Την Τρίτη 10 Μαρτίου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας από την 1η Τοπική Μονάδα Υγείας Σπάρτης (ΤΟΜΥ Σπάρτης) ο κ. Ηλίας Βασιλάκος Επισκέπτης Υγείας, για την υλοποίηση της παρέμβασης “Στοματική υγεία και Διατροφή”. Η δράση εντάσσεται στις παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών /τριών στα πλαίσια της Αγωγής Υγείας.  Στο σχολείο μας εντάχθηκε στα πλαίσια της θεματικής ενότητας για τη διατροφή και τη διατήρηση της στοματικής υγιεινής.

Επίσης, τη συνδέσαμε    με την Παγκόσμια Ημέρα Στοματικής Υγιεινής- 20 Μαρτίου και στόχευε στην κατανόηση  της σημασίας της καλής  υγιεινής των δοντιών καθώς και  των βασικών κανόνων στοματικής  υγιεινής.  Στόχος ήταν να αναδειχθεί η διατροφική αξία των τροφών που καταναλώνουμε και να γίνει προσπάθεια   για τη υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου διατροφής.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση με εικόνες σχετικές με τα δόντια, τη σωστή διατροφή και τη στοματική υγιεινή. Παράλληλα, μέσα από διάλογο τα νήπια έλεγαν τη γνώμη τους σχετικά με τις τροφές που συμβάλλουν στη φθορά των δοντιών αλλά και για τους σωστούς τρόπους φροντίδας των δοντιών και της στοματικής μας υγιεινής. Στο τέλος, έπαιξαν ένα παιχνίδι για εμπέδωση των γνώσεων.  Μοιράστηκαν τυχαία εικόνες με τροφές και καθένα έπρεπε να κολλήσει την εικόνα του στο χαρτόνι στη σωστή κατηγορία: τροφές που κάνουν καλό ή τροφές που δεν κάνουν καλό στα δόντια. Ανταποκρίθηκαν με πολύ μεγάλη επιτυχία και ανέλαβαν την πρωτοβουλία να ενημερώσουν και την οικογένειά τους για όσα έμαθαν.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Βασιλάκο  για την πολύ ενδιαφέρουσα δράση.

Υποθεματική: «Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά», Τίτλος: «Το νερό πηγή ζωής”

Μέσα από τα εργαστήριά μας οι μαθητές/τριες κατανόησαν τον κύκλο του νερού και τις ιδιότητές του, γνώρισαν τη σημασία του στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους, έμαθαν τους βασικούς κανόνες για σωστή διαχείριση του νερού, αναγνωρίζοντας ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος την προσέγγιση: Σωστή Διαχείριση, Σημασία για τη Βιοποικιλότητα, Προστασία του περιβάλλοντος. Επίσης, ευαισθητοποιήθηκαν  πάνω στο θέμα ώστε να διαμορφωθούν σε Ενεργούς Πολίτες, οι οποίοι θα αναλάβουν δράση. Παράλληλα,  καλλιέργησαν δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα-4Cs, ζωής (αυτομέριμνα, ενσυναίσθηση,  ευαισθησία, πρωτοβουλία υπευθυνότητα), του νου (επίλυση προβλημάτων) καθώς και της τεχνολογίας και επιστήμης (ψηφιακός γραμματισμός).

Ενδεικτικές δραστηριότητες από την υλοποίηση των εργαστηρίων: Το νερό πηγή ζωής

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου  που διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/ INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν συμμετείχαμε με τους μαθητές/τριες την Τρίτη 3 Μαρτίου στο διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο: “Ασφαλή χρήση του διαδικτύου”. Τα παιδιά παρακολούθησαν μέσω του διαδραστικού πίνακα και έμαθαν για θέματα όπως ποια είναι προσωπικά δεδομένα και την προστασία τους, το ασφαλές online παιχνίδι κάτω από την επίβλεψη των γονιών τους, πως μπορεί να δεχθούν διαδικτυακό εκφοβισμό και τι να κάνουν, καθώς και για τη θετική αλληλεπίδραση που μπορούν να έχουν με τους φίλους τους μέσω του του διαδικτύου.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης υπήρχε αλληλεπίδραση  με τους εισηγητές με ερωτήσεις,  στις οποίες τα νήπια συμμετείχαν και έλεγαν τη γνώμη τους με τη βοήθεια των νηπιαγωγών τους μέσω του chat. Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα δράση όπου τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και κατάλαβαν αρκετά πράγματα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.