγελματικό Λύκειο, τα οποία εξετάζονται ενδοσχολικά.

Το έγγραφο σε μορφή word: ΕΓΓΡΑΦΟ-ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ-ΜΑΙΟΥ-2018-ΠΕ04-ΣX.ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ

 

10 απαντήσεις μέχρι τώρα

Οκτ 11 2017

Επιμορφωτικές Δραστηριότητες 2017-18

2017-18:

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΜΕΣΩ ΗΜΕΡΙΔΩΝ-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

2η Επιμορφωτική Συνάντηση ΠΕ04 Θήρας-Θηρασιάς 24-4-18, 11:00-14:00, Eργαστήριο ΦΕ ΓΕΛ Θήρας – ΕΚΦΕ Θήρας

ΗΜΕΡΙΔΑ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2017-18 – ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΦΕ

  • ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ Εξ αποστάσεως ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΦΕ – 2017-18 11:00-11:50Παρουσίαση των δραστηριοτήτων που ανατέθηκαν στην ΕξΑ Επιμόρφωση “Διδακτική των ΦΕ”  Σχεδιασμός σεναρίων  διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης των δειγματικών, Εναλλακτικές ιδέες μαθητών – διδακτική αξιοποίηση, Αναλογίες – διδακτική αξιοποίηση, Αξιοποίηση κλασικών πειραμάτων και ΤΠΕ στη διερευνητική μάθηση  – Κορρέ Αναστασία – Θεοδωρόπουλος Κώστας. Βλάχος Ιωάννης, Μήλιος Νεκτάριος, Αργυρού Ελευθερία  – Εμπειρίες από την επιμόρφωση
  • ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΧ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ 11:50-12:35  σε μαθητές Γ’ Θετικού Προσ/μού του ΓΕΛ Θήρας: Ρυθμιστικά Διαλύματα – Ρυθμιστική Ικανότητα,  Χημεία Γ Προσ.. Σενάριο Β’ επιπέδου διερευνητικής μάθησης με αξιοποίηση ΤΠΕ/Irydium Chemistry: vlab/download/vlab.2.1.0.int.zip,  Φύλλα Εργασίας: ΘΗΡΑ_ΡΔ_ΚΑΘΗΓΗΤΗΘΗΡΑ_ΦΕ_ΡΔ_VBLAB_ΜΑΘΗΤΗ
  • ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΦΕ – 12:35-14:00 –  Συνεργασία με τον Υπεύθυνο του ΕΚΦΕ Θήρας και τον ΥΣΕΦΕ ΓΕΛ Θήρας: 
  • 1.  Από τα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στο Εργαστήριο Χημείας και στο πειραματισμό – Επιλεγμένα Πειράματα Οργανικής Χημείας Γ’ Λυκείου Προσανατολισμού  – Πειράματα οργανικής Χημείας 2018 – Φυλλάδια ΕΕΧ των Ντούλα – Χρονάκη
  • 2. Πειράματα Πανελλήνιου διαγωνισμού EUSO 2018:  Πειράματα Πανελλήνιου διαγωνισμού EUSO 2018:  Φυσική – Ζυγός Αδράνειας – euso2018-panellinios-athina-themata-physics   και  Χημεία – Γραμμομοριακός Όγκος H2 από αντίδραση  Mg + 2 HCl – euso2018-panellinios-athina-themata-chemistry

1η Επιμόρφωση ΠΕ04 Μήλου: Διδακτική των ΦΕ 2017-18 – Δευτέρα 23-4-2018, ώρα 18:00-20:00  στο εργαστήριο ΦΕ του ΓΕΛ Μήλου – Προαιρετική παρουσία

ΗΜΕΡΙΔΑ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2017-18

  • ΜΙΚΡΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ  – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της εξΑ επιμόρφωσης 18:00-19:00-  1. Παρουσίαση των δραστηριοτήτων που ανατέθηκαν στην ΕξΑ Επιμόρφωση “Διδακτική των ΦΕ”  Σχεδιασμός σεναρίων  διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης των δειγματικών, Εναλλακτικές ιδέες μαθητών – διδακτική αξιοποίηση, Αναλογίες – διδακτική αξιοποίηση, Αξιοποίηση κλασικών πειραμάτων και ΤΠΕ στη διερευνητική μάθηση   –  2. Μικροδειγματικές Διδασκαλίες 20′ παρουσιάσεις εργασιών επιμόρφωσης – Σενάριο διερευνητικής μάθησης (ή σχέδιο ή εναλλακτική ιδέα ή αναλογία) συμμετεχόντων στην εξΑ επιμόρφωση 2017-18:  – Τρίμης Αντώνης – Σενάριο στη Φυσική Β Λυκείου   – ΓΕΛ Μήλου, 3. Εργαλεία διερεύνησης αποτελεσματικότητας διερευνητικής μάθησης – Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04 – Ποσοτικά και Ποιοτικά ερευνητικά εργαλεία
  • ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΦΕ – 19:00-20:00: 1. Πειράματα Πανελλήνιου διαγωνισμού EUSO 2018:  Φυσική – Ζυγός Αδράνειας – euso2018-panellinios-athina-themata-physics   και  Χημεία – Γραμμομοριακός Όγκος H2 από αντίδραση  Mg + 2 HCl – euso2018-panellinios-athina-themata-chemistry

1η Επιμόρφωση ΠΕ04 Κιμώλου: Διδακτική των ΦΕ 2017-18 – Δευτέρα 23-4-2018, ώρα 11:00-14:00  στο εργαστήριο ΦΕ του ΛΤ Κιμώλου 

ΗΜΕΡΙΔΑ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2017-18

  • ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της εξΑ επιμόρφωσης 12:30-13:30  1. Παρουσίαση των δραστηριοτήτων που ανατέθηκαν στην ΕξΑ Επιμόρφωση “Διδακτική των ΦΕ”  Σχεδιασμός σεναρίων  διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης των δειγματικών, Εναλλακτικές ιδέες μαθητών – διδακτική αξιοποίηση, Αναλογίες – διδακτική αξιοποίηση, Αξιοποίηση κλασικών πειραμάτων και ΤΠΕ στη διερευνητική μάθηση,  2. Εργαλεία διερεύνησης αποτελεσματικότητας διερευνητικής μάθησης – Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04 – Ποσοτικά και Ποιοτικά ερευνητικά εργαλεία, 2. Μικροδειγματικές Διδασκαλίες – παρουσιάσεις εργασιών επιμόρφωσης – Σενάριο διερευνητικής μάθησης (ή σχέδιο ή εναλλακτική ιδέα ή αναλογία) συμμετεχόντων στην εξΑ επιμόρφωση 2017-18:
  • Μπύρου Ελπίδα – Φυσικός Γυμνασίου ΛΤ Κιμώλου
  • Λεοντιάδου Αθανασία – Βιολόγος Γυμνασίου ΛΤ Κιμώλου,
  • ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΣΥΝΔΙΔΑΣΚΛΙΕΣ ΣΧ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΦΕ – 10:00-12:30: σε μαθητές Γυμνασίου-Λυκείου  Κιμώλου –  Συνεργασία με Μπύρου Ελπίδα-Λεοντιάδου Αθανασία –  Εργαστηριακή διδασκαλία Φυσικής – Χημείας Β και Γ Γυμνασίου από ΦΕ των εργαστηριακών οδηγών:
  • 1. Εξουδετέρωση και Ιδιότητες Οξέων Βάσεων και Χημικές αντιδράσεις  –
  • 2. Από τον Στατικό ηλεκτρισμό στον Ηλεκτρομαγνητισμό

2η Επιμόρφωση κλ. ΠΕ04 Πάρου – Αντιπάρου – Δευτέρα 26-3-2018, ώρα 17:30-20:00  στο εργαστήριο ΦΕ του ΓΕΛ Πάρου – Προαιρετική επιμόρφωση:

 ΗΜΕΡΙΔΑ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2017-18

Παρουσίαση των δραστηριοτήτων που ανατέθηκαν στην ΕξΑ Επιμόρφωση “Διδακτική των ΦΕ”  Σχεδιασμός σεναρίων  διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης των δειγματικών, Εναλλακτικές ιδέες μαθητών – διδακτική αξιοποίηση, Αναλογίες – διδακτική αξιοποίηση, Αξιοποίηση κλασικών πειραμάτων και ΤΠΕ στη διερευνητική μάθηση

  • ΜΙΚΡΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ – 18:00-19:30 –  Μικροδειγματικές Διδασκαλίες 20′ παρουσιάσεις εργασιών επιμόρφωσης – Σενάριο διερευνητικής μάθησης (ή σχέδιο ή εναλλακτική ιδέα ή αναλογία) συμμετεχόντων στην εξΑ επιμόρφωση 2017-18:
  • Μπούργανη Γλυκερία – Σενάριο στη Φυσική  – Γυμνάσιο ΛΤ Αντιπάρου   
  • Θεοδωράκης Γιώργος & Σοφιός Χαράλαμπος – Σενάριο Γεωγραφίας –  Γυμνάσιο Αρχιλόχου & Γυμνάσιο Πάρου
  • Τσέλιγκα Ελένη – Σενάριο Χημείας – ΓΕΛ Πάρου
  •  ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της εξΑ επιμόρφωσης – 19:30-20:00 –  Εργαλεία διερεύνησης αποτελεσματικότητας διερευνητικής μάθησης – Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04 – Ποσοτικά και Ποιοτικά ερευνητικά εργαλεία :  α) Διερεύνηση και σύγκριση επιλογής διδακτικού Σεναρίου (Διερευνητικό ή Καθηγητοκεντρικό) πριν και μετά την επιμόρφωση, β) Αξιολόγηση Σεναρίων και Δειγματικών διδασκαλιών συναδέλφων,  γ) Αξιολόγηση με κλίμακες των παραδοτέων Σεναρίων – Σχεδίων μαθήματος που εκπονήθηκαν πριν και κυρίως κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης,  δ)  Ποιοτική έρευνα μέσω συνεντεύξεων για διδακτική αξιοποίηση διερευνητικής μάθησης (εμπόδια, θετικά στοιχεία, μαθησιακά αποτελέσματα) και αξιολόγηση αποτλεσματικότητας της επιμόρφωσης σε σχέση με τις προσδοκίες

1η Επιμορφωτική Συνάντηση ΠΕ04 Σερίφου-Σίφνου – Τετάρτη 21-3-18, 11:00-14:00, Eργαστήριο ΦΕ Γυμν. ΛΤ Σίφνου

ΗΜΕΡΙΔΑ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2017-18 – ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΦΕ

  • εξΑ ΕΠΜΟΡΦΩΣΗ 2017-18: Δραστηριότητες που ανατέθηκαν στην εξΑ Επιμόρφωση “Διδακτική των ΦΕ – Διερευνητική Μάθηση 2017-18”:  Σχεδιασμός σεναρίων  διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης των δειγματικών, Εναλλακτικές ιδέες μαθητών – διδακτική αξιοποίηση, Αναλογίες – διδακτική αξιοποίηση, Αξιοποίηση κλασικών πειραμάτων και ΤΠΕ στη διερευνητική μάθηση
  • ΜΙΚΡΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ – 11:30-13:30-– Μικροδειγματικές Διδασκαλίες 20′ παρουσιάσεις εργασιών επιμόρφωσης –  Σενάριο διερευνητικής μάθησης (ή σχέδιο ή εναλλακτική ιδέα ή αναλογία) συμμετεχόντων στην εξΑ επιμόρφωση 2017-18:
  • Παχούλης Σωκράτης ΠΕ04.05 – Εναλλακτική ιδέα στη Βιολογία – Γυμνασίου ΛΤ Σερίφου: 
  • Κατσουλάκης Θωμάς ΠΕ04.05 – Σενάριο Γεωγραφίας – Γυμνασίου ΛΤ Σίφνου
  • Λουκάκος Θοδωρής ΠΕ04.01 – Σενάριο στη Φυσική –  Γυμνασίου ΛΤ Σίφνου
  • Κοντογιώργος Γιώργος ΠΕ04.02 – Σενάριο στη Χημεία – Γυμνασίου ΛΤ και ΕΠΑΛ Σίφνου:
  • Αλευράς Γρηγόρης Πε04.01 – Σχέδιο μαθήματος ή Σενάριο στη Φυσική – ΕΠΑΛ Σίφνου: 
  • ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της εξΑ επιμόρφωσης – 13:30-14:30 – Εργαλεία διερεύνησης αποτελεσματικότητας διερευνητικής μάθησης – Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04 – Ποσοτικά και Ποιοτικά ερευνητικά εργαλεία:  α) Διερεύνηση και σύγκριση επιλογής διδακτικού Σεναρίου (Διερευνητικό ή Καθηγητοκεντρικό) πριν και μετά την επιμόρφωση,   β) Αξιολόγηση Σεναρίων και Δειγματικών διδασκαλιών συναδέλφων,   γ) Αξιολόγηση με κλίμακες των παραδοτέων Σεναρίων – Σχεδίων μαθήματος που εκπονήθηκαν πριν και κυρίως κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης,   δ)  Ποιοτική έρευνα μέσω συνεντεύξεων για διδακτική αξιοποίηση διερευνητικής μάθησης (εμπόδια, θετικά στοιχεία, μαθησιακά αποτελέσματα) και αξιολόγηση αποτλεσματικότητας της επιμόρφωσης σε σχέση με τις προσδοκίες

1η Επιμορφωτική Συνάντηση ΠΕ04 Κέας – Δευτέρα 19-3-2018, ώρα 11:30-14:30, Eργαστήριο ΦΕ του Γυμν. ΛΤ Κέας

ΗΜΕΡΙΔΑ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2017-18 – ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΦΕ

  • εξΑ ΕΠΜΟΡΦΩΣΗ 2017-18: Δραστηριότητες που ανατέθηκαν στην εξΑ Επιμόρφωση “Διδακτική των ΦΕ – Διερευνητική Μάθηση 2017-18”:  Σχεδιασμός σεναρίων  διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης των δειγματικών, Εναλλακτικές ιδέες μαθητών – διδακτική αξιοποίηση, Αναλογίες – διδακτική αξιοποίηση, Αξιοποίηση κλασικών πειραμάτων και ΤΠΕ στη διερευνητική μάθηση
  • ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΧ. ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ 12:00-12:45  – Συνεργασία με την κα Λυμπέρη Ασπασία  ΠΕ04.02, σε μαθητές Γ’ Θετικού Προσ/μού του ΛΤ Κέας: Ρυθμιστικά Διαλύματα – Ρυθμιστική Ικανότητα,  Χημεία Γ Προσ.. Σενάριο Β’ επιπέδου διερευνητικής μάθησης με αξιοποίηση ΤΠΕ / Irydium Chemistry: vlab/download/vlab.2.1.0.int.zip,  Φύλλα Εργασίας: Σενάριο Κέα_ΡΔ-ΜαθητήΣενάριο Κέα-ΡΔ-Καθηγητή
  • ΜΙΚΡΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ 12:45-13:30 – Μικροδειγματικές Διδασκαλίες 20′ παρουσιάσεις εργασιών επιμόρφωσης και ανατροφοδότηση –  Σενάριο διερευνητικής μάθησης (ή σχέδιο ή εναλλακτική ιδέα ή αναλογία) συμμετεχόντων στην εξΑ επιμόρφωση 2017-18:  
  • Μαντζανάς Περικλής – Σχέδιο μαθήματος 
  • Λυμπέρη Ασπασία  – Σενάριο Χημείας Γυμνασίου
  • ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ της εξΑ επιμόρφωσης – 13:30-14:30 – Εργαλεία διερεύνησης αποτελεσματικότητας διερευνητικής μάθησης – Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04 – Ποσοτικά και Ποιοτικά ερευνητικά εργαλεία:  α) Διερεύνηση και σύγκριση επιλογής διδακτικού Σεναρίου (Διερευνητικό ή Καθηγητοκεντρικό) πριν και μετά την επιμόρφωση,   β) Αξιολόγηση Σεναρίων και Δειγματικών διδασκαλιών συναδέλφων,   γ) Αξιολόγηση με κλίμακες των παραδοτέων Σεναρίων – Σχεδίων μαθήματος που εκπονήθηκαν πριν και κυρίως κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης,   δ)  Ποιοτική έρευνα μέσω συνεντεύξεων για διδακτική αξιοποίηση διερευνητικής μάθησης (εμπόδια, θετικά στοιχεία, μαθησιακά αποτελέσματα) και αξιολόγηση αποτλεσματικότητας της επιμόρφωσης σε σχέση με τις προσδοκίες

3η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Σύρου, Τετάρτη 29-2-2018, 11:10-14:00 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ/ΕΚΦΕ Σύρου:

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ στην ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ σε διοργάνωση του ΕΚΦΕ Σύρου

  •  Ενημέρωση για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό EUSO 2018
  • Βράβευση των μαθητικών ομάδων του ΓΕΛ Σύρου που συμμετείχαν στον Τοπικό Πειραματικό Διαγωνισμό και στην προετοιμασία του ΕΚΦΕ Σύρου – EUSO 2018: watch?v=h0Y3x9UdiNU&t=233s
  • Εργαστηριακές δραστηριότητες Φυσικής &  Χημείας EUSO 2018 – Πανελλήνιος Διαγωνισμός. Βιωματική εκτέλεση – εξάσκηση στις ασκήσεις:   Φυσική:  Ζυγός Αδράνειας – Λειτουργία και εφαρμογές: – Βαθμονόμηση, υπολογισμός άγνωστης μάζας, εφαρμογές σε αστροναύτες στα διαστημόπλοια με συνθήκες μικροβαρύτητας  euso2018-panellinios-athina-themata-physics   Χημεία –   Πειραματικός προσδιορισμός Γραμμομοριακού Όγκου: –  Αντίδραση Μ 2+ + HCl,  Ακολουθώντας τα βήματα του GayLussac – προετοιμασία αντιδραστηρίων-συναρμολόγηση διάταξης, Συλλογή αερίου H2 – μετρήσεις, Συμπλοκομετρικός προσδιορισμός του ιόντος Μ 2+ με EDTA:  [EDTA]4- + M 2+ –> [EDTAM] 2- – Υπολογισμοί   euso2018-panellinios-athina-themata-chemistry
  • Συζήτηση για την εργαστηριακή διδασκαλία στις ΦΕ

2η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Σύρου, Τετάρτη 15-11-2017, 11:10-14:00 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ/ΕΚΦΕ Σύρου:

1ος Κύκλος ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ στη ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

1η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Άνδρου, Πέμπτη 2-11-2017, 11:10-14:00 – Εργ. ΦΕ Γυμνασίου/ΕΚΦΕ Άνδρου: 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – 11:00-12:30: 
  • Ενημέρωση για τις Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΦΕ Γυμνασίου και Λυκείου  (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)  – Αρχικός προγραμματισμός ύλης μαθημάτων ΦΕ –  Σύνδεση Οδηγιών διδασκαλίας  με Ψηφιακά Μαθησιακά – Εφαρμογές ΤΠΕ από Φωτόδεντρο και προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04  και Υπεύθυνος ΕΚΦΕ Άνδρου)
  • ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΑΡΧΕΙΟ 2016-17 – 12:30-13:00 –  Επιλογή θεμάτων εξετάσεων από Αρχείο Θεμάτων συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04).
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρίμηνης προαιρετικής ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ  – 13:00-14:00:
  • Ενημέρωση για 1ο κύκλο δια ζώσης και εξΑ επιμόρφωσης στην: Διερευνητική Μάθηση – Σχεδιασμός Διδακτικών Σεναρίων – Διδακτικοί Στόχοι Σεναρίων/μαθημάτων – Εναλλακτικές Ιδέες Μαθητών, Αξιοποίηση ΤΠΕ & Πειραμάτων / Κλασικού εργαστηρίου, Διδακτική Αξιοποίηση Αναλογιών στις ΦΕ, Ολοκληρωμένη Δομή Σεναρίων (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04)
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ από παλιό ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Α Β Γ  ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΠΘ/ΙΕΠ2015:  http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1763

1η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Μυκόνου, Τετάρτη 1-11-2017, 11:00-13:30 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ Μυκόνου: 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – 11:00-12:00: 
  • Ενημέρωση για τις Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΦΕ Γυμνασίου και Λυκείου  (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)  – Αρχικός προγραμματισμός ύλης μαθημάτων ΦΕ –  Σύνδεση Οδηγιών διδασκαλίας  με Ψηφιακά Μαθησιακά – Εφαρμογές ΤΠΕ από Φωτόδεντρο και προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 )
  • ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΑΡΧΕΙΟ 2016-17 – 12:00-12:30 –  Επιλογή θεμάτων εξετάσεων από Αρχείο Θεμάτων συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04).
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρίμηνης προαιρετικής ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ  – 12:30-13:30:
  • Ενημέρωση για 1ο κύκλο δια ζώσης και εξΑ επιμόρφωσης στην: Διερευνητική Μάθηση – Σχεδιασμός Διδακτικών Σεναρίων – Διδακτικοί Στόχοι Σεναρίων/μαθημάτων – Εναλλακτικές Ιδέες Μαθητών, Αξιοποίηση ΤΠΕ & Πειραμάτων / Κλασικού εργαστηρίου, Διδακτική Αξιοποίηση Αναλογιών στις ΦΕ, Ολοκληρωμένη Δομή Σεναρίων
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ από παλιό ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Α Β Γ  ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΠΘ/ΙΕΠ2015:  http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1763

1η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Θήρας, Τετάρτη 25-10-2017, 11:00-14:00 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ/ΕΚΦΕ Θήρας: 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – 11:00-12:30: 
  • Ενημέρωση για τις Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΦΕ Γυμνασίου και Λυκείου  (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)  – Αρχικός προγραμματισμός ύλης μαθημάτων ΦΕ –  Σύνδεση Οδηγιών διδασκαλίας  με Ψηφιακά Μαθησιακά – Εφαρμογές ΤΠΕ από Φωτόδεντρο και προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 )
  • ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΑΡΧΕΙΟ 2016-17 – 12:30-13:00 –  Επιλογή θεμάτων εξετάσεων από Αρχείο Θεμάτων συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04).
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρίμηνης προαιρετικής ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ  – 13:00-14:00:
  • Ενημέρωση για 1ο κύκλο δια ζώσης και εξΑ επιμόρφωσης στην: Διερευνητική Μάθηση – Σχεδιασμός Διδακτικών Σεναρίων – Διδακτικοί Στόχοι Σεναρίων/μαθημάτων – Εναλλακτικές Ιδέες Μαθητών, Αξιοποίηση ΤΠΕ & Πειραμάτων / Κλασικού εργαστηρίου, Διδακτική Αξιοποίηση Αναλογιών στις ΦΕ, Ολοκληρωμένη Δομή Σεναρίων που περιλαμβάνουν όλα τα παραπάνω  – Διερευνητική και συνεργατική μάθηση μέσω των πρότυπων σεναρίων δειγματικών συναδέλφων 2012-17  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 )
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ από παλιό ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Α Β Γ  ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΠΘ/ΙΕΠ2015:  http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1763

1η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Νάξου, Τετάρτη 18-10-2017, 11:00-14:00 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ/ΕΚΦΕ Νάξου: 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – 11:00-12:30: 
  • Ενημέρωση για τις Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΦΕ Γυμνασίου και Λυκείου  (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)  – Αρχικός προγραμματισμός ύλης μαθημάτων ΦΕ –  Σύνδεση Οδηγιών διδασκαλίας  με Ψηφιακά Μαθησιακά – Εφαρμογές ΤΠΕ από Φωτόδεντρο και προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04  & Υπ. ΕΚΦΕ Νάξου)
  • ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΑΡΧΕΙΟ 2016-17 – 12:30-13:00 –  Επιλογή θεμάτων εξετάσεων από Αρχείο Θεμάτων συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04).
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρίμηνης προαιρετικής ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ  – 13:00-14:00:
  • Ενημέρωση για 1ο κύκλο δια ζώσης και εξΑ επιμόρφωσης στην: Διερευνητική Μάθηση – Σχεδιασμός Διδακτικών Σεναρίων – Διδακτικοί Στόχοι Σεναρίων/μαθημάτων – Εναλλακτικές Ιδέες Μαθητών, Αξιοποίηση ΤΠΕ & Πειραμάτων / Κλασικού εργαστηρίου, Διδακτική Αξιοποίηση Αναλογιών στις ΦΕ, Ολοκληρωμένη Δομή Σεναρίων που περιλαμβάνουν όλα τα παραπάνω  – Διερευνητική και συνεργατική μάθηση μέσω των πρότυπων σεναρίων δειγματικών συναδέλφων 2012-17  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 σε συναργασία με τον Υπ/νο ΕΚΦΕ Νάξου)
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ από παλιό ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Α Β Γ  ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΠΘ/ΙΕΠ2015:  http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1763

1η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Πάρου, Τρίτη 17-10-2017, 11:00-14:00 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ Πάρου: 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – 11:00-12:30: 
  • Ενημέρωση για τις Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΦΕ Γυμνασίου και Λυκείου  (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)  – Αρχικός προγραμματισμός ύλης μαθημάτων ΦΕ –  Σύνδεση Οδηγιών διδασκαλίας  με Ψηφιακά Μαθησιακά – Εφαρμογές ΤΠΕ από Φωτόδεντρο και προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 )
  • ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΑΡΧΕΙΟ 2016-17 – 12:30-13:00 –  Επιλογή θεμάτων εξετάσεων από Αρχείο Θεμάτων συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04).
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρίμηνης προαιρετικής ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ  – 13:00-14:00:
  • Ενημέρωση για 1ο κύκλο δια ζώσης και εξΑ επιμόρφωσης στην: Διερευνητική Μάθηση – Σχεδιασμός Διδακτικών Σεναρίων – Διδακτικοί Στόχοι Σεναρίων/μαθημάτων – Εναλλακτικές Ιδέες Μαθητών, Αξιοποίηση ΤΠΕ & Πειραμάτων / Κλασικού εργαστηρίου, Διδακτική Αξιοποίηση Αναλογιών στις ΦΕ, Ολοκληρωμένη Δομή Σεναρίων που περιλαμβάνουν όλα τα παραπάνω  – Διερευνητική και συνεργατική μάθηση μέσω των πρότυπων σεναρίων δειγματικών συναδέλφων 2012-17 (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04)
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ από παλιό ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Α Β Γ  ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΠΘ/ΙΕΠ2015:  http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1763
  • 1η επιμόρφωση δια ζώσης-Εναλλακτικές ιδέες των μαθητών στα μαθήματα ΦΕ – Διδακτική αξιοποίησή τους –   Σύγκριση  διδακτικού σεναρίου που λαμβάνει υπόψη τις αντιλήψεις των μαθητών και σεναρίου χωρίς τις εναλλακτικές ιδέες με αφόρμηση την Υδροστατική Πίεση– Παρουσίαση Praktikobiomatikes Ydrostatiki (ppt),  Praktikobiomatikes Ydrostatiki (pdf) (Σχ. Σύμβουλος)

1η Επιμορφωτική συνάντηση ΠΕ04 Σύρου, Τετάρτη 11-10-2017, 11:00-14:00 – Εργ. ΦΕ ΓΕΛ Σύρου: 

  • ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – 11:00-12:30: 
  • Ενημέρωση για τις Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΦΕ Γυμνασίου και Λυκείου  (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)  – Αρχικός προγραμματισμός ύλης μαθημάτων ΦΕ –  Σύνδεση Οδηγιών διδασκαλίας  με Ψηφιακά Μαθησιακά – Εφαρμογές ΤΠΕ από Φωτόδεντρο και προτεινόμενες εργαστηριακές ασκήσεις  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04  & Υπ. ΕΚΦΕ Σύρου)
  • ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΑΡΧΕΙΟ 2016-17 – 12:30-13:00 –  Επιλογή θεμάτων εξετάσεων από Αρχείο Θεμάτων συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 & Βαλλιάνου Β. ΥΣΕΦΕ 1ου Γυμνασίου Σύρου).
  • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ τρίμηνης προαιρετικής ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ των ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ  – 13:00-14:00:
  • Ενημέρωση για 1ο κύκλο δια ζώσης και εξΑ επιμόρφωσης στην: Διερευνητική Μάθηση – Σχεδιασμός Διδακτικών Σεναρίων – Διδακτικοί Στόχοι Σεναρίων/μαθημάτων – Εναλλακτικές Ιδέες Μαθητών, Αξιοποίηση ΤΠΕ & Πειραμάτων / Κλασικού εργαστηρίου, Διδακτική Αξιοποίηση Αναλογιών στις ΦΕ, Ολοκληρωμένη Δομή Σεναρίων που περιλαμβάνουν όλα τα παραπάνω  – Διερευνητική και συνεργατική μάθηση μέσω των πρότυπων σεναρίων δειγματικών συναδέλφων 2012-17  (Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04)
  • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΗΜΕΙΑΣ από παλιό ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Α Β Γ  ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΕΠΘ/ΙΕΠ2015:  http://repository.edulll.gr/edulll/handle/10795/1763

10 απαντήσεις μέχρι τώρα

Οκτ 06 2017

Εξεταστέα Ύλη – Οδηγίες Διδασκαλίας 2017-18

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ημ. Α-Β-Γ και Εσπ. Α-Β-Γ-Δ (164292/Δ2/03-10-2017): 

A-Β΄ΓΕΛ :

Γ΄ΓΕΛ :  

Α-Β-Γ΄ΕΠΑΛ : 

 ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΥΜΝ-ΓΕΛ & ΕΠΑΛ:  (από 25-8-2016)

10 απαντήσεις μέχρι τώρα

Σεπ 11 2017

Συλλογή Θεμάτων Εξετάσεων 2016-17

ΑΡΧΕΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ 2016-17 –  Συναδέλφων ΠΕ04 Κυκλάδων

Συλλογή τελικών Διαγωνισμάτων Γυμνασίου-ΓΕΛ-ΕΠΑΛ Μαίου-Ιουνίου 2017: 

Αγαπητοί Συνάδελφοι ΠΕ04,

Το διδακτικό έτος 2016-2017 ολοκληρώθηκε με τις γραπτές εξετάσεις περιόδου Μαΐου-Ιουνίου και την τελική αξιολόγηση των μαθητών μας ενδοσχολικά με δικά σας θέματα. Στη συνέχεια του εγγράφου με αρ. πρωτ: 168/08-05-2017, με θέμα «Γραπτές εξετάσεις περιόδου Μαΐου – Ιουνίου 2017 στα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών», σας παρακαλώ για στατιστικούς και επιστημονικούς λόγους να μου αποστείλετε στο προσωπικό μου e-mail:  nroum@sch.gr  τα παρακάτω θέματα των ενδοσχολικών εξετάσεων. Τα θέματα να τα αποστείλετε αποκλειστικά σε word, ώστε να μπορώ να συνεχίσω τη συλλογή από τα θέματά σας και να τα επεξεργαστούμε μαζί στις επιμορφωτικές δραστηριότητες μας την επόμενη σχολική χρονιά, αφού θα αποκόψω τα στοιχεία των σχολείων σας και τα δικά σας. Συλλογή από τα θέματά σας θα αναρτηθεί ανώνυμα (χωρίς στοιχεία καθηγητών και σχολείου) την επόμενη σχολική χρονιά, στο blog του Σχολικού Συμβούλου και θα απευθύνετε σε εσάς (δείτε του 2012, του 2013-14 και του 2015-16 στο: https://blogs.sch.gr/nroum/αρχείο-θεμάτων-2/ ).

10 απαντήσεις μέχρι τώρα