Εκπαιδευτικά προγράμματα της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων σχ. έτους 2021-22
Η «Βιβλιοθήκη Γνώσης και Συναισθημάτων» της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων, στηρίζοντας την εκπαιδευτική διαδικασία, συνεχίζει, αξιοποιώντας τη σύγχρονη τεχνολογία, την υλοποίηση των εκπαιδευτικών της προγραμμάτων για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας, για τη χρονιά 2020 – 2021.
Το νηπιαγωγείο μας λοιπόν,ξεκίνησε μια όμορφη συνεργασία με τη Ζωσιμαία Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων .
Αφού συνδεθήκαμε μέσω webex καλημερίσαμε και γνωρίσαμε τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς κ. Γκουργκούλη Σύλβια και κ.Τζιούτζιου Άννα. Μας μιλήσανε για την ιστορία της Ζωσιμαίας Βιβλιοθήκης στα Ιωάννινα και τους ευεργέτες δωρητές της. Επίσης για τα βιβλία, για τον δανεισμό τους από τους αναγνώστες με την χρήση κάρτας αναγνώστη, τις δυσκολίες που έχουν προκύψει με τις επισκέψεις στη βιβλιοθήκη λόγω του κορωνοϊού και πως καταφέρνουμε και τις ξεπερνάμε, όπως πχ με την επικοινωνία μέσω διαδικτυακών συναντήσεων.
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το παραμύθι της Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη «Η μεγάλη αγκαλιά», σε πολύχρωμη εικονογράφηση από τη Θέντα Μιμηλάκη και τις Εκδόσεις Σαββάλας.
Το παραμύθι μιλάει για τα ευεργετικά οφέλη μιας ζεστής,.ομορφης,μεγάλης, αγκαλιάς σε όλα τα πλάσματα…μια οικογένεια αηδονιών προσφέρει αγκαλιά και φροντίδα όχι μόνο στα δικά της παιδιά, αλλά και στο «ξένο» πουλί που βρέθηκε στη φωλιά τους.Οι διαφορές τους αντιμετωπίζονται με υπομονή και κατανόηση. Αυτό δεν το ξεχνά το «ξένο» πουλί και στην κρίσιμη στιγμή προσφέρει κι αυτό τη δική του σωτήρια αγκαλιά.
Μετά την αφήγηση του παραμυθιού παίξαμε 2 παιγνίδια:
1ο παιγνίδι
Μοιράζομαι τους φόβους μου: τα παιδιά-πουλιά σχηματίζουν κύκλο και στη μέση μπαίνει ο κούκος. Με τη μουσική τρέχουν στη φορά του κύκλου, μόλις αυτή σταματήσει ο κούκος ακουμπάει ένα παιδί λέγοντας “Φοβάμαι να πετάξω” και το παιδί-πουλί απαντά: Φοβάμαι τα φίδια,φοβάμαι τις τίγρεις, φοβάμαι τα λιοντάρια κ.λπ.
2ο παιγνίδι
Αηδόνια και κούκοι:
Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες:κούκοι και αηδόνια. Με τη μουσική πετάνε χαρούμενα στο χώρο. Μόλις σταματήσει η μουσική μπαίνουν σε φωλιές-στεφάνια.Σε κάθε στεφάνι μπαίνουν αηδόνια και τουλάχιστον ένας κούκος.
Μέσα από τα βιωματικά παιγνίδια που ακολούθησαν την αφήγηση,τα παιδιά μπόρεσαν αυθόρμητα και αβίαστα να εκφράσουν τους βαθύτερους φόβους τους, να διασκεδάσουν, να αντιληφθούν την αξία της “μεγάλης αγκαλιάς” που στις μέρες μας τόσο πολύ μας λείπει.
Ζωγραφική:
Ζωγραφίσανε την οικογένειά τους σε μια μεγάλη αγκαλιά αποτυπώνοντας τα συναισθήματά τους.
Μετά την υλοποίηση του προγράμματος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν στον υπολογιστή πάζλ και παιγνίδια μνήμης , υλικό που μας προσφέραν απλόχερα από την Ζωσιμαία Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων.
παζλ με 6 κομμάτια
παιγνίδι μνήμης με 10 κάρτες
παιγνίδι μνήμης με 12 κάρτες
Ευχαριστούμε θερμά το εκπαιδευτικό τμήμα της Ζωσιμαίας Βιβλιοθήκης για την όμορφη δράση και την ευκαιρία που μας δώσανε ώστε να εμπλουτίσουν και να προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη τους οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας μέσα από το βιβλίο της κ.Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη «Η μεγάλη αγκαλιά».