Γράφουμε το…Φεβρουάριο

Οι δραστηριότητες γραφής μπορούν να έχουν εφαλτήριο πάρα πολλά γεγονότα ή βιώματα. Μερικές φορές είναι αυθόρμητες γραφές (όπως τις αντιλαμβάνονται τα παιδιά) και αυτές είναι και οι πλέον κατάλληλες για το γραμματισμό. Αλλες φορές είναι καθοδηγούμενες γραφές ή και αντιγραφές. Το κυρίαρχο ζητούμενο είναι να προκύπτουν από μια ανάγκη, ένα βίωμα, ένα πρόβλημα και να

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

ΣΚΑΚΙ

Τα παιδιά του Ολοήμερου έχουν αρχίσει να ασχολούνται με το σκάκι. Γνώρισαν τη σκακιέρα, τα κομμάτια, τις κάθετες και τις οριζόντιες, το στρατιωτάκι, τον Πυργο, Τον αξιωματικό…Κι αν αυτά σας φαίνονται πολλά, ε, ναι ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΛΑ! Και καλό είναι να τα μαθαίνουμε σιγά σιγά, με παιχνιώδη τρόπο, όπως εμείς ξέρουμε!

Επιμένουμε λοιπόν, σκακιστικά!

 » Διαβάστε όλο το άρθρο