Κατηγορία: Ανακοινώσεις

Επιγραφή 2.1Aύριο Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2024 θα διενεργηθούν οι συμπληρωματικές εξετάσεις για την κάλυψη των κενών θέσεων μαθητών/-τριών στην Α’  τάξη του Πρότυπου ΓΕΛ που θα λειτουργήσει για πρώτη φορά στη Λάρισα τη σχολική χρονιά (2024-2025) που αρχίζει σε λίγες ημέρες, όπως ανακοινώθηκε από τη Διεύθυνση του Σχολείου.

Η διεξαγωγή της δοκιμασίας στην οποία οι ενδιαφερόμενοι/-ες δήλωσαν ήδη (δια τα γονέων τους) συμμετοχή θα λάβει χώρα στις εγκαταστάσεις του σχολείου, στο διδακτήριο επί της οδ. Αιόλου 4, Λάρισα, στις 9 π.μ. και θα έχει διάρκεια 180 λεπτά. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να προσέλθουν στην οικεία σχολική μονάδα μία ώρα πριν την έναρξη της δοκιμασίας (τεστ δεξιοτήτων) έχοντας μαζί τους την έγγραφο της ταυτοπροσωπίας τους το οποίο πρέπει να είναι σε ισχύ (δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατήριο.

 

ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΛ ΛΑΡΙΣΑΣ, ΤΩΝ ΓΕΝΟΜΕΝΩΝ ΕΠΙ ΤΗ BAΣΕΙ ΤΗΣ ΠΡΑΞΕΩΣ 3/02-09-2024 ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

    ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ  /  ΚΩΔΙΚΟΙ ΑΙΤΗΣΕΩΣ

  1. 15/04-09-2024
  2. 32/05-09-2024
  3. 09/02-09-2024
  4. 22/05-09-2024
  5. 16/04-09-2024
  6. 34/05-09-2024
  7. 33/05-09-2024
  8. 20/05-09-2024
  9. 18/04-09-2024
  10. 21/05-09-2024
  11. 17/04-09-2024

 

 

 

 

23.01.2026 Maketa

 

Mια νέα θετική εξέλιξη στο θέμα της ανέγερσης του νέου κτιρίου για τα Πρότυπα Σχολεία της πόλης σημειώθηκε χθές. Συγκεκριμένα βγήκε σε δημοπράτηση το έργο «Μελέτη – Ανέγερση Κτιρίων Προτύπου Γυμνασίου και Λυκείου Λάρισας»  με αναθέτουσα αρχή την εποπτευομένη από το Υπουργείο Υποδομών εταιρεία «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.». Πρόκειται για την ανέγερση του νέου διδακτηρίου, σε οικόπεδο εμβαδού 5.137,94 τ.μ., ιδιοκτησίας του Δήμου Λαρισαίων, επί των οδών Ίλαρχου Σαρίμβεη και Οιδίποδος στη συνοικία Νεράιδα, που θα (συ-) στεγάσει το Πρότυπο Γενικό Λύκειο και το Πρότυπο Γυμνάσιο με τις εργασίες κατασκευής να αναμένεται να ξεκινήσουν στα μέσα του καλοκαιριού.

Η εκτιμώμενη αξία με Φ.Π.Α. είναι 13,01 εκατ. ευρώ (αξία χωρίς Φ.Π.Α. 10,49 εκατ. ευρώ). Η δημοπράτηση θα πραγματοποιηθεί στις 7 Ιουλίου 2026 ενώ η αποσφράγιση των προσφορών είναι προγραμματισμένη για τις 10 Ιουλίου 2026. Την ένταξη του έργου για την ανέγερση κτιρίου συνολικής δυναμικότητας 720 μαθητών και μαθητριών (360 για το Πρότυπο Λύκειο και 360 για το Πρότυπο Γυμνάσιο) στο Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης – Πρόγραμμα «Θεσσαλία», με χρηματοδότηση 13  εκατ. ευρώ είχε υπογράψει στα τέλη του περασμένου Ιανουαρίου ο περιφερειάρχης Θεσσαλίας κ. Δημήτρης Κουρέτας, παρουσία του δημάρχου Λαρισαίων κ. Αθαν. Μαμάκου και εκπροσώπων της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Πρόκειται για έργο δημόσιων συμβάσεων που χρηματοδοτείται εν όλω ή εν μέρει από τα ταμεία της ΕΕ. Η δημόσια σύμβαση καλύπτεται από τη συμφωνία για τις δημόσιες συμβάσεις (ΣΔΣ). Η διάρκεια του έργου έχει εκτιμηθεί σε 1.100 ημέρες (περίπου 37 μήνες) από την υπογραφή της σχετικής σύμβασης.   Η προκήρυξη του διαγωνισμού δημοσιοποιήθηκε χθες από την αναθέτουσα Εταιρεία (“KTΙΡΙΑΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ Α.Ε.”).

* Ο διευθυντής του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος, με αφορμή την προκήρυξη του διαγωνισμού, δήλωσε τα εξής: «Μας διακατέχουν όλους – εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές και μαθήτριες του Πρότυπου ΓΕΛ  Λάρισας – αισθήματα ικανοποίησης και χαράς για τη νέα θετική εξέλιξη, αναφορικώς με την πρόοδο του έργου ανέγερσης του διδακτηρίου. Ελπίζουμε να ξεκινήσουν οι εργασίες μέσα στο καλοκαίρι και αισιοδοξούμε εντός του καθορισμένου χρόνου να έχουμε εγκατασταθεί στο νέο κτίριο, σ’ ένα διδακτήριο που θα αναλογεί στον τύπο και κυρίως την αποστολή του Πρότυπου Λυκείου μας, εξ επόψεως κτιριακών και λειτουργικών (εργαστηριακών) υποδομών».

“Eλευθερία” Λαρίσης

Larissanet.gr

Οnlarissa.gr

Larissapress.gr

* Εκδήλωση από τον Σύνδεσμο Γραμμάτων και Τεχνών Θεσσαλίας και την Ιερά Μητρόπολη Λαρίσης και Τυρνάβου

depotis

panel

 

kosmos 1kosmos 2

Σε μια εκδήλωση υψηλού ιστορικού και πνευματικού συμβολισμού τιμήθηκαν δύο εξέχουσες μορφές της τοπικής Εκκλησίας, οι Μητροπολίτες Λαρίσης Πολύκαρπος Δαρδαίος και Αμβρόσιος Κασσάρας, καθώς και η συνολική προσφορά της Μητρόπολης Λαρίσης και Τυρνάβου στην εκπαίδευση των υπόδουλων Ελλήνων.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε χθες το απόγευμα στο «Χατζηγιάννειο» Πνευματικό Κέντρο Λάρισας, με τίτλο «Ματιές στην ιστορία της Μητρόπολης Λαρίσης και Τυρνάβου», και διοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Γραμμάτων και Τεχνών Θεσσαλίας, σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Λαρίσης και Τυρνάβου, στο πλαίσιο των φετινών εορτασμών για τον πολιούχο Άγιο Αχίλλιο.

Η αίθουσα γέμισε από κοινό, που παρακολούθησε μια εκδήλωση αφιερωμένη στην πολυαιώνια ιστορική διαδρομή της τοπικής Εκκλησίας, η οποία -όπως τονίστηκε- αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ιστορίας της Λάρισας, με παρουσία που ξεπερνά τους δεκαοκτώ αιώνες. Στο επίκεντρο των ομιλιών βρέθηκε η συμβολή της Μητρόπολης στη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής και πνευματικής ζωής της περιοχής, αλλά και ο ρόλος της σε κρίσιμες ιστορικές περιόδους, από το Βυζάντιο έως την Τουρκοκρατία και την πορεία προς την εθνική παλιγγενεσία.

Κεντρικοί ομιλητές της εκδήλωσης ήταν ο καθηγητής του Ιόνιου Πανεπιστημίου Αθανάσιος Ευσταθίου, ο δρ Βυζαντινής Τέχνης και τ. προϊστάμενος των Γενικών Αρχείων του Κράτους Σταύρος Γουλούλης και ο δρ. Εκκλησιαστικής Ιστορίας ΑΠΘ και διευθυντής του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Λάρισας Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος.

Ο κ. Ευσταθίου αναφέρθηκε στη Σχολή Τυρνάβου κατά τον 18ο και 19ο αιώνα και στη συμβολή της τοπικής Εκκλησίας στην εκπαιδευτική αναγέννηση και στους διδασκάλους του Γένους. Ο κ. Γουλούλης παρουσίασε πτυχές της ζωής του Μητροπολίτη Πολύκαρπου Δαρδαίου, ενώ ο κ. Ανδρεόπουλος αναφέρθηκε στον Μητροπολίτη Αμβρόσιο Κασσάρα, χαρακτηρίζοντάς τον αγωνιστή ιεράρχη και αδικημένο αρχιερέα της περιόδου 1900 – 1910.

* Στον χαιρετισμό του, ο πρόεδρος του Συνδέσμου Γραμμάτων και Τεχνών Θεσσαλίας Ιωάννης Νταβέλης υπογράμμισε ότι η εκδήλωση εντάσσεται σε έναν ευρύτερο κύκλο δράσεων για την ανάδειξη της τοπικής ιστορίας, με έμφαση στην εκκλησιαστική της διάσταση. Όπως σημείωσε, η Εκκλησία της Λάρισας υπήρξε διαχρονικά πρωταγωνιστής σε κρίσιμες ιστορικές περιόδους, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην παιδεία, την κοινωνική συνοχή και τους εθνικούς αγώνες. Ο ίδιος ευχαρίστησε τη Μητρόπολη Λαρίσης και Τυρνάβου και τον Μητροπολίτη κ.κ. Ιερώνυμο για τη στήριξη της πρωτοβουλίας, επισημαίνοντας τη σημασία της συνεργασίας φορέων πολιτισμού και Εκκλησίας στην ανάδειξη της ιστορικής μνήμης. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε μέσα σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα, με το κοινό να χειροκροτεί θερμά τους ομιλητές και να αναδεικνύει το έντονο ενδιαφέρον για την ιστορική διαδρομή της τοπικής Εκκλησίας και των προσωπικοτήτων που τη σημάδεψαν.

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ:

Ελευθερία” Λαρίσης

Iερά Μητρόπολη Λαρίσης

Orthodoxia.info

Εκδήλωση, με την οποία θα τιμήσει δυο εξέχουσες μορφές της τοπικής μας Εκκλησίας, τους εμβληματικούς Μητροπολίτες Λαρίσης Πολύκαρπο Δαρδαίο και Αμβρόσιο Κασσάρα καθώς και την προσφορά της Μητροπόλεως Λαρίσης και Τυρνάβου στην Εκπαίδευση των υπόδουλων Ελλήνων διοργανώνει ο Σύνδεσμος Γραμμάτων και Τεχνών Θεσσαλίας σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Λαρίσης και Τυρνάβου.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 11 Μαΐου και ώρα 19.00 στο «Χατζηγιάννειο Πνευματικό Κέντρο» (Ρούσβελτ 59), με ελεύθερη είσοδο για το κοινό και είναι ενταγμένη στο πλαίσιο του φετινού εορτασμού του πολιούχου Αγίου Αχιλλίου.

Larissanet.gr

Orthodoxia.info

Orthodoxianewsagency.gr

 

13eec2c9 aa66 493a 9b09 a9ef26872719

to braveioKONTOTASIOY ERIKA POIHMA page 0001

To 4o Βραβείο κέρδισε η μαθήτρια της Α’  τάξεως του σχολείου μας Φρειδερίκη (‘Ερρικα) Κοντοτάσιου στον 1ο Μαθητικό Καλλιτεχνικό διαγωνισμό στο πλαίσιο του 4ου Ιπποκρατείου Συνεδρίου της Ιατρικής Σχολής Λάρισας που φέτος είχε σαν θέμα: “Σώμα σε ισορροπία: Από τον Ιπποκράτη στην παιδική – εφηβική παχυσαρκία του σήμερα“. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός για το διαγωνισμό εκ μέρους του σχολείου μας ήταν η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κ. Παρασκευή Ξενοπούλου.

Οι απονομές των Βραβείων στους διακριθέντες μαθητές και διακριθείσες μαθήτριες – εκ των δεκάδων που συμμετείχαν στο Διαγωνισμό – έγινε το βράδυ του περασμένου Σαββάτου στην αίθουσα του Δημοτικού Ωδείου Λάρισας. H δική μας Έρρικα συμμετείχε με ποίημα.

Μπράβο Έρρικα!

Many congrats! 

Milontas apo thn edraFot. me toys mathhtes

in class 1In class 2In class 3

 

Στο πλαίσιο  του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης και της διδασκαλίας του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας επισκέφτηκε το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας ο  Λαρισαίος γιατρός και βραβευμένος ποιητής κ. Κώστας Λάνταβος, έπειτα από πρόσκληση της φιλολόγου του σχολείου κ. Αντιγόνης Καρύτσα. Η δράση αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα του σχολείου, με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τη λογοτεχνική έκφραση και τη βιωματική επαφή με ανθρώπους του πνεύματος. Την εκδήλωση παρακολούθησαν  μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου.

Ο κ. Λάνταβος, απλός και προσιτός, συνομίλησε μαζί τους  και απάντησε στα ερωτήματά τους τόσο σε προσωπικό επίπεδο αλλά και τους βοήθησε να στοχαστούν σε θέματα ευρύτερου περιεχομένου, ενώ παράλληλα ανάγνωσε κάποια από τα ποιήματά του καθώς και ποιήματα ξένων ποιητών που ο ίδιος μετέφρασε, καλώντας τους μαθητές να αναπτύξουν τις σκέψεις τους γύρω από αυτά. Παράλληλα, συζητήθηκε ο ρόλος της ποίησης στην ανθρώπινη ζωή αλλά και η δράση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης για την προβολή των σύγχρονων ποιημάτων, ενώ ο κ. Λάνταβος τόνισε πως για τον ποιητή,  η ποίηση  αποτελεί έναν λυτρωτικό  τρόπο έκφρασης του συναισθηματικού κόσμου του και κάλεσε τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφραστούν μέσω της γραφής ποιημάτων. Απαιτείται, ανέφερε,  συνεχής και ουσιαστική επαφή για να “κατακτηθεί” ο κόσμος της ποίησης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης  και με τη συμβολή του κ. Λάνταβου αναστοχάστηκαν  για τον ρόλο της ποίησης στον σύγχρονο κόσμο, επαναπροσδιορίζοντάς την:  η ποίηση αποτελεί έναν από τους πιο ισχυρούς και διαχρονικούς τρόπους έκφρασης του ανθρώπινου συναισθήματος και της σκέψης, προσφέροντας έναν μοναδικό τρόπο να ερμηνεύσουμε τον κόσμο και λειτουργώντας ως «αντίδοτο»  στις αντιξοότητες της καθημερινότητας. «Ας εντάξουμε λοιπόν την ποίηση στη ζωή μας,  είτε ως δημιουργοί είτε ως αναγνώστες» είναι το μήνυμα που απορρέει από αυτή τη γόνιμη συζήτηση.

* Τον κ. Λάνταβο υποδέχθηκε και καλωσόρισε ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος ευχαριστώντας τον για την εξαιρετική τιμή που προσέδωσε στο σχολείο με την παρουσία του και τη συμμετοχή στη εκπαιδευτική δράση περί ποιήσεως και λογοτεχνίας.

sxoleia neoi agxos xr

Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκαν  σήμερα Σάββατο, μετά το μεσημέρι, οι εξετάσεις για την εισαγωγή των υποψηφίων στα Πρότυπα Σχολεία της πόλης (Πρότυπο Γυμνάσιο και Πρότυπο Γενικό Λύκειο). Οι εξετάσεις, που είναι πανελλαδικού χαρακτήρα, πραγματοποιήθηκαν σε τρία Εξεταστικά Κέντρα: το πρώτο, του Προτύπου Γενικού Λυκείου με Πρόεδρο της Επιτροπής τον Διευθυντή του σχολείου κ. Χάρη Ανδρεόπουλο,  το δεύτερο, του Προτύπου Γυμνασίου με Πρόεδρο την Δ/ντρια κ. Στεργιανή Λιάπη και το τρίτο του 2ου ΓΕΛ με Πρόεδρο τον Υποδιευθυντή κ. Ιωάννη Μιχαήλ.

Οι προς κάλυψη προκηρυχθείσες θέσεις ήταν 50 για το Πρότυπο Γυμνάσιο και 50 για το Πρότυπο Γενικό Λύκειο, ενώ οι υποβληθείσες αιτήσεις, ήταν πολλαπλάσιες. Συνολικά, για τις 100 θέσεις, οι συμμετοχές στις χθεσινές εξετάσεις ξεπέρασαν τις 400.  Κατά την εξεταστική δοκιμασία, οι μαθητές/-τριες αξιολογήθηκαν σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοιτήσεώς τους στο δημοτικό σχολείο ή το γυμνάσιο, κατά περίπτωση, σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών.

 Στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές/-τριες που διεκδικούν την είσοδό τους στο Πρότυπο ΓΕΛ κλήθηκαν να επεξεργαστούν και να απαντήσουν σε ερωτήσεις επί κειμένου που τους δόθηκε από το βιβλίο «Από μένα αυτά…» με περιεχόμενες απόψεις της αείμνηστης Ελένης Γλύκατζη – Αρβελέρ από διαλόγους της με τους δημοσιογράφους Μάκη Προβατά και Έφη Βασιλοπούλου για την υπερπληροφόρηση, το διαδίκτυο, κ.α. Οι υποψήφιοι για το Πρότυπο Γ/σιο κλήθηκαν να απαντήσουν σε απόσπασμα κειμένου από το βιβλίο «Κόντρα στο κύμα» της Αλκυόνης Παπαδάκη για το επάγγελμα της δημοσιογραφίας.

Οι υποψήφιοι/-ες εξετάστηκαν στα παραπάνω πεδία στο πλαίσιο μιας ενιαίας δοκιμασίας. Για την εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, το σύνολο των ερωτήσεων είναι 40: οι 20 για τα μαθηματικά και οι 20 για την κατανόηση κειμένου της ελληνικής γλώσσας. Όλες οι ερωτήσεις ήταν πολλαπλής επιλογής. Το σύνολο των αξιολογικών μονάδων για τα Πρότυπα Σχολεία είναι 100.

*  Σε ό,τι αφορά την έκδοση των αποτελεσμάτων  αναμένεται να εκδοθούν το πολύ σε δύο εβδομάδες, δηλαδή για φέτος περί τα μέσα του Μαϊου. Τα αποτελέσματα θα αναρτηθούν στην πλατφόρμα της Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ), στη διεύθυνση https://depps.minedu.gov.gr, καθώς και στις ιστοσελίδες των Προτύπων Σχολείων. Επίσης, θα ενημερωθούν ψηφιακά, μέσω των στοιχείων επικοινωνίας που έχουν καταχωρίσει κατά την φάση της υποβολής αιτήσεων, οι γονείς / κηδεμόνες των παιδιών.

“Eλευθερία”

Larissanet.gr

Onlarissa.gr

Protypo epigrafh

Από την Διοικούσα Επιτροπή των Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ) εκδόθηκε η υπ’  αριθμ. 56/23-04-2026 Προκήρυξη διαδικασίας κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) για πλήρωση κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) για το σχολικό έτος 2026-2027, με σειρά προτεραιότητας κατά κλάδο και ειδικότητα.

Για το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας οι προκηρυσσόμενες προς κάλυψη κενές θέσεις είναι δέκα (10) για τους ακόλουθους κλάδους / ειδικότητες:

ΠΕ01 Θεολόγων μία (1) θέση

ΠΕ02 Φιλολόγων τρείς (3) θέσεις

ΠΕ03 Μαθηματικών μία (1) θέση

ΠΕ04.02 Χημικών μία (1) θέση

ΠΕ04.04 Βιολόγων μία (1) θέση

ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής μία (1) θέση

ΠΕ80 Οικονομίας / Οικονομολόγου μία (1) θέση

ΠΕ86 Πληροφορικής μία (1) θέση.

Οι ενδιαφερόμενοι/-ες καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για την πλήρωση της κενής θέσης του κλάδου / της ειδικότητάς τους συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά από σήμερα Παρασκευή 24-4-2026 και ώρα 12:00 μ.μ. έως και την Τρίτη 5-5-2026 και ώρα 12:00 μ.μ.

* Ολόκληρη η Προκήρυξη  (για τα προσόντα που θα πρέπει να διαθέτουν και τις προϋποθέσεις που θα πρέπει να καλύπτουν οι υποψήφιοι/-ες, για τα κριτήρια επιλογής και μοριοδότησής τoυς,  για τη διαδικασία υποβολής της ηλεκτρονικής αιτήσεως, κλπ) εδώ:

Προκήρυξη πλήρωσης κενών θέσεων με θητεία στα Πρότυπα Σχολεία, για τη σχ. χρονιά 2026-2027

(οι θέσεις για το Πρότυπο ΓΕΛ Λάρισας στη σελ. 30).

Fot. Protypoy GEL Larisas

Aναρτώνται:

Α) Ο Πίνακας / Κατάλογος των υποψηφίων που έχουν κατανεμηθεί στο Εξεταστικό Κέντρο (Ε.Κ.) του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας (οδ. Αιόλου 4), στο οποίο Ε.Κ. θα διαγωνισθούν το Σάββατο 25 Απριλίου 2026 διεκδικώντας την εισαγωγή τους στα Πρότυπα Σχολεία (ΓΕΛ και Γ/σιο)


Λήψη αρχείου

 

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΛΗΡΩΣΗΣ (Κ.Ε.Ο.Δ.Ε.Κ.)

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ  ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ, ΔΗΜΟΣΙΑ ΩΝΑΣΕΙΑ και ΠΡΟΤΥΠΑ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2026

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ

Α. Πριν τις εξετάσεις

  1. Η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ δεξιοτήτων) λαμβάνει χώρα στις εγκαταστάσεις των Προτύπων, Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων και άλλων σχολείων που ορίσθηκαν ως εξεταστικά κέντρα. Τα παραπάνω εξεταστικά κέντρα (Ε.Κ.) έχουν ορισθεί από την οικεία Π.Δ.Ε..
  2. Η κατανομή των μαθητών στα Εξεταστικά Κέντρα ανακοινώθηκε από τη Δευτέρα, 20 Απριλίου 2026 με:

α) Ανάρτηση στην ιστοσελίδα των Ε.Κ. στην οποία θα αναφέρονται μόνο ο κωδικός αίτησης του υποψηφίου και το Εξεταστικό Κέντρο.

β) Αναγραφή στην αίτηση που θα εκτυπωθεί από τους γονείς και κηδεμόνες  των υποψηφίων από την Τετάρτη 22/4/2026. Την εκτυπωμένη αίτηση, με αναγραμμένα τον 6ψήφιο κωδικό υποψηφίου και το εξεταστικό κέντρο, οι υποψήφιοι οφείλουν να την προσκομίσουν κατά την είσοδό τους στο εξεταστικό κέντρο την ημέρα των εξετάσεων.

γ) Επίσης, μέχρι την Τετάρτη 22/4/2026 με αποστολή μηνύματος στους γονείς και κηδεμόνες των υποψηφίων από το ΜΙNEDU.GOV.

Η κατανομή των υποψηφίων σε αίθουσες εντός του Ε.Κ. θα γνωστοποιηθεί την ημέρα των εξετάσεων μόνο στους πίνακες ανακοινώσεων εντός των χώρων του σχολείου στο οποίο θα εξετασθούν οι μαθητές/τριες, την ώρα που οι υποψήφιοι εισέρχονται για τη γραπτή δοκιμασία (τεστ) και όχι νωρίτερα.

Η κατανομή των επιτηρητών και των μαθητών στις αίθουσες του Εξεταστικού Κέντρου γίνεται γνωστή στους επιτηρητές μόνο κατά την προσέλευσή τους στο εξεταστικό κέντρο κατά την ημέρα των εξετάσεων και όχι νωρίτερα.

 

1.      το έγγραφο της ταυτοπροσωπίας τους το οποίο πρέπει να είναι σε ισχύ, (δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατήριο για υποψήφιους άνω των 12, αλλιώς ταυτοπροσωπία από Κ.Ε.Π. ή διαβατήριο σε ισχύ, για όσους δεν έχουν συμπληρώσει τα 12 έτη).

2.      εκτυπωμένη την αίτησή τους από την πλατφόρμα των αιτήσεων, στην οποία και αναγράφεται ο εξαψήφιος κωδικός υποψηφίου και το εξεταστικό κέντρο.

 

Οι μαθητές θα πρέπει να έχουν εξασφαλίσει πριν την ημέρα εξετάσεων και να έχουν μαζί τους κατά την προσέλευση στο Ε.Κ.:

Την Παρασκευή 24/4/2026 το απόγευμα και αμέσως μετά την κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία, θα πραγματοποιηθεί μέσω ηλεκτρονικής κληρωτίδας η απόδοση τυχαίων αριθμών στους υποψηφίους μαθητές και μαθήτριες των Προτύπων Σχολείων, προκειμένου να χρησιμοποιηθούν για την κατάταξη τους στην περίπτωση της ισοβαθμίας μετά τη βαθμολόγηση των γραπτών. Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί με ανάρτηση στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. και της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ..

ΠΡΟΣΟΧΗ: αυτός ο αριθμός δεν είναι ο εξαψήφιος κωδικός που θα αναγραφεί στο απαντητικό φύλλο κατά την γραπτή δοκιμασία.

Οι εξετάσεις, όπως έχει ανακοινωθεί θα πραγματοποιηθούν:

  • Για τα Πρότυπα και τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία το Σάββατο 25 Απριλίου 2026.
  • Για τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία την Κυριακή 26 Απριλίου 2026.

Β. Την ημέρα των εξετάσεων:

·        Οι υποψήφιοι/ες εισέρχονται  στο Ε.Κ. τουλάχιστον μία ώρα πριν την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας, έως τις 9:00 π.μ., οπότε και κλείνει η είσοδος του Εξεταστικού Κέντρου.  Η ώρα έναρξης της γραπτής δοκιμασίας είναι 10:00 π.μ.

 

  • Οι υποψήφιοι/ες μαθητές/τριες προσέρχονται και αποχωρούν από το Ε.Κ. με ευθύνη των γονέων τους.
  • Η διάρκεια της γραπτής δοκιμασίας είναι

150 λεπτά για τα Πρότυπα Γυμνάσια και τα Δημόσια Ωνάσεια Γυμνάσια και

225 λεπτά για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια,

180 λεπτά για τα Πρότυπα Λύκεια και τα Δημόσια Ωνάσεια Λύκεια

240 λεπτά για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια.

Για υποψήφιους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ο χρόνος εξέτασής τους είναι επαυξημένος κατά 45 λεπτά.

  • Δυνατή αποχώρηση δίνεται μία ώρα μετά την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας.
  • Κατά την είσοδο των υποψηφίων μαθητών/τριών στο σχολείο, ελέγχονται τα στοιχεία τους με βάση τις καταστάσεις υποψηφίων. Στο προαύλιο του σχολείου υπάρχουν αναρτημένοι πίνακες με τα ονόματα των υποψηφίων ανά αίθουσα σε αλφαβητική σειρά, εκτός των μαθητών/τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Οι υποψήφιοι/ες χωρίζονται σε ομάδες ανά αίθουσα και πηγαίνουν στην αίθουσα συνοδεία του ενός των επιτηρητών.

  • Οι υποψήφιοι/ες μαθητές/τριες οφείλουν να προσκομίσουν, την αστυνομική ταυτότητά τους ή το διαβατήριο σε ισχύ (άνω των 12 ετών), ή την ταυτοπροσωπία ή διαβατήριο σε ισχύ (κάτω των 12 ετών), καθώς και την εκτυπωμένη αίτηση που φέρει τον εξαψήφιο κωδικό υποψηφίου για την πλήρη ταυτοποίησή τους και το εξεταστικό κέντρο.
  • Αποκλείονται από τη συμμετοχή στις εξετάσεις οι μαθητές/μαθήτριες που:
    • δεν έχουν δηλώσει συμμετοχή στις εξετάσεις,
    • δεν έχουν αποδεικτικό ταυτοπροσωπίας,
    • δεν συμμορφώνονται με τις υποδείξεις των επιτηρητών με αποτέλεσμα να παρακωλύουν τη διεξαγωγή των εξετάσεων.
  • Οι υποψήφιοι/ες επιτρέπεται να έχουν μαζί τους ένα μπουκάλι νερό, σκούρο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και γεωμετρικά όργανα.
  • Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού, γόμας, ούτε αριθμομηχανής.
  • Τα κινητά τηλέφωνα και ρολόγια τύπου smart watch απαγορεύονται. Παραδίδονται στους επιτηρητές/τριες κατά την είσοδο στην αίθουσα απενεργοποιημένα πλήρως και φυλάσσονται με το όνομα του υποψηφίου.
  • Οι επιτηρητές/τριες υποδεικνύουν στους μαθητές/τριες τη θέση τους στα θρανία σύμφωνα με τις καταστάσεις. Αν στην ίδια αίθουσα εξετάζονται αδέλφια, θα πρέπει να ληφθεί μέριμνα ώστε να μην κάθονται σε διαδοχικά θρανία.
  • Στη συνέχεια, οι επιτηρητές/τριες  δίνουν σε κάθε μαθητή το απαντητικό φύλλο και τους ενημερώνουν για τον τρόπο συμπλήρωσης του.
  • Οι υποψήφιοι/ες για την εισαγωγή στην Α’ τάξη Προτύπου ή/και Ωνασείου Γυμνασίου αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο, σχετικές με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και τα Μαθηματικά, στο πλαίσιο μιας ενιαίας δοκιμασίας διάρκειας 150 λεπτών. Στην Κατανόηση Κειμένων Ελληνικής Γλώσσας ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/-τριών στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και περιεχομένου (λογοτεχνικά κείμενα, απλά άρθρα εφημερίδων ή περιοδικών, πολυτροπικά κείμενα κ.λπ.) καθώς και στη χρήση βασικών γραμματικών και συντακτικών φαινομένων. Στα Μαθηματικά ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/-τριών στην κατανόηση και στην επίλυση προβλημάτων κυρίως της καθημερινής ζωής αλλά και προβλημάτων με απλές αριθμητικές πράξεις.
  • Οι υποψήφιοι/ες για την εισαγωγή στην Α’ Λυκείου Προτύπου ή/και Ωνασείου Λυκείου αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Γυμνάσιο, σχετικές με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και τα Μαθηματικά στο πλαίσιο μιας ενιαίας δοκιμασίας διάρκειας 180 λεπτών. Ειδικότερα: Στο γνωστικό πεδίο της κατανόησης κειμένων Ελληνικής Γλώσσας εξετάζονται οι ικανότητες στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και περιεχομένου (λογοτεχνικά κείμενα, άρθρα από εφημερίδες και περιοδικά, επιστολές, απλά δοκίμια, πολυτροπικά κείμενα κ.λπ.), καθώς και στη χρήση βασικών γραμματικών και συντακτικών φαινομένων. Στο γνωστικό πεδίο των Μαθηματικών εξετάζονται οι ικανότητες των μαθητών/-τριών στην κατανόηση και στην επίλυση προβλημάτων της καθημερινής ζωής αλλά και αριθμητικές, αλγεβρικές, γεωμετρικές, στατιστικές γνώσεις και δεξιότητες.
  • Οι υποψήφιοι για την εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό, σχετικές με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας, τα Μαθηματικά και επιπλέον με τα Θρησκευτικά.
  • Οι υποψήφιοι για την εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Γυμνάσιο σχετικές με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας, τα Μαθηματικά και τα Θρησκευτικά.

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 22237/Δ6/24-2-2026 (Β΄ 990) υ.α. που ρυθμίζει τα θέματα σχετικά με την εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και σε Πειραματικά Σχολεία, η διεξαγωγή των εξετάσεων για εισαγωγή στην Α΄ τάξη του Πρότυπου Εκκλησιαστικού Γυμνασίου και Α΄ τάξη του Πρότυπου Εκκλησιαστικού Λυκείου πραγματοποιείται σε δύο διαδοχικές φάσεις.

  • Η 1η φάση αφορά στην εξέταση των μαθημάτων της ελληνικής γλώσσας και των μαθηματικών και
  • η 2η φάση αφορά στο μάθημα των θρησκευτικών.

Η διάρκεια της γραπτής δοκιμασίας είναι ανά φάση:

Για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια

  • 1η φάση (ελληνική γλώσσα και μαθηματικά): 2 ώρες και 30 λεπτά
  • 2η φάση (θρησκευτικά): 1 ώρα και 15 λεπτά

Για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια

  • 1η φάση (ελληνική γλώσσα και μαθηματικά): 3 ώρες
  • 2η φάση (θρησκευτικά): 1 ώρα και 30 λεπτά

Για υποψήφιους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ο καθορισμένος χρόνος εξέτασής τους είναι επαυξημένος, κατά 45 λεπτά.

  • Για την εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία, το σύνολο των ερωτήσεων είναι 60, 20 για τα Μαθηματικά, 20 για την κατανόηση κειμένου της Ελληνικής Γλώσσας και  20 για τα Θρησκευτικά.
  • Όλες οι ερωτήσεις είναι πολλαπλής επιλογής. Οι 10 ερωτήσεις σε κάθε γνωστικό αντικείμενο έχουν 4 πιθανές απαντήσεις και κάθε σωστή απάντηση μοριοδοτείται με 2 μονάδες και 10 ερωτήσεις σε κάθε γνωστικό αντικείμενο έχουν 5 πιθανές απαντήσεις και μοριοδοτούνται με 3 μονάδες.
  • Το σύνολο των αξιολογικών μονάδων είναι 100 για τα Πρότυπα Σχολεία και 150 για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία. Δεν υπάρχει αρνητική βαθμολόγηση.
  • Για την εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία το σύνολο των ερωτήσεων είναι 50, 25 για τα Μαθηματικά και 25 για την κατανόηση κειμένου της Ελληνικής Γλώσσας. Όλες οι ερωτήσεις είναι πολλαπλής επιλογής. Όλες οι ερωτήσεις σε κάθε γνωστικό αντικείμενο έχουν 4 πιθανές απαντήσεις. Η κάθε σωστή απάντηση μοριοδοτείται με 2 μονάδες.
  • Δεν προβλέπεται διαδικασία αναβαθμολόγησης.
  • Ο/Η μαθητής/τρια ΔΕΝ γράφει το όνομά του/της στο απαντητικό φύλλο ούτε κάτι άλλο παρά μόνο τον εξαψήφιο κωδικό του ως υποψηφίου στη προκαθορισμένη θέση (κουτάκια), το οποίο αντιγράφουν προσεκτικά από την εκτυπωμένη αίτηση. Οι μαθητές/τριες σε κάθε απάντηση πρέπει να μαυρίζουν όλο το κενό ενός και μόνο κύκλου αυτού που κρίνουν ως σωστή απάντηση, ώστε να είναι εφικτή η οπτική ανάγνωση από το ειδικό μηχάνημα  που χρησιμοποιείται για την αυτοματοποιημένη διόρθωση των απαντήσεων. Εάν ο κύκλος είναι  διαγραμμένος με Χ ή υπάρχει μαυρισμένος κύκλος πέραν του ενός ή και οποιαδήποτε άλλο αχνό επιπλέον σημάδι, το μηχάνημα ακυρώνει εντελώς την απάντηση, ακόμη και αν ο υποψήφιος έχει επιλέξει τη σωστή.
  • Σε περίπτωση λάθους στη συμπλήρωση του εξαψήφιου κωδικού του μαθητή, αυτό πρέπει να διαπιστωθεί από τους επιτηρητές κατά τον έλεγχο,  πριν τη διανομή των θεμάτων και πριν την έναρξη της διαδικασίας απάντησής τους από τους μαθητές. Σε αυτήν την περίπτωση, ο επιτηρητής καλεί μέλος της Επιτροπής Εξετάσεων του Εξεταστικού Κέντρου, το οποίο δίνει άλλο απαντητικό φύλλο στο μαθητή που συμπλήρωσε λάθος τον εξαψήφιο κωδικό του, παίρνει το λάθος συμπληρωμένο απαντητικό φύλλο, γράφει σε αυτό ευδιάκριτα «ΑΚΥΡΟ» με κόκκινο στυλό διαρκείας, υπογράφουν και οι δύο επιτηρητές και το φυλάσσουν για να το παραδώσουν στο τέλος της εξέτασης, στην επιτροπή εξετάσεων του Ε.Κ. Σε καμία άλλη περίπτωση δε αντικαθίσταται το απαντητικό φύλλο του μαθητή.
  • Από την χρονική στιγμή που φθάνουν τα θέματα στο Εξεταστικό Κέντρο έως και μία ώρα μετά την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας, απαγορεύεται η είσοδος στο και η έξοδος από το Εξεταστικό Κέντρο.
  • Ακολούθως, οι επιτηρητές/τριες, αφού έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία ελέγχου των εξαψήφιων κωδικών των υποψηφίων, μοιράζουν τα φυλλάδια των θεμάτων στους μαθητές, πάνω στα οποία οι μαθητές αναγράφουν το όνομά τους. Ως πρόχειρο ο/η μαθητής/τρια αρχικά χρησιμοποιεί  τις λευκές σελίδες των θεμάτων, ενώ, αν ζητηθούν επιπλέον σελίδες, τους δίδονται κόλλες Α4 για πρόχειρο,  στις οποίες ο μαθητής/τρια γράφει το όνομά του και τις παραδίδει στο τέλος στους επιτηρητές μαζί με το απαντητικό φύλλο και το φυλλάδιο θεμάτων.
  • Οι μαθητές και μαθήτριες πρέπει να γνωρίζουν ότι βαθμολογούνται μόνο οι απαντήσεις που είναι σημειωμένες στο απαντητικό φύλλο με τον τρόπο που έχει προκαθοριστεί.
  • Θα πρέπει να τονιστεί στους μαθητές/τριες ότι δεν μπορούν να σβήσουν μια απάντηση που έχουν επιλέξει πάνω στο απαντητικό φύλλο. Πρέπει να συμπληρώσουν την απάντησή τους μόνο αφού αποφασίσουν ότι αυτή είναι η τελική τους επιλογή.
  • Όταν οι μαθητές/τριες ολοκληρώσουν την εξέταση, παραδίδουν το απαντητικό φύλλο, καθώς και τα πρόχειρα και τα φυλλάδια θεμάτων στους επιτηρητές/τριες.
  • Οι δύο τελευταίοι μαθητές/τριες αποχωρούν μαζί από την αίθουσα.
  • Οι μαθητές αποχωρούν από το σχολείο με ευθύνη των γονέων και κηδεμόνων τους.

Ευχόμαστε αυτή η δοκιμασία να συμβάλλει στην πρόοδο όλων των μαθητών!

ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΛΗΡΩΣΗΣ (Κ.Ε.Ο.Δ.Ε.Κ)

 

O mathhths toy Protypoy GEL Mich. Moylas1

Ο μαθητής του Προτύπου ΓΕΛ Μιχαήλ Μουλάς

Στην 2η θέση με το βαθμό «19» της 15άδας που προκρίθηκε για τη τελική φάση του 15oυ πανελλαδικού μαθητικού διαγωνισμού Φιλοσοφίας κατατάχθηκε ο μαθητής της Β΄ τάξεως του Προτύπου Γενικού Λυκείου Λάρισας Μιχαήλ Μουλάς, μετά από μια έντονα ανταγωνιστική διαδικασία στην οποία συμμετείχαν 442 μαθητές Γενικών Λυκείων (δημοσίων και ιδιωτικών) από 70 σχολεία της χώρας. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό αποτελεί μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς καλλιεργεί τη σκέψη, τον διάλογο και την αγάπη για τη φιλοσοφία.

Τα προκριματικά του εν λόγω διαγωνισμού Φιλοσοφικού Δοκιμίου τον οποίο διοργανώνει το Τμήμα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών πραγματοποιήθηκαν στις 31 Ιανουαρίου με θέμα εστιασμένο στο πεδίο περί Έρωτος, ενώ η τελική φάση θα διεξαχθεί το τριήμερο από τις 3 έως τις 5 Απριλίου 2026, στην έδρα του Πανεπιστημίου, στη Πάτρα. Στο τελικό αυτό αγώνα γραπτής, επίσης, δοκιμασίας από τους 15 finalist μαθητές θα αναδειχθούν τρείς  νικητές εκ των οποίων οι δύο (με κριτήριο επιλογής τη σειρά επιτυχίας τους στον εθνικό Διαγωνισμό και εφ’ όσον η επίδοσή τους στη συνοδευτική εξέταση στην ξένη γλώσσα έχει αξιολογηθεί ως επαρκής) θα συμμετάσχουν στην 34η Διεθνή Ολυμπιάδα Φιλοσοφίας (ΔΟΦ), η οποία θα διοργανωθεί στην πρωτεύουσα της Πολωνία, τη Βαρσοβία, από 14 έως 17 Μαΐου 2026.

* Ο Διευθυντής του Προτύπου ΓΕΛ Λάρισας Δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και ο Σύλλογος Διδασκόντων/-ουσών του σχολείου συγχαίρουν το μαθητή Μιχάλη Μουλά για τη μεγάλη του διάκριση και του εύχονται καλή και επιτυχή συνέχεια στα τελικά του διαγωνισμού, «παρόλο που», όπως επισημαίνεται σε σχετική ανακοίνωση «και μόνο η δεύτερη θέση στην προκριματική φάση αποτελεί ήδη μια σημαντική επιτυχία για τον μαθητή μας και για το σχολείο μας». Επίσης συγχαίρουν τον φιλόλογο καθηγητή κ. Ευαγ. Σακκά, ο οποίος οργάνωσε, προετοίμασε και συντόνισε τη συμμετοχή του σχολείου στο διαγωνισμό και καθοδήγησε αποτελεσματικά τον μαθητή για την πρόκρισή του στη τελική φάση.

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ – ΟΙ ΠΡΟΚΡΙΘΕΝΤΕΣ ΣΤΗ ΤΕΛΙΚΗ ΦΑΣΗ

Εφημ. “Ελευθερία”

Larissapress.gr

Nά΄ μαστε και στην ΕΤ3…

Στην εκπομπή “Περίμετρος“… Για την μεγάλη διάκριση του σχολείου μας στο διαγωνισμό “Εικονική Μαθητική Επιχείρηση” της Junior Achievement Greece , με το βραβείο Οικολογικής Πρωτοπορίας “ECO Poineer 2026”.

all together 2 ert

Protypo Geniko Lykeio LarisasProtypo GEL 1

oikologiki diakrisi

exalco 1me to vraveio

ET3 omilon

me to vraveio 2me tin dimosografo

Eυχαριστούμε για την πρόσκληση να δώσουμε συνέντευξη και το συνεργείο της ΕΤ3 που με επικεφαλής την δημοσιογράφο κ. Ελπίδα Κουτσογιάννη ήλθε στο σχολείο μας τη Κυριακή, 15.03.2026 το μεσημέρι και μίλησε με τους/τις βραβευθέντες μαθητές μας σε μια live μετάδοση.

Το χαρήκαμε!

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση