Παραμονές της έλευσης τπυ Μάρτη φορέσαμε τις ασπίδες μας, τα Μαράκι μας στο χέρι, να μην μας κάψει ο ήλιος. Ο κήπος μας ,το χαλάκι της φύσης πρασίνισε και γέμισε αγριολουλουδα. Η χαρά μας μεγάλη.
Ήρθε ο Μάρτης, ήρθε η άνοιξη
Την Κυρά Σαρακοστή φτιάξτε την όλοι μαζί
Σήμερα με τα παιδιά συζητήσαμε για την περίοδο της Σαρακοστής, που ξεκινά με την Καθαρά Δευτέρα, και διαρκεί 40 μέρες μέχρι το Πάσχα. Επίσης συζητήσαμε για το τι ειναι νηστεία και τι τρώει κάποιος, όταν νηστεύει.
Είδαμε και το έθιμο της Κυρά Σαρακοστής, μιας ζημωτής φιγούρας χωρίς στομα, μύτη ως ημερολόγιο με 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα νηστείας. Κάθε εβδομάδα κόβουμε ένα πόδι μέχρι την έλευση του Πάσχα. Είπαμε, γιατί δεν έχει στόμα και μύτη και παίξαμε παιχνίδι ,τι τρώει και τι δεν τρώει η Σαρακοστή. Ακόμα και το δεκατιανό μας το καταταξαμε σε τροφή, που θα έτρωγε η Κυρά Σαρακοστή ως νηστισιμη και σε τροφή αρτησιμη, που δεν θα έτρωγε.
Επιδοθήκαμε στη συνέχεια στην παρασκευή της Σαρακοστής του Νηπιαγωγείου. Τα παιδιά συμμετείχαν ρίχνοτας τα υλικά και μαθαίνοντας την συνταγή, πλάθοντας και στολίζοντας το ζυμάρι με γαρύφαλλα ξυλάκια.
Όπως λέει το ποίημα
Την κυρά Σαρακοστή φτιάξτε την όλοι μαζί. Με αλεύρι και νερό έτοιμη είναι σε ένα λεπτό. Πόδια πρέπει να έχει επτά, τις εβδομάδες να μετρά. Στόμα δεν έχει, ξέρεις γιατί? Κάνει νηστεία αυστηρή ως του Πάσχα την Κυριακή.
Η θεματική αυτή αποτελεί εισαγωγή του Εργαστηρίου δεξιοτήτων, Ευ ζην, με τίτλο : η Κυρά Διατροφή και προγράμματος δραστηριοτήτων Υγείας.
Απόκριες στο σχολείο
Επιτέλους Απόκριες. Το σχολείο μας στολίστηκε με σερπατίνες, μασκαράδες, μάσκες, αρλεκίνους, μουσικές, παρτυ, γαϊτανάκι. Παιχνίδια αποκριάτικα, χοροί, καραμελοπόλεμος, πέταγμα χαρταετών με σχεδια του Μοντριάν υπό την υπόκρουση της μουσικής των Χαρταετών του Θεοδωράκη διασκέδασαν τα παιδιά ειδικά στο πάρτι της Παρασκευής πριν την τελευταία Αποκρια.
Καλή Σαρακοστή
STOP BULLYING- ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ
Το 11ο Τριήμερο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού θα διεξαχθεί στις 4, 5 και 6 Μαρτίου 2026. Περιλαμβάνει βιωματικές δράσεις, θεατρικά/εικαστικά εργαστήρια και ψηφιακή μοντελοποίηση από σχολεία, στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση για τη σχολική βία, συμπεριλαμβανομένου του διαδικτυακού εκφοβισμού. Με αφορμή τις εκδηλώσεις αυτές , ετοιμάσαμε τη συμμετοχή μας με μια αφίσα και ένα ηχογραφημενο σύνθημα. Η αφίσα αυτή θα συμμετέχει και στη δράση του ΧΑΜΟΓΕΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ με τίτλο ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ.
Η αφίσα δημιουργήθηκε με τα αποτυπώματα των παλαμων μας και πανω σε αυτες γράψαμε τις λέξεις STOP BULLYING και ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ. Ζωγραφίσαμε στη συνέχεια και παιδάκια που λένε τα συνθήματά τους.
Συμμετοχή σε καρναβάλι
Μαθητές του νηπιαγωγειου με γονείς και την εκπαιδευτικό συμμετείχαμε στο αποκριάτικο γκρουπ του χωριού με τίτλο “παιδιά κουμπια” και πήραμε μέρος στην παρέλαση του Καρναβαλιού της Αμαλιάδας την Κυριακή, 15/2. Η στολή μας πολύχρωμη με κάθε λογής κουμπιά ,κουβαριστρες, καπέλα έκλεψε τις εντυπώσεις. Χορεύοντας, πετώντας σερπατινες και χαρτοπολεμο παρελασαμε όλο χαρά, μικροί και μεγάλοι.
Χρόνια πολλά και του χρόνου με υγεία!
Αγίου Βαλεντίνου
Σήμερα τα παιδιά με ευκαιρία την αυριανή γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου εξέφρασαν το όμορφο συναίσθημα της αγάπης προς τους συμμαθητές τους. Είπαμε ποιον_α αγαπάμε, κοκκινίσαμε, ντραπηκαμε. Γλυκές στιγμές. Φτιάξαμε κάρτες με καρδούλες και γράψαμε μέσα το” Σ αγαπώ” και το όνομα αυτού/ης που αγαπάμε. Στο τέλος χαρίσαμε την κάρτα μας.
Τσικνίζοντας
Σήμερα, Τσικνοπέμπτη, τα παιδιά ήρθαν με τις αποκριάτικες στολές τους. Πόσο το χάρηκαν. Οι γονείς έστησαν ψησταριά και εψησαν δωρεάν σουβλάκια και για τις 2 σχολικές μονάδες. Τα παιδιά τσίκνισαν, χόρεψαν, είδαν το πέταγμα του χαρταετού από δάσκαλο του δημοτικού, έπαιξαν σοκολατοπολεμο και πέταξαν σερπατινες.
Καλές Απόκριες!!!
Ημέρα ασφαλούς διαδίκτυου
10 Φεβρουαρίου- Ημέρα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. Οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά. Είπαμε ποιοι μπορεί να είναι οι κίνδυνοι του Ίντερνετ, τι πρέπει να προσέχουμε και τι να κάνουμε. Είπαμε για το ψάρεμα των προσωπικων δεδομένων και ποια ειναι αυτά, για τα ψέματα του διαδικτύου και ότι δεν ανεβάζουμε φωτογραφίες μας στο διαδίκτυο χωρίς φίλτρο. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το ψαράκι Κλικινο, ένα βιντεάκι, απ το ψηφιακό υλικό safe internet for kids.
Τέλος ετοιμάσαμε την αφίσα συμμετοχής μας στον διαγωνισμό, όπου ζωγραφισαμε ένα λαπ τοπ με έναν “κακό ψαρά” που προσπαθεί να ψαρέψει τα προσωπικά δεδομενα. Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και τι θα λέγαμε, όταν θα βλέπαμε τον ψαρά.
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.




















Πρόσφατα σχόλια