Πιστοποιητικό Υιοθεσίας 2167 – Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος
Με μεγάλη μας χαρά παραλάβαμε το πιστοποιητικό υιοθεσίας του μικρού μας ήρωα, και νιώσαμε πολύ όμορφα, που συμβάλλαμε στην πραγματοποίηση της ευχής του!!!
Στηρίζουμε το σύλλογο φίλων παιδιών με ειδικές ανάγκες Κεντρικής Μακεδονίας.
Αγοράζοντας έναν όμορφο φάκελο με πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό βοηθάμε αλλά παιδιά και αυτό μας χαροποιεί ιδιαίτερα!
Συμμετοχή του σχολείου μας στην πανελλήνια δράση του χαμόγελου του παιδιού κατά του σχολικού εκφοβισμού “Μιλά τώρα”.
Υψώνουμε τη φωνή μας ενάντια στη βία!
Συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στον πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής του Υπουργείου Παιδείας για τα 200 χρόνια από την Επανάσταση
Η βιβλιοθήκη στο νηπιαγωγείο
“Αν έχεις έναν κήπο και μια βιβλιοθήκη έχεις όλα όσα χρειάζονται, έλεγε ο Κικέρων.”
H δανειστική βιβλιοθήκη είναι αναπόσπαστο κομμάτι του Προγράμματος Σπουδών στο νηπιαγωγείο και αποτελεί κύριο μέρος της διαμόρφωσης ενός περιβάλλοντος εγγραμματισμού.
Γνωρίζοντας ότι αναπτύσσεται η ανάγνωση και η γραφή από την νηπιακη ακόμα ηλικία, το οποίο κατά τους ειδικούς παίζει σημαντικότατο ρόλο στην μελλοντική εξέλιξη του μαθητή η δημιουργία βιβλιοθήκης στο νηπιαγωγείο είναι καθοριστική.
Μεγάλη η συμβολή και των γονέων στη διαδικασία της δανειστικής βιβλιοθήκης καθώς βοηθούν και υποστηρίζουν το έργο του νηπιαγωγείου. Η ανάγνωση των βιβλίων από τους γονείς βοηθά στη δημιουργία προτύπων συμπεριφοράς και είναι μέγιστης σπουδαιότητας στην κατάκτηση του εγγραμματισμού.
Όλα τα παραπάνω όμως δεν θα μπορούσαν να είναι εφικτά αν δεν οργανωθεί η βιβλιοθήκη της τάξης σωστά και ιδιαίτερα αν δεν οργανωθεί από τα ίδια τα παιδιά.Ρόλος της νηπιαγωγού είναι να δημιουργήσει εκείνες τις καταστάσεις οι οποίες θα προβληματίσουν και θα αποδώσουν νόημα στην όλη διαδικασία καθώς θα ενθαρρύνει τα νήπια να σκεφτούν να προβληματιστούν και να οργανώσουν τη βιβλιοθήκη τους.
Συμβουλές παιδαγωγών για την Αναγνωστική Διαδικασία
- Πριν την ανάγνωση του βιβλίου, επεξεργαζόμαστε το εξώφυλλο, εντοπίζοντας τον τίτλο, τον συγγραφέα, τον εικονογράφο και τον εκδοτικό οίκο
- Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης δείχνουμε με το δάχτυλο ώστε τα παιδιά να αντιληφθούν τη φορά της γραφής (από πάνω προς τα κάτω και από αριστερά προς τα δεξιά)
- Θέτουμε ερωτήσεις σχετικές με την υπόθεση πριν (π.χ. για ποιο πράγμα νομίζεις ότι μιλάει η ιστορία;), κατά (π.χ. τι λες να γίνει μετά;) και μετά (π.χ. τι θα έκανες εάν ήσουν στη θέση του;) την ανάγνωση της ιστορίας, έτσι ώστε να κρατάμε το ενδιαφέρον τους, να καλλιεργούμε την κριτική τους σκέψη αλλά και για να διαπιστώσουμε κατά πόσο το κατανόησαν!
Μέχρι τώρα η διαδικασία της δανειστικής βιβλιοθήκης ήταν η εξής :
Ευχές για το 2022!
Οδηγίες για την επαναλειτουργία των σχολείων 10/01/2022
Αγαπητοί γονείς /Κηδεμόνες,
σύμφωνα με ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων:
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 5 Ιανουαρίου ως και το Σάββατο 8 Ιανουαρίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των δυο πρώτων εβδομάδων επαναλειτουργίας των σχολείων, δηλαδή από 10 Ιανουαρίου έως και 21 Ιανουαρίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
* το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο, ενώ για την πρώτη εβδομάδα (10-15/1) το self- test θα πραγματοποιηθεί έως και 24 ώρες πριν την προσέλευση της Δευτέρας (10/1), της Τρίτης (11/1) και της Παρασκευής (14/1).
* ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.
* βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.
* η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία θα γίνεται και κατά την αργία των Θεοφανείων, την Πέμπτη 6/1, από εφημερεύοντα φαρμακεία.
* η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζεται στη πλατφόρμα edupass.gov.gr (και όχι στην πλατφόρμα του self-testing.gov.gr), από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19
* οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι εμβολιασμένοι θα πρέπει να πραγματοποιήσουν δυο ράπιντ τεστ και ένα σελφ τεστ – όλα με δική τους επιβάρυνση – την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων και συγκεκριμένα το ραπιντ τεστ θα πρέπει πραγματοποιηθεί έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση της Δευτέρας (10/1) και της Παρασκευής (14/1) ενώ θα πρέπει να πραγματοποιηθεί και σελφ τεστ έως 24 ώρες πριν την προσέλευση της Τρίτης (11/1). Από την δεύτερη εβδομάδα λειτουργίας των σχολείων, οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να πραγματοποιούν δύο ράπιντ τεστ την εβδομάδα, πριν από την προσέλευση της Τρίτης και της Παρασκευής εκάστης εβδομάδας.
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
Αγαπητοί γονείς, λόγω των έκτακτων μέτρων για την προστασία από τον covid-19, δεν ήταν δυνατή η παρουσία σας στη γιορτή του σχολείου μας για τα Χριστούγεννα , γι’αυτό σας την στέλνουμε με πολλή αγάπη βιντεοσκοπημένη στο προσωπικό σας email. Απολαύστε τους μικρούς σας ηθοποιούς και κρατήστε ένα όμορφο ενθύμιο από την διαδρομή των παιδιών σας στο νηπιαγωγείο!
Χριστούγεννα!
Αστέρι ευχής!
Είμαστε διαφορετικοί αλλά και μοναδικοί ! Κανένας άνθρωπος δεν είναι εντελώς ίδιος με κάποιον άλλο. Βλέπουμε τα πράγματα με τον ίδιο ή διαφορετικό τρόπο, έχουμε κοινά και διαφορετικά χαρακτηριστικά.
Όλα τα παιδιά έχουν ίσα δικαιώματα και χρειάζονται ίσες ευκαιρίες. Το χρώμα του δέρματος, η καταγωγή, οι μαθησιακές επιδόσεις, η αναπηρία δεν δικαιολογούν διακρίσεις, περιθωριοποίηση και στιγματισμό. Καλό είναι λοιπόν να καλλιεργήσουμε όλοι γονείς και εκπαιδευτικοί μια κουλτούρα αποδοχής και σεβασμού. Στα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορεί να συμβάλλουν σε αυτό πολλά παραμύθια, που με ευαισθησία και τρυφερότητα προσεγγίζουν το θέμα της διαφορετικότητας, αλλά και διάφορες δράσεις όπως το make a wish . Σε συνεργασία με τους γονείς (συμμετέχοντας στο πρόγραμμα) ευαισθητοποιήσαμε τους μαθητές μας στο θέμα της διαφορετικότητας καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και βοηθώντας να αναδυθούν τα, πιο όμορφα και αλληλέγγυα συναισθήματά τους.
https://youtu.be/8bIprCJS4iU