Πάσχα

Με αφορμή τη γιορτή του Πάσχα, υλοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας ποικίλες δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν το νόημα της γιορτής, αλλά και να εκφραστούν δημιουργικά.

Ξεκινήσαμε συζητώντας όσα ήδη γνωρίζουμε για το Πάσχα και στη συνέχεια μιλήσαμε για τη ζωή του Χριστού, τα Θαύματα, τα Πάθη, τη Σταύρωση και την Ανάστασή Του.  Μάθαμε τι γιορτάζουμε τη Μεγάλη Εβδομάδα, την ιστορία του Πάσχα και γνωρίσαμε τα πασχαλινά έθιμα. Παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο και διαβάσαμε βιβλία, όπως «Η Ζωή του Χριστού», «Τα Θαύματα του Χριστού», «Η Ανάσταση του Χριστού», «Το ραγισμένο κόκκινο αυγό» και «Μα, πού πήγαν τα αυγά;».

Διαβάσαμε το παραμύθι «Το Πάσχα του Πασχάλη» και ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε περισσότερο.

Διαβάσαμε το παραμύθι «Το κυνήγι των Πασχαλινών Αβγών» κι εξασκηθήκαμε στη σωστή ακολουθία των γεγονότων, τοποθετώντας τις εικόνες της ιστορίας στη σωστή σειρά.

Παράλληλα, ασχοληθήκαμε με δραστηριότητες γλώσσας, συνθέτοντας τη λέξη «Πάσχα» και την ευχή «Καλό Πάσχα» καθώς κι εντοπίζοντας και κυκλώνοντας τη λέξη «ΠΑΣΧΑ». Ακόμη, χρωματίσαμε το καλάθι με τα πασχαλινά αυγά και γράψαμε την ευχή «Καλό Πάσχα».

Οι κατασκευές μας έδωσαν ιδιαίτερη χαρά!

Δημιουργήσαμε τις πασχαλινές μας κάρτες, χρησιμοποιώντας τέμπερες, τις οποίες απλώσαμε με πιρούνια πάνω στα αυγά που κόψαμε, ζωγραφίζοντας το λαγουδάκι με το αυγό του και γράφοντας τις πασχαλινές μας ευχές.

Φτιάξαμε πασχαλινά κουλουράκια.

Βάψαμε τα πασχαλινά μας αυγά.

Στη συνέχεια, φτιάξαμε τα καλαθάκια μέσα στα οποία τοποθετήσαμε τα κουλουράκια που είχαμε φτιάξει και τα αυγά που είχαμε βάψει, καθώς και σοκολατένιες λιχουδιές.

Διακοσμήσαμε τις τσάντες στις οποίες βάλαμε τα καλαθάκια μας, χρησιμοποιώντας τέμπερες και σφουγγαράκια για να αποτυπώσουμε το περίγραμμα ενός μικρού λαγού.

Οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες συνεχίστηκαν με το ποίημα «Κόκκινο αυγό», εμπνεόμενοι από το οποίο διακοσμήσαμε τα αυγά μας με αποτυπώματα από τα δάχτυλά μας.

Δημιουργήσαμε ένα κοτοπουλάκι που ξεπροβάλλει από σπασμένο αυγό, χρησιμοποιώντας το αποτύπωμα της παλάμης μας.

Διακοσμήσαμε τα πασχαλινά αυγά με διάφορα χρώματα με τυπώματα από τα δάχτυλά μας.

Κόψαμε τα αυγά και τα κολλήσαμε μέσα στο καλάθι.

Κόψαμε χρωματιστά χαρτιά και συνεργαστήκαμε για να στολίσουμε πασχαλινά αυγά κι έναν λαγό.

Ενώσαμε τις γραμμές και στη συνέχεια χρωματίσαμε τα σχέδια.

Κυκλώσαμε το σωστό αριθμό για κάθε σύνολο αυγών.

Χρωματίσαμε τα λαγουδάκια σύμφωνα με τις οδηγίες.

Ενώσαμε τα σπασμένα πασχαλινά αυγά.

Παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών αντιστοιχίζοντας τα αυγά με τα καλάθια τους ανάλογα με την ποσότητά τους κι ανάλογα με το μέγεθός τους.

Με παιχνίδια μνήμης, σειροθετήσεις και παζλ, ενισχύσαμε τη λογική μας σκέψη, τη συγκέντρωσή μας και τη μνήμη μας.

Η κίνηση και το παιχνίδι δεν έλειψαν από το πρόγραμμά μας.

Διασκεδάσαμε με αυγο-κουταλοδρομίες εξασκώντας την ισορροπία και τη συγκέντρωσή μας προσπαθώντας να μη μας πέσουν τα αυγά.

Παράλληλα, ακούσαμε πασχαλινά τραγούδια και συμμετείχαμε σε πασχαλινά μουσικοκινητικά παιχνίδια.

Τέλος, στο μάθημα των αγγλικών παρακολουθήσαμε την πασχαλινή ιστορία του γάτου Pete κι έπειτα τον χρωματίσαμε.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και να βιώσουν το Πάσχα με χαρά και ενθουσιασμό.