Πραγαματοποιήθηκε στις 9 Απριλίου η δεύτερη διαδυκτιακή συνάντηση των δασκάλων που συμμετέχουν στο etwinning πρόγραμμα COLORFUL TALES.
Δραστηριότητες τέχνης με βάση το μωβ χρώμα.
Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα φιλοζωίας και την Παγκόσμια Ημέρα για τα Αδέσποτα Ζώα πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ενημερωτική δράση για τα αδέσποτα ζώα, που διοργανώνει ο Δήμος Αρχαίας Ολυμπίας, με πρωτοβουλία του αρμόδιου Αντιδημάρχου για τα αδέσποτα ζώα κ. Δημοσθένη Κατσίκα. Οι μικροί μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παρουσίαση που έκανε ο κ. Ανδρέας Σπυρόπουλος (Dog House Training Club), πιστοποιημένος εκπαιδευτής σκύλων και μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτών Σκύλων Ελλάδος, συνοδευόμενος από την εκπαιδευμένη σκυλίτσα Lexi. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενθουσιασμό και χαμόγελα την παρουσίαση, συμμετείχαν στη συζήτηση με ερωτήματα και σχόλια, έπαιξαν με την τετράποδη φίλη τους Lexi και δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές. Ευχαριστούμε θερμά τον Αντιδήμαρχο κ. Δημοσθένη Κατσίκα και τον εκπαιδευτή κ. Ανδρέα Σπυρόπουλο για την υπέροχη δράση ευαισθητοποίησης για τα αδέσποτα ζώα!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε Διαδραστικό Διαδικτυακό Εργαστήριο “Πως γεννιέται ένα παιδικό βιβλίο” με την εκδότρια, συγγραφέα και εκπαιδευτικό κα Άννα Αθανασιάδου.
Ανακαλύψαμε το μαγικό ταξίδι του βιβλίου, από την πρώτη σπίθα έμπνευσης μέχρι τις σελίδες που ξεφυλλίζουν τα μικρά χεράκια.
Δημιουργία αφίσας.
Οι μαθητές/τριες δημιουργούν αφίσες με κανόνες για την προστασία τους σε περίπτωση σεισμού, πλημμύρας και φωτιάς.
Άσκηση εκκένωσης σχολικού κτιρίου.
Οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσίαση :“Μαθαίνω τι κάνω σε μια άσκηση σεισμού”
και πραγματοποιήθηκε άσκηση εντός της σχολικής αίθουσας καθώς και εκκένωσης του σχολικού κτιρίου σε περίπτωση σεισμού ή φωτιάς.
Συμμετοχή στον 6ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης από τις εκδόσεις Μεταίχμιο.
«Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου»
Η οικογένεια είναι ο πρώτος σημαντικός κοινωνικός θεσμός στη ζωή του ανθρώπου, καθώς από την παιδική ηλικία ως την ενηλικίωση διαμορφώνει την προσωπικότητα και τον τρόπο συμπεριφοράς του. Ωστόσο η οικογένεια αλλάζει, όπως ακριβώς αλλάζει κάθε κοινωνικός θεσμός, και καλείται να προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα. Πριν από μερικά χρόνια, αν ρωτούσαμε κάποιον να μας πει τι είναι οικογένεια, πιθανότατα θα μας έδινε έναν ορισμό, αυτόν της παραδοσιακής πυρηνικής οικογένειας, η οποία αποτελείται από τους δύο γονείς (μητέρα και πατέρας) και τα βιολογικά τέκνα τους. Πλέον όμως όλοι μας ξέρουμε ότι η μορφή της οικογένειας δεν είναι μία· είναι τόσες όσες και οι ιστορίες των ανθρώπων που την αποτελούν. Μονογονεϊκές οικογένειες, θετές οικογένειες, οικογένειες χωρίς παιδιά, ανασυσταμένες οικογένειες, είναι όλες εδώ και μας θυμίζουν ότι οικογένεια είναι εκεί όπου κυριαρχούν η αγάπη, ο σεβασμός και η κατανόηση, ώστε τα άτομα να ωριμάζουν πνευματικά και ψυχικά και να αναπτύσσουν την προσωπικότητά τους.
Στόχοι του προγράμματος
- Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
- Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
- Να γνωρίσουν τα διάφορα είδη οικογένειας, τις σχέσεις μεταξύ των μελών της και τα συναισθήματα που βιώνουν για τη δική τους οικογένεια και μέσα στη δική τους οικογένεια.
- Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
- Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Δημιουργίες από θησαυρούς της φύσης.
Ημέρα της φύσης.
Δραστηριότητες τέχνης για πράσινο χρώμα.
