Την Πέμπτη 12 Ιουνίου το πρωί πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας με μεγάλη επιτυχία η γιορτή για τη λήξη του σχολικού έτους. Ο τίτλος του θεατρικού μας ήταν:”Ο μάγκας καρχαρίας”και μέσω αυτού τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σημασία της φιλίας και πως σε κάθε δυσκολία στη ζωή μας ένας φίλος πάντα θα μας “σώσει”. Εκτός από το θεατρικό τραγούδησαν στα ελληνικά αλλά και στα αγγλικά, ενώ τα νήπια που φεύγουν για το δημοτικό μας αποχαιρέτησαν με ποιήματα και τραγούδια. Κλείσαμε τη γιορτή μας αγκαλιασμένοι και φωνάζοντας δυνατά: “Είμαστε όλοι φίλοι”.

Στη γιορτή στα πλαίσια της διάχυσης στην κοινότητα τα νήπια παρουσίασαν τη Δράση Ενεργού Πολίτη που υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο. Παρουσίασαν  το “κουτί πρώτων βοηθειών” και αναλυτικά τι να περιέχει. Έδωσαν χρήσιμες συμβουλές τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση σεισμού, φωτιάς ή πλημμύρας και ποια είναι τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης που όλοι πρέπει να γνωρίζουμε.

Η εκδήλωση ήταν ανοιχτή στην κοινότητα και παραβρέθηκαν όλοι οι γονείς των νηπίων, πολλοί συγγενείς τους και εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου. Επίσης, μας τίμησε ιδιαίτερα με την παρουσία του ο εφημέριος της Κοκκινόρραχης π. Συμεών Παπαγεωργίου ο οποίος είναι πάντα δίπλα στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς.

Ο Σύλλογος Γονέων  είχε ετοιμάσει δώρα για τα παιδιά και το προσωπικό του σχολείου καθώς και πλούσιο μπουφέ με γλυκά και αλμυρά εδέσματα για όλους.

Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους/όσες  μας τίμησαν με την παρουσία τους!

Ευχόμαστε καλές διακοπές και καλή ξεκούραση στους μαθητές/ μαθήτριές μας! Καλό καλοκαίρι σ’ όλους!

Στα πλαίσια των δράσεων της ομαλής μετάβασης των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο καλέσαμε στο σχολείο και μας επισκέφτηκε την Πεμπτη 5 Ιουνίου η κ. Σταυρούλα Κουρή δασκάλα της Α’ τάξης του 9ου Δ.Σ. Σπάρτης (σχολείο όπου θα φοιτήσουν την επόμενη σχολική χρονιά).

Τα νήπια την υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά και η κ. Σταυρούλα τους μίλησε για τα βιβλία της Α’ τάξης του Δημοτικού, το υλικό των μαθηματικών (αριθμητήριο, βαλιτσάκι με κυβάκια) και για τους κανόνες που πρέπει να τηρούν στην αίθουσα διδασκαλίας. Τέλος ακούσανε τραγουδάκια από το βιβλίο της γλώσσας.

Στο τέλος τα παιδιά που θα αποφοιτήσουν της έκαναν δώρο ένα λουλούδι, της ευχήθηκαν καλό καλοκαίρι, δίνοντας ραντεβού το Σεπτέμβρη στο καινούργιο σχολείο.

Υποθεματική: STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική  Τίτλος: Οι μικροί εξερευνητές

Με αφορμή ένα γράμμα από την ξεναγό Αφροδίτη ξεκινάει το ταξίδι μας για να εξερευνήσουμε τα μνημεία της Ευρώπης! Εκτυπώσαμε τις εικόνες με τα μνημεία που θα ασχοληθούμε και χωριστήκαμε σε ομάδες. Κάθε ομάδα διάλεξε ένα μνημείο για το οποίο κλήθηκε να φέρει πληροφορίες από το διαδίκτυο.

Τις παρουσιάσαμε στην ολομέλεια και τα παιδιά ζωγράφισαν τα μνημεία με το δικό τους μοναδικό τρόπο! Χρησιμοποιήσαμε το ρομποτάκι bee bot όπου τα παιδιά κλήθηκαν να του δώσουν τις σωστές οδηγίες  προκειμένου κάθε φορά η μελισσσούλα να φτάνει στο σωστό μνημείο.

Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο για όλα τα μνημεία και τέλος τα παιδιά επέλεξαν να κάνουμε τρισδιάστατη κατασκευή τον Παρθενώνα!

Το εργαστήριο παρουσιάστηκε από τα παιδιά στη γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς.

Την Παρασκευή  30  Μαΐου 2025  στο χώρο του  Νηπιαγωγείου Αφυσσού -Κοκκινόρραχης πραγματοποιήθηκε η δράση «Παίζω και Μαθαίνω τα Συναισθήματα» με τους μαθητές/τριες από τις κ. Αργυρούλα Βαχαβιώλου και Άννα Κομπούρη του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Σπάρτης, στο πλαίσιο της προώθησης της συναισθηματικής ανάπτυξης και διαχείρισης των συναισθημάτων των παιδιών.  Η δράση αυτή ήταν πολύ σημαντική γιατί μέσα από τις βιωματικές δραστηριότητες ενισχύθηκε η συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.

Από το σχολικό έτος 2024-2025 εφαρμόζεται σε όλες τις τάξεις της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης το Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) «Δράσεις Ενεργού Πολίτη».

Tο Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» προωθεί μια ολιστική προσέγγιση, ενσωματώνοντας τους 17 ΣΒΑ και καλλιεργώντας στους μαθητές και τις μαθήτριες τη δυνατότητα να αντιμετωπίζουν σύνθετα κοινωνικά, οικονομικά και περιβαλλοντικά ζητήματα. Σκοπός του ΠΣ είναι να προετοιμάσει πολίτες με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας οι οποίοι συμβάλουν ενεργά στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας, βασισμένης στην αειφορία, την κοινωνική δικαιοσύνη και την περιβαλλοντική προστασία.

Στo πρόγραμμα δράσης του Ενεργού Πολίτη που υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο με τίτλο: «Εργαλειοθήκη (toolkit) σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης», παρακολουθήσαμε βίντεο από φυσικές καταστροφές (πλημμύρα, φωτιά, σεισμό). Αφορμή στάθηκε το δελτίο ειδήσεων που είδαν  τα παιδιά για τις σεισμικές δονήσεις στη Σαντορίνη.

Αξιοποιήσαμε με τα παιδιά το υλικό που πήραμε από την επιμορφωτική δράση για τους εκπαιδευτικούς με θέμα την  αντισεισμική προστασία στις σχολικές μονάδες από τον ΟΑΣΠ, κάναμε δραστηριότητες από το πρόγραμμα: “Σεισμός … και τώρα τι κάνω” και  περιηγηθήκαμε    στην ιστοσελίδα του ΟΑΣΠ και της Πολιτικής Προστασίας.

Τα παιδιά ύστερα από όσα έμαθαν, έφτιαξαν το “κουτί έκτακτης ανάγκης” για το σχολείο τους (περιέχει νερό, φακό, ξηρά τροφή, γάζες κ.ά), καθώς και μία αφίσα με τους κανόνες σε περίπτωση σεισμού, φωτιάς, πλημμύρας ενώ απομνημόνευσαν και τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης.

Την Τετάρτη 21 Μαίου πραγματοποιήσαμε σύντομη επίσκεψη στο 9ο Δ.Σ. Σπάρτης κατόπιν συνεννόησης και συνεργασίας με το διευθυντή του σχολείου κ. Αποστόλη Μπουρντούβαλη με στόχο να παρουσιάσουν τα παιδιά στους μαθητές/τριες του Δημοτικού σχολείου τη δράση μας στα πλαίσια της διάχυσης και ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας πάνω στο θέμα.