kyriakospower

Ο κ. Γιώργος παρέλαβε το ψήφισμα με τα αιτήματα των μαθητών, τους επιβεβαίωσε ότι θα είναι στο πλευρό τους και δεσμεύτηκε να μεταφέρει τα αιτήματά τους σε όλους τους αρμόδιους κυβερνητικούς φορείς.

Πηγή:http://aetoshal.blogspot.gr/2013/09/blog-post_9378.html?spref=fb

Εναντιωνόμαστε απέναντι στο νέο λύκειο.

Το νέο νομοσχέδιο που αφορά τις 51 τροποποιήσεις του λυκείου αποτελεί ένα λανθασμένο εκπαιδευτικό σύστημα που έχει ως βασικό αυτοσκοπό την αποδυνάμωση των ανθρωπιστικών και διαπαιδαγωγικών ρόλων της σημερινής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το νέο σύστημα μετατρέπει τους μαθητές της Α’ Λυκείου σε πειραματόζωα και τους ωθεί όλο και περισσότερο στην παραπαιδεία, αφού η μαθητές ακόμα και στην Γ’ λυκείου είναι υποχρεωμένοι να δίνουν βάση και στα μαθήματα τα οποία είναι μη πανελλαδικός εξεταζόμενα. Αυτό έχει ως απώτερο σκοπό οι μαθητές του νέου λυκείου να μην μπορούν να ανταπεξέλθουν χωρίς φροντιστήρια  αφού και πάλι το σχολείο δεν είναι ικανό να αποφέρει τις κατάλληλες γνώσεις μέσα σε πολυάριθμες τάξεις των 26 ατόμων. Παρόλα αυτά ζώντας σε καιρούς οικονομικής κρίσης πρέπει να γίνει κατανοητή η δυσκολία των γονιών να πληρώσουν όλα αυτά τα φροντιστήρια.

Στηρίζουμε των αγώνα των καθηγητών και των σχολικών φυλάκων.

• Η μείωση των μισθών, οι απολύσεις και η διαθεσιμότητα οδηγεί τους καθηγητές στην εξαθλίωση.
• Η διαθεσιμότητα των σχολικών φυλάκων ωθεί το σχολείο σε πραγματική “ζούγκλα”.
• Οι καθηγητές μας θέλουμε να λειτουργούν ως πρότυπα σεβασμού, αξιοπρέπειας και μαχητικότητας, όχι σαν παράδειγμα υποδούλωσης.
• Δεν θα τους αφήσουμε μόνους τους σε αυτό τον αγώνα.

Τέλος, είναι απαραίτητο να αναφέρουμε ότι πολλές χρονιές η κατάληψη γινόταν μόνο για να χάσουμε μάθημα. Αυτήν τη φορά η κατάληψη γίνεται για να εναντιωθούμε στο νέο σύστημα και για να συμπαρασταθούμε στους καθηγητές μας και τους σχολικούς φύλακες!

Απαιτούμε ένα καλύτερο μέλλον!

Μαθητής της Α” Λυκείου αποτυπώνει μέσα σε 600 λέξεις όλη τη θλιβερή αλήθεια που βιώνουν οι άνθρωποι της ηλικίας τους και περιγράφει την άθλια κατάσταση που βιώνει καθημερινά η Ελλάδα.

Μάλιστα στο κείμενο που έγραψε επισυνάπτει τους βαθμούς του (από τη Γ” γυμνασίου) προκειμένου να δείξει ότι δεν είναι ένας ακόμα τεμπέλης που θέλει να χάσει μάθημα επαναστατώντας…

Διαβάστε την επιστολή:

Λέγομαι Κ…….. Μ……… και είμαι μαθητής της πρώτης Λυκείου στο 10ο Λύκειο Δραπετσώνας. Αποφάσισα να γράψω αυτό το κείμενο, θέλοντας να εκφράσω τον αποτροπιασμό και την αγανάκτησή μου για το θράσος και την υποκρισία και αυτών που μας κυβερνούν καθώς και όλων αυτών των δημοσιογράφων και ΜΜΕ που τους βοηθάνε για να επιβάλλουν τα άνομα και ανήθικα σχέδια τους σε βάρος των μαθητών και της νέας γενιάς.

Αφορμή είναι η απεργία των καθηγητών μου, μέσα στην εξεταστική περίοδο και τα κροκοδείλια δάκρυα πολιτικών και δημοσιογράφων για το μέλλον μου, που «κινδυνεύει» απ αυτήν.

Τι λέτε;;;;;

Τι μέλλον έχω, -εξαιτίας σας – κι από ποιους πραγματικά κινδυνεύει;;;;

Ας δούμε πρώτα, ποιος διαμόρφωσε το μέλλον και την ζωή όλων, από παλιά.

– Ποιος έφτιαξε το μέλλον του παππού μου και το έντυσε με τα αποφόρια της ΟΥΝΤΡΑ, στέλνοντας τον μετανάστη στη Γερμανία;
– Ποιος κακοδιαχειρίστηκε και κατάκλεψε αυτόν τον τόπο;
– Ποιος ανάγκασε την μητέρα μου να δουλεύει απ το πρωί ως το βράδυ για 530 ευρώ, που αφού πληρώσει λογαριασμούς και φαγητό , δεν περισσεύουν –όχι για να μου πάρει παπούτσια- αλλά ούτε ένα βιβλίο που θέλω απ τον πάγκο του παζαριού;;;;;
– Ποιος μείωσε στο μισό τον μισθό του πατέρα μου;
– Ποιος τον συκοφάντησε ,τον απείλησε με επιστράτευση , απόλυση -αυτόν και όλους τους συναδέλφους του στις μεταφορές- όταν κατέβηκαν σε απεργίες μόνο και μόνο γιατί ήθελαν να ζήσουν με αξιοπρέπεια;
– Ποιος θέλει να κλείσει την σχολή που διάλεξε ο αδερφός μου για να πραγματοποιήσει τα όνειρα του, στο Πανεπιστήμιο;
– Ποιος μου έδωσε φωτοτυπίες αντί για βιβλία;
– Ποιος με άφησε να παγώνω χωρίς θέρμανση στην τάξη μου;
– Ποιος φταίει που μαθητές λιποθυμάνε απ την πείνα;
– Ποιος άφησε τόσους άνεργους;
– Ποιος οδήγησε 4000 ανθρώπους στην αυτοκτονία;
– Ποιος άφησε τους παππούδες μας χωρίς περίθαλψη και φάρμακα;
Οι καθηγητές μου ή ΕΣΕΙΣ τα κάνατε όλα αυτά;;;;
Λέτε επίσης ότι οι καθηγητές μου, με την απεργία, θα καταστρέψουν τα όνειρα μου.
Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να είμαι ένας ακόμα άνεργος στο 67% των νέων ανέργων;
Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να δουλεύω ανασφάλιστος και χωρίς ωράρια για 350 ευρώ το μήνα –όπως ψηφίσατε στην τελευταία σας τροπολογία-
Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να γίνω οικονομικός μετανάστης ;
Ποιος σας είπε ότι όνειρό μου είναι να γίνω delivery boy;

Δυο λόγια θέλω να πω και στους δασκάλους μου, σ’όλη τη χώρα.
Δάσκαλοι μου , έχετε υποχρέωση απέναντι σ όλους τους μαθητές ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ.
Αν υποχωρήσετε στον δίκαιο αγώνα σας τότε πραγματικά θα έχετε παίξει με το μέλλον μου και θα το χετε υποθηκεύσει.
Όποια υποχώρηση και να κάνετε, όποια νίκη της κυβέρνησης, θα μου στερήσει το δικαίωμα να χαμογελάω, να ονειρεύομαι, να ελπίζω, να αγωνίζομαι για καλύτερη ζωή για μια ανθρώπινη κοινωνία.

Στους γονείς, τους συμμαθητές μου και σ’όλη την κοινωνία έχω να πω τα εξής:
Θέλετε αυτοί που μας διδάσκουν να ζουν μες στην εξαθλίωση;
Θέλετε να μας στοιβάξουν σαν εμπορεύματα στις αίθουσες;
Θέλετε να κλείσουν τα σχολεία και να χτίσουν φυλακές;
Θα αφήσετε τους δασκάλους μας μόνους τους σε αυτόν τον αγώνα ;
Έτσι θα μας μάθετε να φωνάζουμε αλληλεγγύη ;
Θέλετε ο δάσκαλος να είναι παράδειγμα σε μας, αυτοσεβασμού, αξιοπρέπειας μαχητικότητας ή παράδειγμα υποδούλωσης;;;
Θέλετε τελικά να ζήσουμε σαν δούλοι;
Από αύριο κιόλας, καταλήψεις σε όλα τα σχολεία από μαθητές και γονείς για να στηρίξουμε τους δασκάλους μας μ’ένα τραγούδι, ένα σύνθημα: «εμπρός να τσακίσουμε τυράννους φασίστες»
Όλοι μαζί για να αγωνιστούμε για δημόσια δωρεάν και ποιοτική παιδεία.
Όλοι μαζί για να ανατρέψουμε αυτούς που κλέβουν το γέλιο μας, το γέλιο των παιδιών σας.

ΥΓ: όχι από ματαιοδοξία αλλά για να στερήσω από κάποιους το γελοίο επιχείρημα πως «απλά θέλω να χάσω μαθήματα» , παραθέτω τους βαθμούς μου…

πηγή:http://vges.gr/741/mathitis-afoni-ellada/