Σχήματα πολλά, σχήματα διαφορετικά!
Τα σχήματα είναι μια αγαπημένη θεματική ενότητα για τα παιδιά! Αρέσουν πολύ στους μικρούς μας μαθητές γιατί τα συναντάμε παντού γύρω μας!
Ταξίδι στη χώρα των σχημάτων κάναμε αυτή την εβδομάδα γνωρίζοντας τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια, κατασκευές, ιστορίες και άλλες δραστηριότητες. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή, συνεργασία και επικοινωνία με τους συμμαθητές τους μέσα από δραστηριότητες χρησιμοποιώντας ακόμα και το σώμα τους.
Αρχικά αντλήσαμε πληροφορίες σχετικά με το επίπεδο κατανόησης των γεωμετρικών εννοιών μέσα απο διάφορες ερωτήσεις…
«Πώς ονομάζονται αυτά τα σχήματα;»
«Πώς κατάλαβες ότι αυτό το σχήμα είναι (π.χ. ορθογώνιο) …;»
«Έχεις δει κάπου κάποιο αντικείμενο που να μοιαζει με… κύκλο; ορθογώνιο; τετράγωνο; τρίγωνο;»
«Με ποιο σχήμα μοιάζει… η πόρτα της τάξης; (ορθογώνιο) το τουβλάκι; (κυκλικό) το παραμύθι; (τετράγωνο)»
Ομαδοποιήσεις- Κατηγοριοποιήσεις
- Με αντικείμενα της τάξης
Με χαρτοταινία σχεδιάσαμε το κάθε σχήμα στην παρεούλα και συγκρίναμε τα σχήματα! Μετρήσαμε γωνίες και κορυφές (μυτούλες), μετρήσαμε και τις πλευρές τους και στη συνέχεια εντοπίσαμε διάφορα αντικείμενα στην τάξη που έχουν το αντίστοιχο σχήμα…
2. Με καρτέλες αντικειμένων της καθημερινότητας
Φτιάξαμε πίνακες αναφοράς για κάθε σχήμα
Μάθαμε λοιπόν το ορθογώνιο, τον κύκλο, το τρίγωνο, το τετράγωνο αλλά και τον ρόμβο και το οβάλ που είναι 2 σχήματα που δεν είναι τόσο συνηθισμένα και συνήθως δεν τα γνωρίζουν τόσο τα παιδιά!
3. Με τα ξύλινα σχήματα της τάξης
Διαπιστώσαμε ότι αν ενώσεις 2 ίδια τρίγωνα, έχεις φτιάξει έναν ρόμβο… ή ένα τετράγωνο! Εξαρτάται από ποια πλευρά θα το δεις..!!! Επίσης ξεχωρίσαμε τον κύκλο από το οβάλ και διακρίναμε τις διαφορές τους.
Αν λοιπόν μπορούσαμε να κατατάξουμε τα σχήματα στη “Στρογγυλοχώρα” και στη Γωνιοχώρα” ή “Γωνιακή χώρα” ποια σχήματα θα πήγαιναν που;
Η απάντηση εύκολη! Στη “Στρογγυλοχώρα” ο κύκλος παρέα με το οβάλ και στη “Γωνιοχώρα” ή “Γωνιακή χώρα” το τρίγωνο, το τετράγωνο, το ορθογώνιο, ο ρόμβος, όσα δηλαδή έχουν γωνίες.
Τετράγωνο ή Ορθογώνιο;;;
Τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη διαφορά ανάμεσα σε ένα τετράγωνο και ένα ορθογώνιο. Παρόλο που και τα 2 σχήματα έχουν 4 γωνίες και 4 πλευρές, το ορθογώνιο έχει 2 μεγάλες και 2 μικρές πλευρές ενώ το τετράγωνο έχει και τις 4 πλευρές του ίσες! Προσπαθήσαμε να κάνουμε ένα τετράγωνο στον πίνακα..
Καλές προσπάθειες αλλά…είναι όλες οι πλευρές ίσες;; Πως θα καταφέρουμε να φτιάξουμε ένα τετράγωνο με ίδιες ακριβώς πλευρές;
Δοκιμάσαμε διάφορους τρόπους και στο τέλος με τη βοήθεια του χάρακα, δοκιμάσαμε να φτιάξουμε τετράγωνα! Στην αρχή ένα μεγάλο από 11εκ. η κάθε πλευρά και ένα μικρότερο με 5εκ. Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά διαπίστωσαν ότι ένα σχήμα για να λέγεται “τετράγωνο” πρέπει να έχει τον ίδιο αριθμό σε κάθε πλευρά.
Στον πίνακα σχεδιάσαμε και άλλα σχηματάκια
Σχήματα με το σώμα μας
Παίξαμε με το σώμα μας και δημιουργήσαμε σχήματα!
Σειραθετήσεις και συγκρίσεις μεγεθών
Συνεχίζουμε με σειραθέτηση σχημάτων από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και από το μεγαλύτερο στο μικρότερο.
Σχηματο..κατασκευάζουμε!!!
1. Η Σχηματοπαρέα!
Με τα αντίστοιχα σχήματα κόβουμε, κολλάμε και κατασκευάζουμε…
Την κυρία Ορθογωνούλα!
Τον κύριο Κυκλάκη!
Την κυρία Τριγωνούλα!
Τον κ. Τετραγωνάκη!
Έτοιμη η Σχηματοπαρέα μας!!!
2. Σχηματοκολάζ
…με ορθογώνια!
…με κύκλους!
…με τρίγωνα!
…με τετράγωνα!
3. Σχηματο-ονόματα
Τα παιδιά επιλέγουν το σχήμα που τους αρέσει και κατασκευάζουν το όνομα τους.
- ορθογώνιο- τρενάκι!
- κύκλος- κάμπια
- τρίγωνο- δέντρο
- τετράγωνο- πύραυλος
4. Ομαδικό- “Η Σχηματούπολη”– Η τέχνη μέσα από τα μάτια των παιδιών!
Παρατηρήσαμε έργα ζωγράφων που αγαπούσαν πολύ τα σχήματα και συνήθιζαν τα έργα τους να είναι γεμάτα από αυτά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από τα τόσα σχήματα και τα όμορφα χρώματα που είχαν οι πίνακες τους! Ας δούμε μερικούς…
“Τετράγωνα με Ομόκεντρους Δακτυλίους”
(Βασίλι Καντίνσκι)
“Κάστρο και Ήλιος”
(Πωλ Κλεε)
Αντλώντας λοιπόν έμπνευση από τους πίνακες αυτούς, τα παιδιά δημιο’υργησαν το δικό τους έργο τέχνης, τη “Σχηματοπαρέα!”
Δραστηριότητες εμπέδωσης
1. Τάγκραμ
Τοποθετούμε τα κομμάτια του τάνγκραμ στη σωστή θέση
2. Σχηματοκολάζ
Παρακολουθούμε το παρακάτω βίντεο από τα αγαπημένα Picou-Picou
και μάθαμε πως μπορούμε να φτιάξουμε με τα σχήματα διάφορα πράγματα, όπως ανθρωπάκια, σπιτάκια, δέντρα, ήλιο, λουλούδια και πολλά άλλα!
Σειρά μας τώρα! Ας φτιάξουμε ένα σχηματοκολάζ!
Κάθε ένα μοναδικό και υπέροχο!!!
3. Ο Σχηματοφαγούλης (μαθηματικά)
Ο Σχηματοφαγούλης μας τρώει μόνο σχηματάκια! Είναι όμως πολύ λαίμαργος και για το λόγο αυτό του βγάλαμε εβδομαδιαίο πρόγραμμα διατροφής!
Τα παιδιά αποφάσισαν ποια και πόσα σχήματα θα τρώει καθημερινά και πλέον αποτελεί αγαπημένη συνήθεια να τον ταϊζουμε σύμφωνα με το πρόγραμμα!
4. Η Καμηλοπάρδαλη των σχημάτων
5. Μάντεψε τι είναι!
Για το τέλος αφήσαμε το καλύτερο παιχνίδι εμπέδωσης! Τα παιδιά ο ένας πίσω από τον άλλο και στη πλάτη του καθενός κολλήσαμε από ένα χαρτί.
Το κάθε παιδί έπρεπε να σχεδιάσει στην πλάτη του μπροστινού του ένα σχήμα και να μαντέψει ποιο σχήμα είναι αυτό! Ένα παιχνίδι που απαιτεί συγκέντρωση, προσοχή και σωστό σχεδιασμό σχημάτων. Τα πήγαμε πολύ καλά και φυσικά γελάσαμε πολύ!
