Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Προγράμματα, ΣΤΕ(Α)Μ, Φυσικές επιστήμες | , στις 16-02-2026
Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Προγράμματα, Φυσικές επιστήμες | , στις 02-12-2025
Τα παιδιά αποτύπωσαν με εντυπωσιακό τρόπο το πόσο θεμελιώδης είναι ο σπόρος για τον πλανήτη μας. Μέσα από ένα απλό, χειροποίητο μοντέλο της Γης, οι μικροί βλαστοί που αναδύονται συμβολίζουν τη δύναμη της ζωής που ξεκινά από κάτι τόσο μικρό αλλά τόσο καθοριστικό. Ο σπόρος δεν είναι απλώς η αρχή ενός φυτού∙ είναι η υπόσχεση ανανέωσης, η βάση της τροφικής αλυσίδας, η προστασία της βιοποικιλότητας και το σημείο εκκίνησης για κάθε φυσικό οικοσύστημα. Μας υπενθυμίζει ότι η υγεία του πλανήτη εξαρτάται από σεβασμό, φροντίδα και κατανόηση του κύκλου της ζωής, όπου κάθε σπόρος κρύβει μέσα του τη δυνατότητα ενός ολόκληρου μέλλοντος.
Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων, κατασκευές, Προγράμματα, Φυσικές επιστήμες | , στις 31-05-2025
Όπως και πέρυσί έτσι και φέτος επισκεφτήκαμε για μια ακόμη φορά το Μουσείο Αγίας Άννας όπου φυτέψαμε και άλλες λεβάντες και βότανα . Αποφασίσαμε να κόψουμε τις περυσινές λεβάντες και να τις αποξηράνουμε και κάθε παιδί θα πάρει το σακουλάκι με την λεβάντα για την ντουλάπα του
Η δράση μας “Η λεβάντα από τον κήπο μας” είναι μια εξαιρετικά όμορφη και εκπαιδευτικά πλούσια εμπειρία για τα παιδιά του νηπιαγωγείου
Η συγκεκριμένη δράση συνδυάζει τη βιωματική μάθηση με την επαφή με τη φύση, την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσα από την πρακτική ενασχόληση των παιδιών. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλα τα στάδια — από τη συγκομιδή της λεβάντας, την τοποθέτηση σε σακουλάκια τουλιού, μέχρι και τη διαδικασία αποξήρανσης. Έτσι, απέκτησαν αίσθηση της φροντίδας και του κύκλου ζωής των φυτών.
Συγκεκριμένα τα παιδιά αποκόμισαν:
- Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης: Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα αρωματικά φυτά και μαθαίνουν πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε φυσικούς πόρους με σεβασμό στο περιβάλλον.
- Ανάπτυξη αισθητηριακών εμπειριών: Μέσα από τη μυρωδιά, την υφή και την εικόνα της λεβάντας, ενισχύεται η παρατήρηση και η αισθητηριακή αντίληψη.
- Ενίσχυση της λεπτής κινητικότητας: Το γέμισμα των σακουλιών με λεβάντα βοηθά στη λεπτή κινητικότητα και στον συντονισμό χεριού-ματιού.
- Μάθηση μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία: Η ενασχόληση με φυσικά υλικά ενισχύει τη δημιουργικότητα και προσφέρει χαρά και ικανοποίηση.
- Καλλιέργεια υπευθυνότητας: Τα παιδιά κατανοούν ότι από τη φροντίδα και τη συλλογή φυτών μπορούν να προκύψουν χρήσιμα προϊόντα για το σπίτι (π.χ., αποσμητικά ρούχων).
- Σχέση με την παράδοση: Η χρήση λεβάντας ως φυσικό αποσμητικό είναι μια παραδοσιακή πρακτική που τα παιδιά μαθαίνουν και συνεχίζουν.
Η δράση αυτή είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα δημιουργικής μάθησης και σύνδεσης με τη φύση, προσφέροντας στα παιδιά γνώσεις, δεξιότητες και αξίες που θα τα συνοδεύουν στη μετέπειτα πορεία τους.
Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Φυσικές επιστήμες, Χωρίς κατηγορία | , στις 19-02-2025
Η ποσειδωνία η ωκεάνιος (Posidonia oceanica) είναι είδος θαλασσίου φανερογάμου (πρόκειται για ανώτερο φυτό και θαλάσσιο αγγειόσπερμο, αν και λαθασμένα συχνά το αποκαλούμε «φύκια») ενδημικό στη Μεσόγειο θάλασσα. Σχηματίζει μεγάλα υποθαλάσσια λιβάδια που αποτελούν σημαντικό μέρος του οικοσυστήματος.(wikipidia).
Τα υποθαλάσσια λιβάδια που σχηματίζει η Ποσειδωνία, συγκαταλέγονται στα πλέον παραγωγικά θαλάσσια οικοσυστήματα της Μεσογείου. Απορροφούν έως και 35 φορές περισσότερο άνθρακα από τα τροπικά δάση, ελευθερώνουν πολύτιμο οξυγόνο, έχουν δυνατότητα αποθήκευσης μεγάλων ποσοτήτων μικροπλαστικών ινών και θραυσμάτων, λειτουργούν ως “φυσικός φράχτης”, αποτρέποντας τη διάβρωση των παραλιών, ενώ σε αυτά οφείλεται και η καθαρότητα των θαλασσών μας.
Αυτά τα μαγικά φυτά λειτουργούν σαν πνεύμονες της θάλασσας εξασφαλίζοντας καθαρότητα στα νερά μας ενώ αποτελούν κύριο φυσικό περιβάλλον για πλήθος ειδών, καθώς στη Μεσόγειο, περισσότερα από 50 είδη ψαριών ζουν στα λιβάδια της, ενώ είναι καταφύγιο και τόπος αναπαραγωγής για περισσότερα από 400 είδη φυτών και 1.000 είδη ζώων. Τα πολύτιμα αυτά θαλάσσια δάση απειλούνται σήμερα από την θέρμανση των θαλασσών, τη ρύπανση, την παράκτια ανάπτυξη, την παράνομη χρήση αλιευτικών εργαλείων, την ανεξέλεγκτη αγκυροβολία σκαφών κα. (πηγή https://www.wwf.gr/ti_kanoume/fysh/thalassa/poseidonia/).
Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία κατασκευές, Φυσικές επιστήμες | , στις 24-01-2024
Χιονάνθρωποι εν δράση…….
τα ζώα του χειμώνα , άλλα κοιμόνται και άλλα παγώνουν
χειμωνιάτικα παιχνίδια
πειραματίζομαι και μαθαίνω
Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Προγράμματα, Φυσικές επιστήμες | , στις 08-02-2023
Στα πλαίσια των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που εκπονούμε και με κέντρο το σύνθημα μας
”Η ανακύκλωση δίνει Ζωή για να αναγεννηθεί η Γη”
μια από τις δραστηριότητες μας για την ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση, δημιουργήσαμε χαρτοπολτό !
Στη συνέχεια βάζουμε το χαρτί μέσα σε ζεστό νερό και ανακατεύουμε διαρκώς για να λιώσει και λιγο λιγο το πολτοποιούμε στο μπλαίντερ
Αφού το βάλουμε στη σήτα να φύγουν τα πολλά νερά ρίχνουμε μέσα τρεις κουταλιές ατλακολ και λευκή τέμπερα
Το στρώνουμε σε μια εφημερίδα και το αφήνουμε να στεγνώσει για 24 ή 48 ώρες
Και ο χαρτοπολτός μας είναι έτοιμος για δημιουργία
και τα παιδικά χεράκια φτιάχνουν θαυματάκια
Συγγραφέας: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ | Κατηγορία Φυσικές επιστήμες | , στις 06-06-2021
Καθαρισμός -Φιλτράρισμα-Διήθηση
Προσπαθώντας να βρούμε τρόπους να διατηρήσουμε το νερό του πλανήτη καθαρό και να μειώσουμε την μόλυνση του πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας ένα πείραμα με απλά υλικά για να κατανοήσουμε πως μπορούν οι άνθρωποι να βοηθήσουν στον καθαρισμό του νερού που είναι τόσο σημαντικό στη ζωή μας.
Βιβλιοθήκη παραμυθιών
Μικρός Αναγνώστης
Ο παραμυθάς
Online Εκπαιδευτικά Λογισμικά
Αερόστατο
Γλώσσα Α΄-Β΄Δημοτικού
Σεισμική Προστασία
Το ταξίδι του Φουντούλη
Δεν είναι παραμύθι
Ένα γράμμα μια ιστορία
ΜΟΥΣΙΚΟ ΧΩΡΙΟ
Τριγωνοψαρούλης-Νηπιαγωγείο Αγίας Άννας
iPaideia
Αγία Άννα
ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΒΟΙΑ
