Χρώματα αγαπημένα!

Τι μας προσφέρουν τα χρώματα;
Ποιος βοηθάει στο να δημιουργηθούν τα χρώματα
Τι θα γινόταν αν δεν υπήρχε το φως και ο ήλιος;
Ποιο χρώμα θα κυριαρχούσε;
Πως θα αισθανόμασταν αν γύρω μας υπήρχε μόνο μαύρο;

Τα χρώματα βρίσκονται παντού γύρω μας! Τα παιδιά ήδη γνώριζαν όλα τα χρώματα οπότε πάμε να τα κατηγοριοποιήσουμε.

Μάθαμε ότι τα 3 πιο σημαντικά χρώματα είναι το κόκκινο, το κίτρινο και το μπλε και για αυτό το λόγο λέγονται ΒΑΣΙΚΑ γιατί χωρίς αυτά δεν θα μπορούσαν να υπάρχουν τα υπόλοιπα χρώματα τα οποία ονομάζονται ΣΥΝΘΕΤΑ καθώς προκύπτουν από τη μίξη των βασικών χρωμάτων.

Και το άσπρο και το μαύρο τι γίνεται; Τα 2 αυτά χρώματα λέγονται ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ καθώς αυτή ακριβώς είναι η δουλειά τους! Βοηθάνε τα βασικά χρώματα να δημιουργήσουν τα σύνθετα, αλλά επίσης βοηθάνε στις αποχρώσεις των χρωμάτων.

Δραστηριότητες με τα χρώματα

Twister!

Παίζουμε με το κλασικό twister! Κάθε χρώμα ανά 4 και ότι χρώμα μας τυχαίνει πέφτουμε στο twister και προσπαθούμε να ακουμπήσουμε χέρια και πόδια στο χρώμα μας!

IMG 0506 IMG 0499IMG 0503

Αφού έκανε το κάθε παιδί μόνο του , στη συνέχεια ο επόμενος γύρος ήταν να μπουν στο twister σε ζευγάρια!

IMG 0507

…και το καλύτερο! Ο τρίτος γύρος είχε 4άδες!! Τέσσερα παιδιά στο twister…και ο απόλυτος χαμός!!!

IMG 0514 IMG 0516

Γελάσαμε με την ψυχή μας και το κατευχαριστηθήκαμε!

Παλαμομπερδέματα (μίξεις χρωμάτων)

Δημιουργούμε χρώματα… με τα χεράκια μας! Μπερδεύουμε βασικά και βοηθητικά χρώματα και δημιουργούμε τα σύνθετα χρώματα!

κόκκινο + κίτρινο= πορτοκαλί
άσπρο + μαύρο= γκρι
μπλε + κίτρινο= πράσινο
κόκκινο + άσπρο= ροζ
μπλε + άσπρο= γαλάζιο
κόκκινο + (λίγο) μπλε= μωβ

Σε κάθε χεράκι βάζουμε διαφορετικό χρώμα, χαϊδεύουμε τα χρωματιστά μας χέρια και ανακαλύπτουμε το καινούργιο χρώμα που δημιουργείται!! (πειραματισμός- STEAM)

IMG 0474 IMG 0475 IMG 0476 IMG 0477 IMG 0478 IMG 0483 IMG 0485 IMG 0486 IMG 0489 IMG 0491

Για να θυμόμαστε τις παλαμομίξεις μας φτιάξαμε και τον αντίστοιχο πίνακα αναφοράς

IMG 0518 IMG 0574

και παρακολουθήσαμε και το παρακάτω βίντεο

Το ουράνιο τόξο

Και μιας και μάθαμε για τα χρώματα και τις αναμείξεις τους, μιλήσαμε και το φαινόμενο του ουράνιου τόξου!

Τα αγαπημένα μας χρώματα τα βλέπουμε συγκεντρωμένα στο ουράνιο τόξο!

Η φύση είναι πολύ όμορφη! Μας αρέσει να παίζουμε στη φύση! Το ξέρετε όμως ότι παίζει και η φύση;
Ναι, ναι καλά ακούσατε παίζει και μάλιστα όταν θέλει ζωγραφίζει κιόλας!!!
Πολλές φορές βάφει τα πάντα με λευκό χρώμα…άλλες φορές με κίτρινο και καφέ …. Το πράσινο επίσης το προτιμά την Άνοιξη όταν φυτρώνουν τα χορταράκια…Το αγαπημένο της όμως είναι ….μπορείτε να μαντέψετε;

Θα σας βοηθήσουμε….

Τρελαίνεται από τη χαρά της όταν παίζει με τον ουρανό!
Μετά τη βροχή καλεί τον ήλιο να βγει για να παίξουν και από τον ενθουσιασμό  της ,βάφει τον ουρανό πολύχρωμο! Τέλεια χρώματα σε ένα τόξο στον ουρανό!!!
Κυρίως την άνοιξη (αλλά και τις άλλες εποχές του χρόνου) μετά τη βροχούλα, αν παρατηρήσουμε τον ουρανό  και   μας βοηθήσει και ο ήλιος μπορούμε να  δούμε το καταπληκτικό ουράνιο τόξο!!!

Μετά τη βροχή σα βγω,
όλοι με κοιτούν με θαυμασμό!
Έχω χρώματα επτά,
αν μετρήσεις στη σειρά.

Τι είμαι;
Το Ουράνιο τόξο!!!

Renkli 3D Illustrasyonlu Uzaktan Ogrenim Etkinlikler ve Ozel Ilgi Sunum 1024x576

Μετρήσαμε τα χρώματα του και μιλήσαμε για το σχήμα του τόξου που μοιάζει με κύκλο που τον έχουμε κόψει στη μέση.

IMG 0592 IMG 0596

Τι μαγικό συμβαίνει με το ουράνιο τόξο; Μπορούμε να το πιάσουμε; Μπορούμε να βρούμε την αρχή και το τέλος του;

Ας δούμε και ας ακούσουμε τι έχουν να μας πουν στο παρακάτω βίντεο και να μάθουμε για αυτό:

Μια φορά λοιπόν και έναν καιρό, στον γαλάζιο απέραντο ουρανό, γεννήθηκε ένα μικρούλι ουράνιο τόξο! Ο ουρανός, ο ήλιος και τα πουλιά απόρησαν όταν το είδαν… 
“Μα.. πως είσαι έτσι;” κελάηδησαν τα πουλιά 
“Που πήγαν τα χρώματα σου;” απόρησε ο ήλιος

Το μικρούλι ουράνιο τόξο που δεν ήξερε τι του είχε συμβεί, καθρεφτίστηκε στο νερό της θάλασσας και τότε είδε….
είδε ότι ένα ουράνιο τόξο χωρίς κανένα απολύτως χρώμα.. Τελικά τα πουλιά και ο ήλιος είχαν δίκιο…
Το καημένο το ουράνιο τόξο, τόσο πολύ στεναχωρέθηκε που άρχισε να κλαίει…

“Είμαι άσχημο” είπε “Κανείς δεν θα θέλει να με βλέπει…” και κρύφτηκε πίσω από τα σύννεφα

Πως θα μπορούσαμε λοιπόν να βοηθήσουμε το μικρό ουράνιο τόξο μας να αποκτήσει τα χρώματα του και να γίνει χαρούμενο; Μπορούμε να του δανείσουμε λίγο χρώμα από αυτά που υπάρχουν πάνω μας ή γύρω μας;

Για να δούμε…

IMG 0591

Λίγο κόκκινο από τις παντόφλες της Μαρίας

IMG 0594

Λίγο κίτρινο από τα κίτρινα γράμματα στη φόρμα του Δημήτρη

IMG 0595

Πράσινο από τις κάλτσες της Ευγενίας

IMG 0597

Γαλάζιο από τις παντόφλες του Δημήτρη

IMG 0598

IMG 0600

Μωβ από τις παντόφλες της Αθηνάς-μαρίας

Κάθε φορά που που “δανείζαμε” ένα χρώμα στο ουράνιο τόξο, φέρναμε και στην παρεούλα το αντίστοιχο.

IMG 0602

Ώρα για τέχνη με…σφουγγάρι!

Συγκεντρώνουμε και βάζουμε στη σειρά τα χρώματα του ουράνιου τόξου

IMG 0605

Στη συνέχεια παίρνουμε ένα σφουγγαράκι πιάτων και βάφουμε τις δύο πλευρές με τα χρώματα

IMG 0609 IMG 0611

Αποτυπώνουμε στο χαρτί σε σχήμα τόξου και…..

IMG 0610IMG 0608 IMG 0617

Έτοιμα!!!

Ουράνιο τόξο 3D

Κάθε παιδί ξεχωρίζει, και καταμετρά 7 λωρίδες με τα χρώματα του ουράνιου τόξου.

IMG 0645

Κολλάμε κάθε λωρίδα στις δύο άκρες του χαρτονιού

IMG 0648 IMG 0650 IMG 0651

Προσθέτουμε ήλιο και σύννεφο και έτοιμο!

IMG 0654 IMG 0655

Τρισδιάστατα και πανέμορφα!!

Πείραμα (STEAM)

Μπορούμε άραγε να φέρουμε το ουράνιο τόξο στην τάξη μας;;

Φυσικά και μπορούμε!
Θα χρειαστούμε 2 ποτήρια γυάλινα με νερό, 2 κομμάτια χαρτί κουζίνας, έναν χάρακα και μαρκαδόρους

IMG 0632

Διπλώνουμε το χαρτί κουζίνας στη μέση, κόβουμε και ξαναδιπλώνουμε. Μετράμε με τον χάρακα 7 εκατοστά (ένα για κάθε χρώμα) και βάζουμε σημαδάκι

IMG 0635

Στη συνέχεια ζωγραφίζουμε τις άκρες του χαρτιού

IMG 0636

και βουτάμε τις άκρες στα 2 ποτήρια

IMG 0638 IMG 0639

Παρατηρούμε ότι λόγω της ιδιότητας του χαρτιού, απορροφά το νερό και σιγά σιγά τα χρώματα στις 2 άκρες ενώνονται δημιουργώντας ένα ουράνιο τόξο!

IMG 0640 IMG 0641

Επιτραπέζιο

Γέμισε η τάξη μας χρώματα… και παίξαμε και το επιτραπέζιο μας σε παραλλαγή από το γνωστό φιδάκι!

IMG 0628

Συνεχίζεται…

Σχήματα πολλά, σχήματα διαφορετικά!

Τα σχήματα είναι μια αγαπημένη θεματική ενότητα για τα παιδιά! Αρέσουν πολύ στους μικρούς μας μαθητές γιατί τα συναντάμε παντού γύρω μας!

ΣΧΗΜΑΤΑ 1

Ταξίδι στη χώρα των σχημάτων κάναμε αυτή την εβδομάδα γνωρίζοντας τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια, κατασκευές, ιστορίες και άλλες δραστηριότητες. Τα παιδιά ήρθαν  σε επαφή, συνεργασία και επικοινωνία με τους συμμαθητές τους μέσα από δραστηριότητες χρησιμοποιώντας ακόμα και το σώμα τους.

Αρχικά αντλήσαμε πληροφορίες σχετικά με το επίπεδο κατανόησης των γεωμετρικών εννοιών μέσα απο διάφορες ερωτήσεις…

«Πώς ονομάζονται αυτά τα σχήματα;»
«Πώς κατάλαβες ότι αυτό το σχήμα είναι (π.χ. ορθογώνιο) …;»
«Έχεις δει κάπου κάποιο αντικείμενο που να μοιαζει με… κύκλο; ορθογώνιο; τετράγωνο; τρίγωνο;»
«Με ποιο σχήμα μοιάζει… η πόρτα της τάξης; (ορθογώνιο) το τουβλάκι; (κυκλικό) το παραμύθι; (τετράγωνο)»

Ομαδοποιήσεις- Κατηγοριοποιήσεις 

  1. Με αντικείμενα της τάξης

Με χαρτοταινία σχεδιάσαμε το κάθε σχήμα στην παρεούλα και συγκρίναμε τα σχήματα! Μετρήσαμε γωνίες και κορυφές (μυτούλες), μετρήσαμε και τις πλευρές τους και στη συνέχεια εντοπίσαμε διάφορα αντικείμενα στην τάξη που έχουν το αντίστοιχο σχήμα…

IMG 0234 1 IMG 0269 IMG 0302 IMG 0536

2. Με καρτέλες αντικειμένων της καθημερινότητας

IMG 0206 IMG 0229 IMG 0294IMG 0263

Φτιάξαμε πίνακες αναφοράς για κάθε σχήμα

IMG 0575 IMG 0576 IMG 0577 IMG 0578 IMG 0579 IMG 0580

Μάθαμε λοιπόν το ορθογώνιο, τον κύκλο, το τρίγωνο, το τετράγωνο αλλά και τον ρόμβο και το οβάλ που είναι 2 σχήματα που δεν είναι τόσο συνηθισμένα και συνήθως δεν τα γνωρίζουν τόσο τα παιδιά!

3. Με τα ξύλινα σχήματα της τάξης

IMG 0372 IMG 0374 IMG 0375

Διαπιστώσαμε ότι αν ενώσεις 2 ίδια τρίγωνα, έχεις φτιάξει έναν ρόμβο… ή ένα τετράγωνο! Εξαρτάται από ποια πλευρά θα το δεις..!!! Επίσης ξεχωρίσαμε τον κύκλο από το οβάλ και διακρίναμε τις διαφορές τους.

IMG 0376 IMG 0378

Αν λοιπόν μπορούσαμε να κατατάξουμε τα σχήματα στη “Στρογγυλοχώρα” και στη Γωνιοχώρα” ή “Γωνιακή χώρα” ποια σχήματα θα πήγαιναν που;

Η απάντηση εύκολη! Στη “Στρογγυλοχώρα” ο κύκλος παρέα με το οβάλ και στη “Γωνιοχώρα” ή “Γωνιακή χώρα” το τρίγωνο, το τετράγωνο, το ορθογώνιο, ο ρόμβος, όσα δηλαδή έχουν γωνίες.

Τετράγωνο ή Ορθογώνιο;;;

Τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη διαφορά ανάμεσα σε ένα τετράγωνο και ένα ορθογώνιο. Παρόλο που και τα 2 σχήματα έχουν 4 γωνίες και 4 πλευρές, το ορθογώνιο έχει 2 μεγάλες και 2 μικρές πλευρές ενώ το τετράγωνο έχει και τις 4 πλευρές του ίσες! Προσπαθήσαμε να κάνουμε ένα τετράγωνο στον πίνακα..

IMG 0287

Καλές προσπάθειες αλλά…είναι όλες οι πλευρές ίσες;; Πως θα καταφέρουμε να φτιάξουμε ένα τετράγωνο με ίδιες ακριβώς πλευρές;

Δοκιμάσαμε διάφορους τρόπους και στο τέλος με τη βοήθεια του χάρακα, δοκιμάσαμε να φτιάξουμε τετράγωνα! Στην αρχή ένα μεγάλο από 11εκ. η κάθε πλευρά και ένα μικρότερο με 5εκ. Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά διαπίστωσαν ότι ένα σχήμα για να λέγεται “τετράγωνο” πρέπει να έχει τον ίδιο αριθμό σε κάθε πλευρά.

IMG 0289 IMG 0290

Στον πίνακα σχεδιάσαμε και άλλα σχηματάκια

IMG 0245 IMG 0252

IMG 0305

Σχήματα με το σώμα μας

Παίξαμε με το σώμα μας και δημιουργήσαμε σχήματα!

IMG 0235 IMG 0256 IMG 0298 IMG 0299

Σειραθετήσεις και συγκρίσεις μεγεθών

Συνεχίζουμε με σειραθέτηση σχημάτων από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και από το μεγαλύτερο στο μικρότερο.

IMG 0237 IMG 0239 IMG 0270 IMG 0271 IMG 0306

Σχηματο..κατασκευάζουμε!!!

1. Η Σχηματοπαρέα!

Με τα αντίστοιχα σχήματα κόβουμε, κολλάμε και κατασκευάζουμε…

IMG 0220IMG 0585

Την κυρία Ορθογωνούλα!

IMG 0242 IMG 0244

Τον κύριο Κυκλάκη!

IMG 0273IMG 0586

Την κυρία Τριγωνούλα!

IMG 0308 IMG 0311

Τον κ. Τετραγωνάκη!

Έτοιμη η Σχηματοπαρέα μας!!!

IMG 0587

2. Σχηματοκολάζ 

…με ορθογώνια!

IMG 0531 IMG 0532

…με κύκλους!

IMG 0538 IMG 0537 IMG 0539 IMG 0540

…με τρίγωνα!

IMG 0548 IMG 0549 IMG 0550 IMG 0551

…με τετράγωνα!

IMG 0544 IMG 0545 IMG 0546 IMG 0547

3. Σχηματο-ονόματα

Τα παιδιά επιλέγουν το σχήμα που τους αρέσει και κατασκευάζουν το όνομα τους.

  • ορθογώνιο- τρενάκι!

IMG 0367 IMG 0368

  • κύκλος- κάμπια

IMG 0369

  • τρίγωνο- δέντρο

IMG 0371

  • τετράγωνο- πύραυλος

IMG 0365 IMG 0370

4. Ομαδικό- “Η Σχηματούπολη”– Η τέχνη μέσα από τα μάτια των παιδιών!

Παρατηρήσαμε έργα ζωγράφων που αγαπούσαν πολύ τα σχήματα και συνήθιζαν τα έργα τους να είναι γεμάτα από αυτά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από τα τόσα σχήματα και τα όμορφα χρώματα που είχαν οι πίνακες τους! Ας δούμε μερικούς…

Τετράγωνα με Ομόκεντρους Δακτυλίους Βασιλι Καντίνσκι

“Τετράγωνα με Ομόκεντρους Δακτυλίους”
(Βασίλι Καντίνσκι)

Κάστρο και Ήλιος του Paul Klee, 1928, λάδι σε καμβά

“Κάστρο και Ήλιος”
(Πωλ Κλεε)

IMG 0571

Αντλώντας λοιπόν έμπνευση από τους πίνακες αυτούς, τα παιδιά δημιο’υργησαν το δικό τους έργο τέχνης, τη “Σχηματοπαρέα!”

IMG 0569 IMG 0570

IMG 0581

 

Δραστηριότητες εμπέδωσης

1. Τάγκραμ

Τοποθετούμε τα κομμάτια του τάνγκραμ στη σωστή θέση

IMG 0380

2. Σχηματοκολάζ

Παρακολουθούμε το παρακάτω βίντεο από τα αγαπημένα Picou-Picou

και μάθαμε πως μπορούμε να φτιάξουμε με τα σχήματα διάφορα πράγματα, όπως ανθρωπάκια, σπιτάκια, δέντρα, ήλιο, λουλούδια και πολλά άλλα!

IMG 0382 IMG 0383 IMG 0384 IMG 0386

Σειρά μας τώρα! Ας φτιάξουμε ένα σχηματοκολάζ!

IMG 0388

IMG 0391 IMG 0392 IMG 0393 IMG 0394 IMG 0395

Κάθε ένα μοναδικό και υπέροχο!!!

3. Ο Σχηματοφαγούλης (μαθηματικά)

IMG 0583IMG 0615

Ο Σχηματοφαγούλης μας τρώει μόνο σχηματάκια! Είναι όμως πολύ λαίμαργος και για το λόγο αυτό του βγάλαμε εβδομαδιαίο πρόγραμμα διατροφής!

IMG 0584

Τα παιδιά αποφάσισαν ποια και πόσα σχήματα θα τρώει καθημερινά και πλέον αποτελεί αγαπημένη συνήθεια να τον ταϊζουμε σύμφωνα με το πρόγραμμα!

IMG 0567 IMG 0568IMG 0614 1

 

4. Η Καμηλοπάρδαλη των σχημάτων

IMG 0535

IMG 0590

5. Μάντεψε τι είναι!

Για το τέλος αφήσαμε το καλύτερο παιχνίδι εμπέδωσης! Τα παιδιά ο ένας πίσω από τον άλλο και στη πλάτη του καθενός κολλήσαμε από ένα χαρτί.

Το κάθε παιδί έπρεπε να σχεδιάσει στην πλάτη του μπροστινού του ένα σχήμα και να μαντέψει ποιο σχήμα είναι αυτό! Ένα παιχνίδι που απαιτεί συγκέντρωση, προσοχή και σωστό σχεδιασμό σχημάτων. Τα πήγαμε πολύ καλά και φυσικά γελάσαμε πολύ!

IMG 0552IMG 0553 1