Δραστηριότητες προγραμματισμού χωρίς σύνδεση διαδικτύου Δημιουργούμε ένα επιδαπέδιο πλέγμα βάζοντας αρχή και τέλος διαδρομής. Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες 1η ομαδα φτιάχνει τη διαδρομή χρησιμοποιώντας κώδικες-κάρτες προσανατολισμού μπροστά ,πίσω δεξιά,αριστερά- και η 2η ομάδα εκτελεί τη διαδρομή σύμφωνα με τις εντολές. Στο επιδαπέδιο πλέγμα τοποθετούμε σημαίες από διάφορες χώρες .Οδηγούμε το παιδί να φτάσει στη […]