Αρχή Τριωδίου – 24 Φεβρουαρίου

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΑΠΟΚΡΙΕΣ | , στις 25-02-2013

Τι είναι το Τριώδιο;
Τριώδιο ονομάζεται, σύμφωνα με τους κανόνες της ορθόδοξης χριστιανικής εκκλησίας, η περίοδος που ξεκινά την Κυριακή του Τελώνου και Φαρισαίου και τελειώνει το Μεγάλο Σάββατο. Την ονομασία της την έχει πάρει από το ομώνυμο εκκλησιαστικό βιβλίο, που περιλαμβάνει τους ύμνους που ψάλλονται στις εκκλησίες την συγκεκριμένη περίοδο. Οι ύμνοι αυτοί έχουν τρεις ωδές σε αντίθεση με τους υπόλοιπους ύμνους τις εκκλησίας μας που έχουν εννέα ωδές.

Με απλά λόγια, το Τριώδιο είναι η χρονική περίοδος που οι χριστιανοί ετοιμάζονται για την νηστεία της Μεγάλης Σαρακοστής.

Αυτές οι εβδομάδες είναι:
Πρώτη, η Κυριακή του Τελώνου και του Φαρισαίου που προτρέπει τους Χριστιανούς να είναι ταπεινοί όπως ο Τελώνης και όχι υπερήφανοι όπως ο Φαρισαίος.

Δεύτερη, η Κυριακή του Ασώτου, που μας διδάσκει την αξία της μετάνοιας και το μεγαλείο της συγχωρήσεως.

Τρίτη, Κυριακή της Απόκρεω, όπου αναφέρεται στην Δευτέρα Παρουσία, στην κρίση που θα λάβει χώρα, καθώς και στην χριστιανική αγάπη. Ονομάζεται έτσι επειδή είναι η τελευταία ημέρα που οι Χριστιανοί επιτρέπεται να φάνε κρέας.

Τέταρτη, είναι η Κυριακή της Τυροφάγου ή Τυρινή, αναφέρεται στην εξορία των πρωτόπλαστων από τον Παράδεισο.

Την επόμενη μέρα από την Κυριακή της Τυροφάγου ή Τυρινή είναι η Καθαρά Δευτέρα, η αρχή της Μεγάλης Νηστείας, της Μεγάλης Τεσσαρακοστής, όπου είναι μία περίοδος νηστείας, προσευχής, και περισυλλογής που μας προετοιμάζει για την μεγάλη Εβδομάδα και την Ανάσταση του Κυρίου.

Ονομάζεται Τεσσαρακοστή γιατί μιμείται την σαρανταήμερη νηστεία που έκανε ο Ιησούς Χριστός μας. Επίσης λέγεται Μεγάλη για να ξεχωρίζει από την νηστεία των Χριστουγέννων.

ΠΗΓΗ

Οι ομπρέλες μας!

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ, ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ, ΧΕΙΜΩΝΑΣ | , στις 24-02-2013

Επειδή αυτές τις μέρες δε σταμάτησε να βρέχει, αποφασίσαμε να φτιάξουμε τις δικές μας ομπρέλες!

Φτιάχνουμε ηφαίστειο

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ, ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ | , στις 18-02-2013

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς υπήρχε πολύ έντονο ενδιαφέρον από κάποια παιδιά για τα ηφαίστεια. Αφού διαβάσαμε πολλά σχετικά βιβλία και παρακολουθήσαμε το εξαιρετικό ντοκιμαντέρ για τα ηφαίστεια του National Geographic αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας ηφαίστειο. Χρησιμοποιήσαμε ένα μπουκαλάκι από νερό, εφημερίδες, χαρτοταινία, καφέ τέμπερα, και για τη «λάβα» ξύδι, σόδα και κόκκινη τέμπερα.


Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε το ηφαίστειό μας.


Με αφορμή ένα μεγεθυντικό φακό

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΠΑΡΑΞΕΝΟΙ ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ, ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ | , στις 18-02-2013

Ένα παιδί μας έφερε ένα μεγεθυντικό φακό στο νηπιαγωγείο και δε χάσαμε την ευκαιρία για να μάθουμε τι είδους εργαλείο είναι, πού το χρησιμοποιούμε και γιατί. Στη συνέχεια παρατηρήσαμε ο ένας τον άλλο και προσπαθήσαμε να «διαβάσουμε» τα γράμματα ενός βιβλίου. Δυστυχώς ο καιρός δεν μας επέτρεψε να βγούμε στην αυλή και να βρούμε έντομα για να παρατηρήσουμε, είχαμε όμως την τύχη να ανακαλύψουμε μια μικρή αράχνη στην τάξη μας!


Ζωγραφίζουμε συμμετρικά σχέδια

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ | , στις 11-02-2013

Διπλώνουμε ένα χαρτί Α4 στην μέση και ζωγραφίζουμε με τέμπερες μόνο στο μισό. Στη συνέχεια ξαναδιπλώνουμε το χαρτί, το ανοίγουμε και το αποτέλεσμα είναι εντυπωσιακό!

5 Φεβρουαρίου 2013 – 10η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ | , στις 05-02-2013

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης, INSAFE, με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης και πιο υπεύθυνης χρήσης των online τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο. Εορτάζεται πάντα τη 2η ημέρα της 2ης εβδομάδας του 2ου μήνα του χρόνου!

Στην Ελλάδα, ο εορτασμός διοργανώνεται από τη Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, επίσημο εκπρόσωπο του Δικτύου INSAFE στη χώρα μας.

Στην ιστοσελίδα http://www.saferinternet.gr/ θα βρείτε χρήσιμες πληροφορίες, ειδήσεις και συμβουλές σε σχέση με την ορθή και ασφαλή χρήση του Διαδικτύου, του κινητού τηλεφώνου, και άλλων διαδραστικών τεχνολογιών από τους ανήλικους. Επίσης, θα βρείτε παιχνίδια για τους μικρούς μας φίλους.

Σερφάρετε «έξυπνα» και με ασφάλεια στο Ίντερνετ

Το Διαδίκτυο αποτελεί σήμερα βασικό μέσο επικοινωνίας και πληροφόρησης για εκατομμύρια Έλληνες. Οι νέοι συνομιλούν χρησιμοποιώντας τις πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης, ενώ όλο και περισσότεροι μπαίνουν στο Ίντερνετ για να κάνουν ηλεκτρονικές αγορές. Ωστόσο, το Διαδίκτυο δεν είναι ένας «αγγελικός» κόσμος. Διαβάστε πρακτικές συμβουλές για ασφαλές σερφάρισμα στον κυβερνοχώρο.

Πώς μπορεί το παιδί μου να χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο χωρίς   να κινδυνεύει;
  • Να μη δίνει σε κανέναν, ακόμα και στον καλύτερό του φίλο, τον κωδικό πρόσβασής του στο Διαδίκτυο. Τα μόνα άτομα που θα πρέπει να γνωρίζουν τον κωδικό είναι οι γονείς του.
  • Να μην απαντά σε ηλεκτρονικά μηνύματα με ύποπτο περιεχόμενο ή άγνωστο αποστολέα.
  • Να μην απαντά σε ηλεκτρονικά μηνύματα που το κάνουν να αισθανθεί «άβολα». Σε περίπτωση που λάβει ένα τέτοιο μήνυμα, να μη διστάζει να το αναφέρει στους γονείς του ή σε κάποιο άλλο πρόσωπο που εμπιστεύεται.
  • Αν αισθανθεί άβολα την ώρα που συνομιλεί μέσω chatroom, να διακόψει αμέσως τη συνομιλία.
  • Να αποφεύγει να στέλνει τη φωτογραφία του και άλλα προσωπικά του στοιχεία μέσω διαδικτύου σε άγνωστα άτομα.
  • Να σκεφθεί πολύ καλά ενδεχόμενη συνάντηση με διαδικτυακό φίλο και να ζητήσει την άποψη των γονέων σχετικά με αυτό το θέμα.
  • Σε περίπτωση που αποφασίσει να συναντηθεί με το «διαδικτυακό του φίλο», να ενημερώσει οπωσδήποτε τους γονείς του ή κάποιο άτομο που εμπιστεύεται και να φροντίσει ώστε η συνάντηση αυτή να πραγματοποιηθεί σε δημόσιο χώρο.
  • Να αναπτύξει κριτική διάθεση σε ό,τι διαβάζει στο Διαδίκτυο και να μην εμπιστεύεται αμέσως ό,τι δει σε αυτό.
  • Να αναπτυχθεί μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ παιδιών και γονέων, ούτως ώστε το παιδί να συζητά με τους γονείς του και να τους αναφέρει οτιδήποτε βλέπει και ζει όταν σερφάρει στο internet . Είναι επίσης απαραίτητο οι ίδιοι οι γονείς να αποκτήσετε βασικές γνώσεις για το διαδίκτυο και να ενημερωθείτε σωστά ώστε να μπορέσετε να προσφέρετε στο παιδί σας την καθοδήγηση που είναι απαραίτητη κατά την πλοήγησή του στον κόσμο του διαδικτύου. Επίσης, η ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων με τα παιδιά σας και η αφιέρωση χρόνου σε αυτά είναι πολύ σημαντική.

Ειδικότερα:

  • Μην απαγορεύετε στα παιδιά σας την πλοήγηση στο διαδίκτυο από τον υπολογιστή σας. Μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αυτό από υπολογιστές φίλων, Ίντερνετ καφέ, ακόμη και από το σχολείο τους.
  • Ενημερωθείτε για τη χρήση του διαδικτύου, τα οφέλη και τους κινδύνους του. Δώστε έμφαση στην ανακάλυψη ιστοσελίδων με ενημερωτικό, εκπαιδευτικό, ψυχαγωγικό περιεχόμενο και δραστηριότητες ανάλογα με την ηλικία του παιδιού σας.
  • Να τοποθετήσετε τον Η/Υ σε κοινόχρηστο χώρο του σπιτιού (πχ. σαλόνι) και όχι σε υπνοδωμάτια.
  • Να κάνετε την πλοήγηση στο διαδίκτυο μια οικογενειακή δραστηριότητα. Δεν είναι κακό να ζητήσετε από τα παιδιά σας να σας εξηγήσουν μερικά πράγματα.
  • Να συζητήσετε με τα παιδιά σας:
  • Για τους κινδύνους που ελλοχεύουν στα chatrooms .
  • Για θέματα ασφάλειας που προκύπτουν από την πλοήγηση στο διαδίκτυο.
  • Να συμβουλέψετε τα παιδιά σας:
  • Να μην δίνουν τα προσωπικά τους στοιχεία, καθώς και λοιπές προσωπικές πληροφορίες σε άγνωστα άτομα.
  • Να αρνούνται συναντήσεις με άτομα που γνώρισαν μέσω διαδικτύου. Να τους εξηγήσετε ότι οι άγνωστοι με τους οποίους θέλουν να συναντηθούν μπορεί να είναι επικίνδυνα άτομα.
  • Να μην απαντούν σε δυσάρεστα ή επικίνδυνα μηνύματα που λαμβάνουν από το διαδίκτυο και να σας αναφέρουν αμέσως το περιστατικό.
  • Να αφήσετε τα παιδιά να σας δείξουν τι μπορούν να κάνουν στο διαδίκτυο και να επισκεφτούν τις αγαπημένες σελίδες τους.
  • Οι λογαριασμοί σύνδεσης με το διαδίκτυο πρέπει να είναι στο όνομά σας και να ελέγχετε οι ίδιοι τους κωδικούς πρόσβασης (username, password).
  • Να συζητήστε με τα παιδιά σας, που κάνουν χρήση του διαδικτύου εάν βλέπουν κάτι που τους προκαλεί αίσθηση, φόβο, ανησυχία ή σύγχυση. Δείξτε τους πώς να κλείσουν την σύνδεση και τον υπολογιστή και ενημερώστε τα ότι δεν είναι δικό τους λάθος. Υπενθυμίστε στα παιδιά να ενημερώνουν πάντα έναν ενήλικα που εμπιστεύονται εάν δουν κάτι που τους ενοχλεί στο διαδίκτυο.
  • Να χρησιμοποιείτε προγράμματα-φίλτρα γονικής προστασίας, που διατίθενται στο ελεύθερο εμπόριο και τα οποία απαγορεύουν τη σύνδεση σε ιστοσελίδες με κακόβουλο περιεχόμενο, χρησιμοποιώντας λέξεις-κλειδιά, ενώ παράλληλα καταγράφουν τη διαδικτυακή κίνηση του υπολογιστή.
  • Να ελέγχετε το οπτικοακουστικό υλικό ( cds κλπ.) που κατέχουν τα παιδιά σας.
  • Να απευθύνεστε στα Τμήματα Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος των Διευθύνσεων Ασφάλειας Αττικής και Θεσσαλονίκης για την παροχή συμβουλών, καθώς και για την καταγγελία ύποπτων περιστατικών.

ΠΗΓΗ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ

Ζωγραφίζουμε τη φωτιά

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ, ΧΕΙΜΩΝΑΣ | , στις 03-02-2013

Για να ζωγραφίσουμε τη φωτιά, χρησιμοποιήσαμε κόκκινη και κίτρινη τέμπερα και ένα κουταλάκι. Εναλλακτικά θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε μια χτένα ή πλαστικό πιρούνι.

Με τί ζεσταινόμαστε;

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΛΗΨΗΣ | Κατηγορία ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ, ΧΕΙΜΩΝΑΣ | , στις 03-02-2013

Αφού είδαμε εικόνες από όλα τα μέσα θέρμανσης και συζητήσαμε γι ‘αυτά, τα παιδιά ζωγράφισαν το μέσο με το οποίο ζεσταίνονται στο σπίτι.

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων