Ο Σπόρος που Κρατά τη Γη Ζωντανή

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Προγράμματα, Φυσικές επιστήμες | , στις 02-12-2025

Τα παιδιά  αποτύπωσαν  με εντυπωσιακό τρόπο το πόσο θεμελιώδης είναι ο σπόρος για τον πλανήτη μας. Μέσα από ένα απλό, χειροποίητο μοντέλο της Γης, οι μικροί βλαστοί που αναδύονται συμβολίζουν τη δύναμη της ζωής που ξεκινά από κάτι τόσο μικρό αλλά τόσο καθοριστικό. Ο σπόρος δεν είναι απλώς η αρχή ενός φυτού∙ είναι η υπόσχεση ανανέωσης, η βάση της τροφικής αλυσίδας, η προστασία της βιοποικιλότητας και το σημείο εκκίνησης για κάθε φυσικό οικοσύστημα. Μας υπενθυμίζει ότι η υγεία του πλανήτη εξαρτάται από σεβασμό, φροντίδα και κατανόηση του κύκλου της ζωής, όπου κάθε σπόρος κρύβει μέσα του τη δυνατότητα ενός ολόκληρου μέλλοντος.

 

Sth gh o sporos

 

SP.GH

 

SPORAKI GH

 

SPORAKIF

 

Η λεβάντα από τον κήπο μας στην ντουλάπα μας

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων, κατασκευές, Προγράμματα, Φυσικές επιστήμες | , στις 31-05-2025

 

Όπως και πέρυσί έτσι και φέτος επισκεφτήκαμε για μια ακόμη φορά το Μουσείο Αγίας Άννας όπου φυτέψαμε και άλλες λεβάντες και βότανα . Αποφασίσαμε να κόψουμε τις περυσινές λεβάντες και να τις αποξηράνουμε και κάθε παιδί θα πάρει το σακουλάκι με την λεβάντα για την ντουλάπα του

Η δράση  μας  “Η λεβάντα από τον κήπο μας” είναι μια εξαιρετικά όμορφη και εκπαιδευτικά πλούσια εμπειρία για τα παιδιά του νηπιαγωγείου

Η συγκεκριμένη δράση συνδυάζει τη βιωματική μάθηση με την επαφή με τη φύση, την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσα από την πρακτική ενασχόληση των παιδιών. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια — από τη συγκομιδή της λεβάντας, την τοποθέτηση σε σακουλάκια τουλιού, μέχρι και τη διαδικασία αποξήρανσης. Έτσι, απέκτησαν αίσθηση της φροντίδας και του κύκλου ζωής των φυτών.

Συγκεκριμένα  τα παιδιά αποκόμισαν:

  1. Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης: Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα αρωματικά φυτά και μαθαίνουν πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε φυσικούς πόρους με σεβασμό στο περιβάλλον.
  2. Ανάπτυξη αισθητηριακών εμπειριών: Μέσα από τη μυρωδιά, την υφή και την εικόνα της λεβάντας, ενισχύεται η παρατήρηση και η αισθητηριακή αντίληψη.
  3. Ενίσχυση της λεπτής κινητικότητας: Το γέμισμα των σακουλιών με λεβάντα βοηθά στη λεπτή κινητικότητα και στον συντονισμό χεριού-ματιού.
  4. Μάθηση μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία: Η ενασχόληση με φυσικά υλικά ενισχύει τη δημιουργικότητα και προσφέρει χαρά και ικανοποίηση.
  5. Καλλιέργεια υπευθυνότητας: Τα παιδιά κατανοούν ότι από τη φροντίδα και τη συλλογή φυτών μπορούν να προκύψουν χρήσιμα προϊόντα για το σπίτι (π.χ., αποσμητικά ρούχων).
  6. Σχέση με την παράδοση: Η χρήση λεβάντας ως φυσικό αποσμητικό είναι μια παραδοσιακή πρακτική που τα παιδιά μαθαίνουν και συνεχίζουν.

Η δράση αυτή είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα δημιουργικής μάθησης και σύνδεσης με τη φύση, προσφέροντας στα παιδιά γνώσεις, δεξιότητες και αξίες που θα τα συνοδεύουν στη μετέπειτα πορεία τους.

4

 

1

 

2

 

3

 

5

 

 

6

 

7

 

IMG 20250529 130245 362

 

IMG 20250529 125951 750

Συμμετοχή στο διαγωνισμό ζωγραφικής της helmepa junior2024-2025, με θέμα: Λιβάδια της Ποσειδωνίας -Τα θαλασσινά μας Δάση

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Φυσικές επιστήμες, Χωρίς κατηγορία | , στις 19-02-2025

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει ενεργά σε δράσεις περιβαλλοντικές μέσα από διάφορα προγράμματα που τρέχουν τη φετινή χρονιά.

Η “ΖΩΗ ΣΤΟ ΝΕΡΟ” αποτελεί τον 14ο  παγκόσμιο στόχο βιώσιμης ανάπτυξης και είναι ένας από τους στόχους που διατρέχει το πρόγραμμά μας .

Συμμετέχουν σε δράσεις προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων, με έμφαση στη μείωση της θαλάσσιας ρύπανσης μέσω καθαρισμών παραλιών, ενημερωτικών καμπανιών και προώθησης βιώσιμων πρακτικών στη χρήση πλαστικού.

Τα Λιβάδια της Ποσειδωνίας είναι ένα από τα θέματα που ασχολούμαστε την περίοδο αυτή. Μέσα από συζητήσεις και παρουσιάσεις βίντεο και έντυπου υλικού βλ(https://helmepajunior.wordpress.com/wp-content/uploads/2024/11/glaropoula-no107.pdf) τα παιδιά έμαθαν για τα πολύτιμα αυτά δάση, τα οποία ευδοκιμούν και στα νερά του νησιού μας και έγιναν πρεσβευτές του μηνύματος της προστασίας της Ποσειδωνίας. Έφτιαξαν μια μακέτα από πλαστελίνη και πήρανε μέρος με χαρά στον διαγωνισμό ζωγραφικής της παιδικής Helmepa junior 2025 με μια ομαδική ζωγραφιά. Τα παιδιά φαντάστηκαν την Ποσειδωνία σαν μια “σούπερ” ηρωίδα του Βυθού που δίνει το δικό της μήνυμα μέσα από ένα σύντομο βιντεάκι που έφτιαξαν.

Η ποσειδωνία η ωκεάνιος (Posidonia oceanica) είναι είδος θαλασσίου φανερογάμου (πρόκειται για ανώτερο φυτό και θαλάσσιο αγγειόσπερμο, αν και λαθασμένα συχνά το αποκαλούμε «φύκια») ενδημικό στη Μεσόγειο θάλασσα. Σχηματίζει μεγάλα υποθαλάσσια λιβάδια που αποτελούν σημαντικό μέρος του οικοσυστήματος.(wikipidia).

Τα υποθαλάσσια λιβάδια που σχηματίζει η Ποσειδωνία, συγκαταλέγονται στα πλέον παραγωγικά θαλάσσια οικοσυστήματα της Μεσογείου.  Απορροφούν έως και 35 φορές περισσότερο άνθρακα από τα τροπικά δάση, ελευθερώνουν πολύτιμο οξυγόνο, έχουν δυνατότητα αποθήκευσης μεγάλων ποσοτήτων μικροπλαστικών ινών και θραυσμάτων, λειτουργούν ως “φυσικός φράχτης”, αποτρέποντας τη διάβρωση των παραλιών, ενώ σε αυτά οφείλεται και η καθαρότητα των θαλασσών μας.

Αυτά τα μαγικά φυτά λειτουργούν σαν πνεύμονες της θάλασσας εξασφαλίζοντας καθαρότητα στα νερά μας ενώ αποτελούν κύριο φυσικό περιβάλλον για πλήθος ειδών, καθώς στη Μεσόγειο, περισσότερα από 50 είδη ψαριών ζουν στα λιβάδια της, ενώ είναι καταφύγιο και τόπος αναπαραγωγής για περισσότερα από 400 είδη φυτών και 1.000 είδη ζώων. Τα πολύτιμα αυτά θαλάσσια δάση απειλούνται σήμερα από την θέρμανση των θαλασσών, τη ρύπανση, την παράκτια ανάπτυξη, την παράνομη χρήση αλιευτικών εργαλείων, την ανεξέλεγκτη αγκυροβολία σκαφών κα. (πηγή https://www.wwf.gr/ti_kanoume/fysh/thalassa/poseidonia/).

 

1739885715984 1 1IMG 20250129 134025 263 2 IMG 20250123 160117 986

 

Γειά σου Χειμώνα !!!

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία κατασκευές, Φυσικές επιστήμες | , στις 24-01-2024

Χιονάνθρωποι εν δράση…….

ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΙ

 

 

τα ζώα του χειμώνα , άλλα κοιμόνται και άλλα παγώνουν

 

ζωα

 

χειμωνιάτικα παιχνίδια

 

χειμ.παιχνιδ χειμ.παιχνιδ 1

 

πειραματίζομαι και μαθαίνω

 

πειραμα 1

 

 

 

αποτελεσμα

 

Χαρτοπολτός και ανακύκλωση

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Προγράμματα, Φυσικές επιστήμες | , στις 08-02-2023

Στα πλαίσια των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που εκπονούμε και με κέντρο το σύνθημα μας

”Η ανακύκλωση δίνει Ζωή για να αναγεννηθεί η Γη”

μια από τις δραστηριότητες μας για την ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση, δημιουργήσαμε χαρτοπολτό !

Μπορεί λοιπόν το χαρτί να ανακυκλωθεί; και βέβαια . Ξεκινήσαμε λοιπόν την διαδικασία με πολύ κεφι και περιέργεια
Πρώτα κοψαμε τις παλιές εφημερίδες σε μικρά κομμάτια

page 1

        Στη συνέχεια βάζουμε το χαρτί μέσα σε ζεστό νερό και ανακατεύουμε διαρκώς για να λιώσει και λιγο λιγο το πολτοποιούμε στο μπλαίντερ

page 2

 

Αφού το βάλουμε στη σήτα να φύγουν τα πολλά νερά ρίχνουμε μέσα  τρεις κουταλιές ατλακολ και λευκή τέμπερα

page3

 

Το στρώνουμε σε μια εφημερίδα και το αφήνουμε να στεγνώσει για 24 ή 48 ώρες

page

 

 

Και ο χαρτοπολτός μας είναι έτοιμος για δημιουργία

IMG20230202135909

 

 

και τα παιδικά χεράκια φτιάχνουν θαυματάκια 

.png

Πείραμα: Καθαρισμός του νερού

0

Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Φυσικές επιστήμες | , στις 06-06-2021

 

Καθαρισμός -Φιλτράρισμα-Διήθηση

Προσπαθώντας να βρούμε τρόπους να διατηρήσουμε το νερό του πλανήτη καθαρό και  να μειώσουμε την μόλυνση του πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας ένα πείραμα με απλά υλικά για να κατανοήσουμε πως μπορούν οι άνθρωποι να βοηθήσουν στον καθαρισμό του νερού που είναι τόσο σημαντικό στη ζωή μας.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς