H omada toy Protypoy

Nέα, μεγάλη διάκριση για το Πρότυπο Γενικό Λύκειο της πόλης μας το οποίο κατετάγη στη 2η θέση πανελλαδικά των μαθητικών «start-ups 2026» στι θεματικό τομέα «Βιώσιμη Ανάπτυξη» κερδίζοντας το Eιδικό Βραβείο “Οδυσσέας Κυριακόπουλος”, στο πλαίσιο του 21ου πανελλαδικού, τελικού διαγωνισμού “Καλύτερη Εικονική Επιχείρηση 2026”. Τον διαγωνισμό διοργάνωσε, με την έγκριση του Υπ. Παιδείας, ο Oργανισμός εκπαίδευσης και επιχειρηματικότητας “Junior Achievement Greede (J.A. Greece).  Μέγας χορηγός και σ΄ αυτή  τη προσπάθεια του σχολείου η γνωστή Λαρισινή βιομηχανία Αλουμινίου «Exalco S.A.».

Πρωταγωνιστές στην σημαντική αυτή διάκριση που πέτυχε το Πρότυπο ΓΕΛ ήταν οι μαθητές της Α΄ τάξεως υπό την καθοδήγηση της οικονομολόγου καθηγήτριας του σχολείου κ. Ουρανίας Βαϊρακτάρη. Σημειωτέον ότι το Βραβείο  που κέρδισε το σχολείο συνοδεύεται από χρηματικό έπαλθο 1.000 ευρώ.

Το πρόγραμμα «Εικονική Επιχείρηση», που υλοποιείται σε σχολεία της B/θμιας  Εκπαίδευσης σε όλη την Ελλάδα, αποτελεί μια διεθνώς αναγνωρισμένη εκπαιδευτική δράση που βασίζεται στη φιλοσοφία της «εκμάθησης μέσα από την πράξη». Η μαθητική ομάδα του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας, ανέπτυξε την ιδέα «Aqua 0, ZeroWaste», ένα προηγμένο σύστημα έξυπνης και βιώσιμης διαχείρισης νερού, σχεδιασμένο για εφαρμογή τόσο σε οικιακό όσο και σε επιχειρηματικό περιβάλλον. Αξιοποιώντας σύγχρονες τεχνολογίες και συνεχή ανάλυση δεδομένων, το σύστημα βελτιστοποιεί την επεξεργασία και επαναχρησιμοποίηση γκρίζου νερού, μειώνοντας ουσιαστικά την κατανάλωση και τη σπατάλη. Με τον τρόπο αυτό συμβάλλει στην προστασία των υδατικών πόρων και προωθεί ένα σύγχρονο πρότυπο περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και βιώσιμης διαχείρισης.

*O Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ δρ Χάρης Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου εκφράζουν θερμές ευχαριστίες προς τους χορηγούς που στήριξαν την προσπάθεια της μαθητικής ομάδας: τον Μεγάλο Χορηγό EXALCO S.A., τη Δ.Ε.Υ.Α.Λ. ως επιστημονικό συνεργάτη, καθώς και το Πάρκο Καινοτομίας “JOIST InnovationPark”, την Εταιρεία Τεχνολογίας “Code4thought” και την εταιρεία κινητικής τηλεφωνίας  “ΓΕΡΜΑΝΟΣ Φαρκαδόνας – Αλεξανδρής Νικόλαος”, αλλά και τους γονείς των μαθητών που στάθηκαν αρωγοί.

Δημοσιεύσεις: 

“Eλευθερία” Λαρίσης

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Larissapress.gr

Fot. Protypoy GEL Larisas

Aναρτώνται κατωτέρω οι πίνακες, α) ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ-EIΣΑΚΤΕΩΝ, και β) Επιλαχόντων των διαγωνισθέντων στις εισαγωγικές εξετάσεις της 25ης Απριλίου 2026 για το ΠΡΟΤΥΠΟ Γενικό Λύκειο ΛΑΡΙΣΑΣ.

Στους πίνακες αναγράφονται οι κωδικοί αίτησης των διαγωνισθέντων και η σειρά κατατάξεως τόσο των επιτυχόντων / εισακτέων, όσο και των επιλαχόντων σύμφωνα με τη βαθμολογική τους επίδοση.

A) Πίνακας ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ/ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ


Λήψη αρχείου

Β) Πίνακας ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΩΝ

(Ο πίνακας επιλαχόντων έχει ισχύ μέχρι την 20η Ιανουαρίου του 2027. Οι κενές θέσεις που θα προκύψουν μετά από αυτή την ημερομηνία μένουν κενές μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2026-2027).


Λήψη αρχείου

 

Protypo epigrafh
Από τη Διοικούσα Επιτροπή των Προτύπων  ανακοινώθηκαν στην πλατφόρμα ηλεκτρονικών αιτήσεων τα αποτελέσματα των γραπτών δοκιμασιών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια και Λύκεια. Οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων ενημερώνονται για τα αποτελέσματα με είσοδό τους στο https://www.gov.gr/…/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es και με χρήση των κωδικών Τaxisnet του ατόμου που υπέβαλε την αίτηση.

23.01.2026 Maketa

 

Mια νέα θετική εξέλιξη στο θέμα της ανέγερσης του νέου κτιρίου για τα Πρότυπα Σχολεία της πόλης σημειώθηκε χθές. Συγκεκριμένα βγήκε σε δημοπράτηση το έργο «Μελέτη – Ανέγερση Κτιρίων Προτύπου Γυμνασίου και Λυκείου Λάρισας»  με αναθέτουσα αρχή την εποπτευομένη από το Υπουργείο Υποδομών εταιρεία «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.». Πρόκειται για την ανέγερση του νέου διδακτηρίου, σε οικόπεδο εμβαδού 5.137,94 τ.μ., ιδιοκτησίας του Δήμου Λαρισαίων, επί των οδών Ίλαρχου Σαρίμβεη και Οιδίποδος στη συνοικία Νεράιδα, που θα (συ-) στεγάσει το Πρότυπο Γενικό Λύκειο και το Πρότυπο Γυμνάσιο με τις εργασίες κατασκευής να αναμένεται να ξεκινήσουν στα μέσα του καλοκαιριού.

Η εκτιμώμενη αξία με Φ.Π.Α. είναι 13,01 εκατ. ευρώ (αξία χωρίς Φ.Π.Α. 10,49 εκατ. ευρώ). Η δημοπράτηση θα πραγματοποιηθεί στις 7 Ιουλίου 2026 ενώ η αποσφράγιση των προσφορών είναι προγραμματισμένη για τις 10 Ιουλίου 2026. Την ένταξη του έργου για την ανέγερση κτιρίου συνολικής δυναμικότητας 720 μαθητών και μαθητριών (360 για το Πρότυπο Λύκειο και 360 για το Πρότυπο Γυμνάσιο) στο Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης – Πρόγραμμα «Θεσσαλία», με χρηματοδότηση 13  εκατ. ευρώ είχε υπογράψει στα τέλη του περασμένου Ιανουαρίου ο περιφερειάρχης Θεσσαλίας κ. Δημήτρης Κουρέτας, παρουσία του δημάρχου Λαρισαίων κ. Αθαν. Μαμάκου και εκπροσώπων της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Πρόκειται για έργο δημόσιων συμβάσεων που χρηματοδοτείται εν όλω ή εν μέρει από τα ταμεία της ΕΕ. Η δημόσια σύμβαση καλύπτεται από τη συμφωνία για τις δημόσιες συμβάσεις (ΣΔΣ). Η διάρκεια του έργου έχει εκτιμηθεί σε 1.100 ημέρες (περίπου 37 μήνες) από την υπογραφή της σχετικής σύμβασης.   Η προκήρυξη του διαγωνισμού δημοσιοποιήθηκε χθες από την αναθέτουσα Εταιρεία (“KTΙΡΙΑΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ Α.Ε.”).

* Ο διευθυντής του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος, με αφορμή την προκήρυξη του διαγωνισμού, δήλωσε τα εξής: «Μας διακατέχουν όλους – εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές και μαθήτριες του Πρότυπου ΓΕΛ  Λάρισας – αισθήματα ικανοποίησης και χαράς για τη νέα θετική εξέλιξη, αναφορικώς με την πρόοδο του έργου ανέγερσης του διδακτηρίου. Ελπίζουμε να ξεκινήσουν οι εργασίες μέσα στο καλοκαίρι και αισιοδοξούμε εντός του καθορισμένου χρόνου να έχουμε εγκατασταθεί στο νέο κτίριο, σ’ ένα διδακτήριο που θα αναλογεί στον τύπο και κυρίως την αποστολή του Πρότυπου Λυκείου μας, εξ επόψεως κτιριακών και λειτουργικών (εργαστηριακών) υποδομών».

“Eλευθερία” Λαρίσης

Larissanet.gr

Οnlarissa.gr

Larissapress.gr

Fot. binteo Protypoy GEL

Aggelos GeorgioyDrizos 2Fot. math. Mich. Moylas 2

Tην ερχομένη Τρίτη, 12 Μαϊου και ώρα 7 μ.μ. στο Δημοτικό Ωδείο Λάρισας (Δ.Ω.Λ.) θα πραγματοποιηθεί η εξ αναβολής τελετή απονομής βραβεύσεως τους διακριθέντες του Μαθητικού Διαγωνισμού εκφράσεως και δημιουργίας «Μητρόπολη Λαρίσης: 1700 χρόνια ζωής και προσφοράς» που διοργάνωσε η Ιερά Μητρόπολη Λαρίσης και Τυρνάβου κατά το σχολικό έτος 2024-2025.

Στην εκδήλωση, η οποία εντάσσεται στο πλαίσιο του εορταστικού προγράμματος για τον πολιούχο Λαρίσης Άγιο Αχίλλιο, πρόκειται να βραβευθούν και τρείς μαθητές της Β΄ τάξεως του σχολείου μας και συγκεκριμένα ο Άγγελος Γεωργίου, ο Ευάγγελος Δρίζος και ο Μιχαήλ Μουλάς, οι οποίοι κέρδισαν το 3ο Βραβείο με το video που δημιούργησαν για το θέμα του διαγωνισμού. Το βραβείο συνοδεύεται με τη προσφορά δώρου Drowne στους μαθητές.

* Ολόκληρη η Ανακοίνωση για την εκδήλωση, ΕΔΩ

PROSKLHSH

We

«Σώμα σε ισορροπία: Από τον Ιπποκράτη στην παιδική – εφηβική παχυσαρκία του σήμερα». Εκδήλωση Διάχυσης και Απονομής Βραβείων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) Λάρισας στο πλαίσιο του 4ου Ιπποκράτειου Συνεδρίου, στη Λάρισα.

Σο Πρόγραμμα περιλαμβάνει την τελετή  Απονομής Βραβείων των μαθητών/-τριών που διακρίθηκαν στον διαγωνισμό. Θα παρουσιασθούν όλα τα έργα των μαθητών/-τριών  που πήραν  μέρος στο διαγωνισμό. Τα αποτελέσματα  του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν στη διάρκεια της εκδήλωσης.

* Ολόκληρο το Δελτίο Τύπου της ΔΔΕ, EΔΩ

 

 

Fot. 1.1. o omilhths oikonomologos ths AADE CHr. PayloyFot. 2.2. mathhtes

 

«Η φορολογική συνείδηση δεν είναι στενά οικονομικό μάθημα. Είναι κομμάτι της Παιδείας για τη Δημοκρατία, τη Δικαιοσύνη και τη κοινωνική υπευθυνότητα» τόνισε το στέλεχος της Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Εσόδων (ΑΑΔΕ), προϊστάμενος της Υποδιεύθυνσης της ΔΟΥ Λάρισας, οικονομολόγος κ. Χρήστος Παύλου μιλώντας στους μαθητές του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας. Η ομιλία  πραγματοποιήθηκε μετά από πρόσκληση του Διευθυντή του σχολείου  για ένα …σεμινάριο σ’  ένα από τα σημαντικότερα κεφάλαια του μαθήματος της Πολιτικής Παιδείας της Α΄ Λυκείου˙  αυτό της διαμόρφωσης κουλτούρας φορολογικής συνείδησης των μαθητών ως αυριανών ενεργών πολιτών.

Ο κ. Παύλου ανέπτυξε με σαφήνεια τη σημασία της φορολογικής συμμόρφωσης ως βασικού στοιχείου κοινωνικής δικαιοσύνης, ισότητας και εύρυθμης λειτουργίας του κράτους, επισημαίνοντας ότι η καλλιέργεια της φορολογικής συνείδησης ξεκινά από τα πρώτα παιδικά χρόνια και στοχεύει στη διαμόρφωση κουλτούρας που ξεπερνά την απλή υποχρέωση πληρωμής φόρων. Υπογραμμίζοντας εν προκειμένω ότι το μάθημα για τη πρόσκτηση και αποδοχή αυτής της κουλτούρας θα πρέπει να ξεκινά από το σπίτι και να συνεχίζεται στο σχολείο. Eπεξηγώντας το ρόλο που καλείται να διαδραματίσει η Εκπαίδευση ο κ. Παύλου είπε ότι το σχολείο μπορεί να:

  • συνδέει την οικονομική αγωγή με την έννοια του ενεργού πολίτη,
  • καλλιεργεί σεβασμό προς τους κανόνες που υπηρετούν το κοινό σμφέρον
  • οργανώνει συζητήσεις για δημόσια αγαθά, δικαιώματα και υποχρεώσεις
  • δείχνει ότι η λογοδοσία του κράτους και η συνέπεια του πολίτη είναι δύο όψεις του ιδίου νομίσματος, και
  • δίνει παραδείγματα καθημερινής ακεραιότητας από τη σχολική ζωή έως τη μελλοντική επαγγελματική συμπεριφορά.

«Η φορολογική συνείδηση είναι δείκτης πολιτισμού», τόνισε εμφατικά ο οικονομολόγος ομιλητής – στέλεχος της ΑΑΔΕ.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας παρουσιάστηκαν βασικές έννοιες, όπως η διάκριση άμεσων και έμμεσων φόρων, καθώς και η σύνδεση των φορολογικών εσόδων με τη χρηματοδότηση δημοσίων αγαθών, όπως η παιδεία, η υγεία, οι υποδομές και η κοινωνική προστασία. Παράλληλα, αναδείχθηκαν οι συνέπειες της φοροδιαφυγής στην οικονομία και την κοινωνική συνοχή, καθώς και η σημασία της εμπιστοσύνης και της δικαιοσύνης για την ενίσχυση της συμμόρφωσης. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον ρόλο της τεχνολογίας και των ψηφιακών εργαλείων της ΑΑΔΕ, τα οποία συμβάλλουν στη διαφάνεια και στη βελτίωση της εξυπηρέτησης των πολιτών.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, διατυπώνοντας προβληματισμούς και συνδέοντας τη φορολογική παιδεία με την έννοια της υπεύθυνης στάσης ζωής και της συμμετοχής στα κοινά.

Η δράση ανέδειξε τη σημασία της Εκπαίδευσης στη διαμόρφωση φορολογικής συνείδησης και στην καλλιέργεια πολιτών με γνώση, κριτική σκέψη και κοινωνική υπευθυνότητα, καθώς και τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου στη σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με τη σύγχρονη κοινωνικοοικονομική πραγματικότητα.

*  Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ  Δρ Χάρης Ανδρεόπουλος και η οικονομολόγος, M.Sc., καθηγήτρια του σχολείου κ. Ουρανία Βαϊρακτάρη ευχαριστούν θερμά την ΑΑΔΕ για την συνεργασία και ιδιαιτέρως το στέλεχος αυτής, οικονομολόγο – υποδιευθυντή της ΔΟΥ Λάρισας κ. Χρήστο Παύλου για το λίαν ενδιαφέρον μάθημα που έκανε στους μαθητές και το δημιουργικό διάλογο που είχε μαζί τους για την αποστολή, τις αρμοδιότητες και το έργο που επιτελεί η ΑΑΔΕ στο πεδίο της  παρακολούθησης και του ελέγχου της πορείας βεβαίωσης και είσπραξης των δημοσίων εσόδων.

Larissanet.gr

“Ελευθερία” Λαρίσης

Onlarissa.gr

 

kathhg. me brabeyhtheises

Η καθηγήτρια Αγγλικών με τις βραβευθείσες μαθήτριες

 

All team

Η ομάδα του Προτύπου ΓΕΛ

 

Xaroula Basia

 

Την Παρασκευή 24 και το Σάββατο 25 Απριλίου, 12μελής ομάδα μαθητών και μαθητριών του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας  συμμετείχε στους εγκεκριμένους από το ΙΕΠ Πανελλήνιους Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στην Αγγλική Γλώσσα των Εκπαιδευτηρίων Μπακογιάννη «Speak Lab Oratory Games 2026» στη Λάρισα.

Συμμετέχοντας ενεργά σε ένα πλήθος αγωνισμάτων (Rhetorical Duel, Prepared Persuasive Speech, Unprepared Persuasive Speech, Expressive Reading, Scene Interpretation) οι μαθητές/τριές μας είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν βιωματικά τον προφορικό τους λόγο, την κριτική τους σκέψη, στρατηγικές πειθούς και επιχειρηματολογίας καθώς και κοινωνικές δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας σε ένα ιδιαίτερα φιλόξενο περιβάλλον που είχε δημιουργήσει ο διοργανωτής φορέας (Εκπ/ρια Μπακογιάννη).

Διαγωνιζόμενοι μαζί με 415 μαθητές πολύ υψηλού επιπέδου γνώσεων και δεξιοτήτων από 34 σχολεία της χώρας, η ομάδα μας απέσπασε πολύ καλές κριτικές, ενώ οι μαθήτριες Μπαντή Χαρούλα και Σακκά Βασιλική κατέκτησαν το 2ο βραβείο στο αγώνισμα «Scene Interpretation». Την προετοιμασία και υποστήριξη των μαθητών/τριών του σχολείου μας ανέλαβαν η καθηγήτρια Αγγλικών  κ. Τσιβρανίδου Σοφία και η θεολόγος κ. Σελανίκη Βασιλεία, οι οποίες αξιοποιήθηκαν και ως κριτές αγωνισμάτων από την Οργανωτική Επιτροπή του διαγωνισμού.

* Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας Δρ Χάρης Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου συγχαίρουν όλη την ομάδα των μαθητών/-τριών που συμμετείχαν και ιδιαιτέρως τις μαθήτριες Μπαντή Χαρούλα και Σακκά Βασιλική για την επιτυχία τους και τους εύχεται να συνεχίσουν να διευρύνουν τους ορίζοντές τους μέσα από αντίστοιχες δράσεις.

EEF Apr. 1mathhths Parhs Nikolaoy 1

 

EEF Apr. 3EEF Apr. 2

 

ΈΧΟΥΜΕ ΤΑΛΕΝΤΑ, ΣΥΛΛΕΓΟΥΜΕ ΒΡΑΒΕΙΑ!

Στο πλαίσιο του Συνεδρίου που πραγματοποιεί η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) στη Λάρισα, έγινε σήμερα (Σάββατο, 25 Απρ.) το μεσημέρι η απονομή των Βραβείων σε μαθητές που πέτυχαν την διάκριση στους πανελλήνιους διαγωνισμούς «Δημόκριτoς» και «Αρίσταρχος» που διοργάνωσε η ΕΕΦ.

Μεταξύ των διακριθέντων και οι δικοί μας Πάρης Νικολάου της Β΄ τάξεως που συγκαταλέχθηκε στους 25 μαθητές σε πανελλαδικό επίπεδο που κέρδισαν 1ο Βραβείο στο «Δημόκριτο» (λόγω συμμετοχής του σε αθλητικούς αγώνες το Βραβείο παρέλαβαν οι γονείς του) και οι Θωμάς Μπίρδας και Γιάννης Φωτιάδης της Α΄ τάξεως Λυκείου που κέρδισαν 3ο Βραβείο στον «Δημόκριτο», ενώ ο Γιάννης πήρε και το 2ο Βραβείο στον «Αρίσταρχο».

PROUD OF YOU BOYS!