Δημοσιεύθηκε στην Το σχολείο μας!

Η παρεούλα στο νηπιαγωγείο μας

 

Η Παρεούλα στο Νηπιαγωγείο: Η Σημασία της Καθημερινής Ρουτίνας

 

Στο νηπιαγωγείο, η παρεούλα αποτελεί μία από τις πιο σημαντικές καθημερινές ρουτίνες. Καθώς τα παιδιά συγκεντρώνονται σε έναν κύκλο, έχουν την ευκαιρία να ξεκινήσουν τη μέρα οργανωμένα, να επικοινωνήσουν και να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που ενισχύουν τη μάθηση και την κοινωνικο-συναισθηματική τους ανάπτυξη.

Τι είναι η Παρεούλα;

Η παρεούλα είναι μια σύντομη καθημερινή συνάντηση όπου τα παιδιά κάθονται μαζί με τη νηπιαγωγό και συμμετέχουν σε δραστηριότητες όπως:

Χαιρετισμός και καλωσόρισμα: Τα παιδιά καλωσορίζουν το ένα το άλλο και τη νηπιαγωγό, μαθαίνοντας βασικούς κανόνες κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

 

Ημερολόγιο: Αναγνωρίζουν την ημέρα της εβδομάδας, την ημερομηνία και τον μήνα, ενισχύοντας τη χρονική αίσθηση και τις πρώτες μαθηματικές έννοιες.

 

Καιρός: Παρατηρούν τον καιρό της ημέρας και τον καταγράφουν σε πίνακα ή ημερολόγιο καιρού.

 

Παρόντες και απουσίες: Μαθαίνουν να αναγνωρίζουν ποιοι ήρθαν, εξασκώντας βασικές δεξιότητες αριθμητικής και ομαδοποίησης.

 

Συναισθήματα: Συζητούν πώς αισθάνονται, μαθαίνοντας να εκφράζουν και να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους.

Οφέλη της Παρεούλας

Η καθημερινή αυτή ρουτίνα δεν είναι απλώς μια συνήθεια· έχει πολλαπλά οφέλη για τα παιδιά:

1. Αίσθηση ασφάλειας και οργάνωσης: Τα παιδιά ξέρουν τι να περιμένουν και μαθαίνουν να ακολουθούν μια σταθερή δομή.

2. Γλωσσική ανάπτυξη: Ενισχύεται η ομιλία, η κατανόηση και το λεξιλόγιο μέσω ερωτήσεων και συζητήσεων.

3. Μαθηματικές έννοιες: Μαθαίνουν αριθμούς, σειρές, κατηγορίες και χρονολογικές έννοιες μέσα από το ημερολόγιο και τις παρουσίες.

4. Κοινωνικές δεξιότητες: Αναπτύσσουν συνεργασία, ακρόαση, υπομονή και σεβασμό προς τους άλλους.

5. Συναισθηματική αγωγή: Εκφράζουν συναισθήματα και μαθαίνουν ενσυναίσθηση μέσα από συζητήσεις με συνομηλίκους και παιδαγωγό.

1000017466

 

1000017785

1000018062

1000018063

 

1000017784

1000017781

1000017782

1000017780

 

1000017783

1000018064

Καθημερινά συζητάμε για τα συναισθήματα που έχουμε κατά τη διάρκεια της ημέρας πως νιώθαμε το πρωί που ήρθαμε στο σχολείο και πως το μεσημέρι;

Σε αυτά τα εικονικά πρόσωπα τα παιδιά κολλούν το ανάλογο συναίσθημα .

Όλα τα συναισθήματα είναι δικά μας και είναι αποδεκτά.

1000017790

1000017788

1000017787

1000017789

 

1000018053