Αρχείο μηνός Νοέμβριος 2025

Βιωματικό εργαστήριο “Καλύτερα μαζί” από Κέντρο Πρόληψης Παρεμβάσεις.

Στα πλαίσια της προσπάθειάς μας να ενισχύσουμε την συναισθηματική ανάπτυξη και την συνεργατική στάση των μαθητών μας, πραγματοποιήθηκε από το Κέντρο Πρόληψης “Παρεμβάσεις” το παραμυθοεργαστήριο με τίτλο “Καλύτερα μαζί”.

Μέσα από παιχνίδια, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν:

• τη χαρά της συνεργασίας,

• τη δύναμη της φιλίας και της ομαδικότητας,

• τρόπους να εκφράζουν τα συναισθήματά τους και να επικοινωνούν θετικά με τους άλλους.

Ευχαριστούμε θερμά την ψυχολόγο και μέλος της διεπιστημονικής ομάδας κ. Κατερίνα Μάσσαλα για το σχεδιασμό, το συντονισμό και την υλοποίηση του εργαστηρίου στο Νηπιαγωγείο μας.

581039325 122216322494094033 544405043356435747 n 1

20 Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού

Στο Νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε τη μέρα στα δικαιώματα όλων των παιδιών του κόσμου. Μιλήσαμε για το δικαίωμα στην αγάπη, στην υγεία, στην τροφή, στη στέγη, στη μάθηση και στο παιχνίδι.

Μέσα από συζητήσεις, εικόνες, ιστορίες και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν πόσο σημαντικό είναι να έχουν όλα τα παιδιά ίσες ευκαιρίες και φροντίδα. https://sway.cloud.microsoft/pVdwAy5iZ39C93iR

Ζωγράφισαν και δημιούργησαν το «Λουλούδι των δικαιωμάτων» στέλνοντας το δικό τους μήνυμα ότι κάθε παιδί αξίζει να μεγαλώνει με ασφάλεια, σεβασμό και χαμόγελο.

Αναστοχασμός.

Στο τελευταίο στάδιο της δράσης, οι μαθητές ζωγραφίζουν ελεύθερα για την φιλία και δημιουργούν ομαδικό έργο. Στην συνέχεια δημιουργούν το παγκάκι της φιλίας και κάθονται σε αυτό με τους φίλους τους , εκφράζοντας τα συναισθήματά τους.

Διάχυση

Ενδοσχολική επιμόρφωση.

Οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν Ενδοσχολική Επιμόρφωση σύμφωνα με τα άρθρα 95 και 96 του ν.4823/21 διάρκειας 2 εβδομάδων με θέμα: «Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος» από την ΕΕΠΕΚ. Το Νηπιαγωγείο συνδιοργάνωσε με την ΕΕΠΕΚ την παραπάνω ενδοσχολική Επιμόρφωση.

Υλοποίηση.

Για το σκοπό αυτό με την παρότρυνση της εκπαιδευτικού συζητούν και αποφασίζουν να ορίσουν μέρα φιλίας. Παρακολουθούν στο διαδίκτυο το βίντεο «τα μπαλόνια της φιλίας».Παίζουν συνεργατικό παιχνίδι με μπαλόνια. Στη συνέχεια το κάθε παιδί ζωγραφίζει το δικό του μπαλόνι γράφοντας πάνω σε αυτό λέξεις όπως φιλία, αγάπη, χαρά, συνεργασία. Στη συνέχεια φτιάχνουν τα καπέλα της φιλίας και τα χαρίζουν στους φίλους τους.

Υλοποίηση

Εν συνεχεία συζητούν για το δικαίωμά τους στη φιλία και τη συνεργασία.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Νηπίων Παιδεία- το πρώτο βήμα στη δημοκρατία”

Μετάβαση στο padlet.com

Του σχοινιού τα μανταλάκια

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Σχέσεις μεταξύ μαθητών” διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου “Του σκοινιού τα μανταλάκια” που διαπραγματεύεται το θέμα της φιλίας και συζητήσαμε για τους φίλους και για τη δύναμη της ομάδας.

Στη συνέχεια για να ενισχύσουμε τις δεξιότητες συνεργασίας και το δέσιμο της ομάδας υλοποιήσαμε τις παρακάτω δραστηριότητες:

Φτιάξαμε το δικό μας μανταλάκι και το στερεώσαμε δίπλα στους φίλους μας, δίνοντας έμφαση και σε ασκήσεις λεπτής κινητικότητας.

ας παίξουμε,
ποιος θα τοποθετήσει πιο γρήγορα τα μανταλάκια …

Απλώσαμε τη δική μας μπουγάδα…

Σε φύλλο αξιολόγησης ζωγραφίσαμε τι θα θέλαμε να κρεμάσουμε στοδικό μας μανταλάκι..

Υλοποίηση

Κατά την υλοποίηση του σχεδίου δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετέχουν σε ομαδικές δραστηριότητες. Ο ρόλος της εκπαιδευτικού είναι βοηθητικός, υποστηρικτικός και καθοδηγητικός. Κατασκευάζουν ομαδικό παζλ των παιδιών της τάξης, αποτυπώνουν εικαστικά τον εαυτό τους κατανοώντας ότι ο καθένας είναι μοναδικός αλλά όλοι έχουν ίσα δικαιώματα.