Ζώα των πόλων & Εσκιμώοι
Σε αντίθεση με τα ζώα που το χειμώνα πέφτουν σε χειμερία νάρκη γιατί δεν αντέχουν το κρύο και δεν βρίσκουν τροφή υπάρχουν και τα ζώα που ζουν στους πάγους.
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο μεγάλος Χνουδωτός” της Γ. Τσορώνη- Γεωργιάδη και αναρωτηθήκαμε γιατί αυτή η αρκούδα είναι λευκή και για ποιο λόγο ζει στους πάγους!
Ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε πιο πολύ από το παραμύθι…
…και κατασκευάσαμε τον 3D μεγάλο Χνουδωτό μας, χρησιμοποιώντας ως φόντο τα υπέροχα χρώματα του παραμυθιού
Αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα για αυτά τα ζώα….βρήκαμε πληροφορίες, εικόνες και βίντεο στον Η/Υ. Εντοπίσαμε στην Υδρόγειο Σφαίρα την Αρκτική και την Ανταρκτική δηλαδή το Βόρειο και το Νότιο Πόλο.
Μάθαμε ποια είναι τα ζώα αυτά, μιλήσαμε για τις συνήθειες τους για το πως ζουν, τι τρώνε και γιατί έχουν άσπρο χρώμα!
(πηγή: dreamkindergarten)
Μάθαμε λεπτομέρειες για την πολική αρκούδα..
Παίξαμε διάφορα παιχνίδια!
Βρες τα αντίθετα
Παρατηρώ τις διαφορές και ψάχνω να βρω το ίδιο αρκουδάκι
Μετρώ & καταγράφω
Μιλήσαμε για τα πιο διάσημα ζώα της Ανταρκτικής, τους πιγκουίνους!!
Είδαμε βίντεο με τη ζωή των πιγκουίνων…
Ταξίδι στους πάγους 14 Πιγκουίνοι.
Πιγκουίνοι, Ο μαγικός κόσμος των ζώων.
και φυσικά παίξαμε πολύ!!!
Περπατήσαμε σαν πιγκουίνοι, μπήκαμε στην σειρά ο ένας πίσω από τον άλλο, προσπαθήσαμε να κρατήσουμε με τα πόδια μας το αυγό όπως ο αυτοκρατορικός πιγκουίνος!
Χμμμ..τελικά δεν είναι και τόσο εύκολο! Παρόλα αυτά τα καταφέρνουμε μια χαρά!
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο γενναίος μικρός πιγκουίνος”
Πιγκουίνοι & Μαθηματικά
Πίνακας διπλής εισόδου
Χρησιμοποιώντας μια μεζούρα, τα παιδιά μετρούσαν το ύψος του κάθε πιγκουίνου, το κατέγραφαν, και τους κολλούσαν σε χαρτί μέτρου από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο!
Οι Εσκιμώοι
Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο των ανθρώπων που ζουν γύρω από τον Αρκτικό κύκλο (Εσκιμώοι- Ινουίτ), παρατηρήσαμε ομοιότητες και διαφορές με εμάς στην εμφάνιση, τα ρούχα, τα σπίτια (ιγκλού), τα μέσα μεταφοράς στον πάγο και στο νερό (έλκηθρα, καγιάκ). Ακούσαμε τραγούδια στη γλώσσα τους και μάθαμε πως χτίζουν τα ιγκλού.
Και αφού μάθαμε τόσα πράγματα ήρθε η ώρα για παιχνίδι!
Στην ολομέλεια, παίξαμε όλοι μαζί το παιχνίδι “Πόσα ψάρια θα ψαρέψει ο εσκιμώος μας”
Και για το τέλος μια κατασκευή- μόμπιλε!
