ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
Παιγνίδια εμπιστοσύνης και συνεργασίας
Ο Λαβύρινθος.
Το παιχνίδι παίζεται σε ζευγάρια. Στην τάξη δημιουργούμε έναν διάδρομο με καρεκλάκια και σκοινί. Πάμε στην αρχή του διαδρόμου-λαβύρινθου και τότε ο ένας παίκτης γίνεται “οδηγός”, δένοντας τα μάτια του άλλου παίκτη με ένα μαντήλι. Χωρίς να μιλήσει, ακολουθεί τον παίκτη με τα δεμένα μάτια, με σκοπό να βγουν έξω από τον λαβύρινθο.
Τον ακουμπάει στην πλάτη και χτυπάει τόσα παλαμάκια, όσα βήματα χρειάζεται να κάνει εμπρός. Προκειμένου να στρίψει, ο “οδηγός” ακουμπάει τον δεξί ή αριστερό του ώμο, και έπειτα χτυπάει τόσα παλαμάκια, όσα βήματα χρειάζεται να κάνει. Ο “οδηγός” ακολουθεί τον παίκτη που δεν βλέπει και δεν επιτρέπεται να μιλήσει μέχρι να φθάσουν στο τέλος της διαδρομής. Στη συνέχεια αλλάζουν ρόλους.
Εγώ και εσύ μαζί…χτίζουμε πύργο
Με κορδέλα δένουμε το δεξί χέρι του ενός παιδιού με το αριστερό του άλλου. Τώρα πρέπει να συνεργαστούν και να χτίσου ένα πύργο.
Μαζί στον υπολογιστή
Φτιάχνουμε μαζί…ένα πάζλ.
Παιγνίδια συνεργασίας
Ενίσχυση της ομάδας. Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε. Όλοι μαζί μπορούμε καλύτερα.
ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ
Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό πραγματοποιεί για 8η συνεχή χρονιά μια σειρά δράσεων και εκδηλώσεων για την ευαισθητοποίηση του κοινού. Η σημαντικότερη δράση είναι η ίδια η φωνή των παιδιών και τα μηνύματα τους ενάντια σε αυτό το φαινόμενο… ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ – ΟΧΙ ΣΤΟ ΦΟΒΟ–ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ – ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ –SPEAK NOW–SPEAK LOUD
Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο
Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο
Μπορείτε να διαβάσετε το παραμύθι εδώ
Δώσαμε στα παιδιά εικόνες που δείχνουν αποδεκτές και μη συμπεριφορές.Ζητάμε να περιγράψουν την εικόνα και να μιλήσουμε για τα συναισθήματα που μας προκαλούν.
Ζωγραφίζουν αντίστοιχες σκηνές
Υπάρχουν χέρια-LOCOMONDO
Υπάρχουν χέρια-LOCOMONDO
Ένα τραγούδι κατάλληλο να συζητήσουμε με τα παιδιά για το τι μπορούμε να κάνουμε οι άνθρωποι.Μπορούμε να κάνουμε το καλό…αλλά και το κακό.Εμείς τι θα επιλέξουμε;…..
Μήλα γύρω -γύρω στη μέση πορτοκάλι
Μήλα γύρω -γύρω στη μέση πορτοκάλι ( Διαφορετικότητα)
Στο πλαίσιο της εβδομάδας κατά του σχολικού εκφοβισμού, οργανώνουμε δράσεις στο νηπιαγωγείο που στοχεύουν στην πρόληψη της σχολικής βίας.Στόχος η ενδυνάμωση του ομαδικού πνεύματος,η συνεργασία ,η αποδοχή του διαφορετικού.
Δραματοποιήσαμε το αγαπημένο μας τραγούδι του Γιώργου Σακελλαρίδη και σας το παρουσιάζουμε:
- movie maker
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΓΛΩΣΣΑ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
- ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
- ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ
- Ηλ/ Υπολογιστής
- ΚΑΙΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ δημιουργικές δραστηριότητες
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ :" ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ:"ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ"
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ : "ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ "
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
- ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας»
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
- ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- Χωρίς κατηγορία