1) προελθόντος:

·         να αναγνωριστεί γραμματικά

·         να γίνει εγκλιτική αντικατάσταση στον αόριστο β΄    στο γ΄ εν. και στο γ΄ πληθ. πρόσωπο

2) Να γίνει συντακτική αναγνώριση των λέξεων – φράσεων:

ἡ δύναμις

μεγάλη

τῇς δυνάμεως

τοὺς δυνατοὺς

τοὺς ἐν τῇ πόλει

3) ἐγένετο: να γραφεί το α΄ εν. και το α΄ πληθ. πρόσωπο στον αόριστο β΄, καθώς και το απαρέμφατο και η μετοχή στα 3 γένη

Απαρέμφατο:

Μετοχή:

4) λέγεται, ἐστερήθησαν: να γίνει εγκλιτική αντικατάσταση στον ίδιο χρόνο και φωνή και στο ίδιο πρόσωπο και αριθμό που βρίσκεται το καθένα:

5) ἐξεδίωξε: να γίνει χρονική αντικατάσταση

6) Να γράψετε από μια ομόρριζη λέξη στα ΝΕ για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις:

προελθόντος

στασιάσαντες

ἐφθάρησαν

ἐλήζοντο

7) τῇς πολλῇς: να γραφεί η γεν. και η δοτ. ενικού και πληθυντικού και στα 3 γένη:

8. Να γράψετε τις λέξεις του κειμένου που δηλώνουν τις πολιτικές παρατάξεις της Επιδάμνου.

9. Να χωρίσετε το κείμενο (1, 24, 3-5) σε ενότητες με βάση τα χρονικά επίπεδα. 

10. Να αιτιολογήσετε με φράσεις μέσα από το κείμενο γιατί  ἡ μεγάλη καὶ πολυάνθρωπος” “των Επιδαμνίων δύναμις” είχε ως αποτέλεσμα ότι: “ἐφθάρησαν καὶ τῇς δυνάμεως τῇς μεγάλης ἐστερήθησαν“, και να τις αποδώσετε με δικά σας λόγια.