Δημοσιεύθηκε στην Εκφοβισμός

Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και «Το Χαμόγελο του Παιδιού» δίνει και πάλι τον πρώτο λόγο στα παιδιά

Το Χαμόγελο του Παιδιού» από την ίδρυσή του μέχρι σήμερα υλοποιεί δράσεις με στόχο την ολιστική αντιμετώπιση των φαινομένων κάθε μορφής βίας απέναντι στα παιδιά. Μέρος της προσπάθειας  αυτής είναι και οι δράσεις που αναλαμβάνει  από κοινού με σχολεία της χώρας μας, που το επιθυμούν, προκειμένου να ενημερώσει μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς για τις μορφές της ενδοσχολικής βίας, τις συνέπειές της και πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί. 

Εμείς, οι μαθητές της Β΄ Λυκείου μαζί  με την καθηγήτριά μας, Χαριτοπούλου Σοφία, θεωρήσαμε ότι είναι μια καλή ευκαιρία να φωνάξουμε κατά της ενδοσχολικής  βίας δημόσια μαζί με άλλους μαθητές από διάφορα σχολεία της Ελλάδας. Έτσι, δημιουργήσαμε μια μικρή ιστορία η οποία αναφέρεται σε ένα περιστατικό όπου ο μαθητής γίνεται θύμα σωματικής και λεκτικής βίας από τους «νταήδες του σχολείου» ενώ η λύση είναι μπροστά του «Να μιλήσει» Την ιστορία μας μπορείτε να την παρακολουθήσετε στο παρακάτω λινκ  https://milatora.gr/schools/actions2020/%cf%84%ce%bf-%ce%b3%ce%b5%ce%bb-%ce%ba%ce%b1%cf%84%cf%89%ce%bc%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ac%cf%82-%ce%b5%ce%bd%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-bullying/

Εδώ μπορείτε να δείτε τι δημιούργησαν τα άλλα σχολεία: https://milatora.gr/schools/actions2020/#more-1503

Εδώ μπορεί κάθε παιδί να καταγγείλει κάθε περιστατικό βίας είτε συμβαίνει στο ίδιο είτε σε κάποιο άλλο παιδί: Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056

 

Σταματάμε τη βία όλοι μαζί!

Δημοσιεύθηκε στην "Bullying" - ταινία, Εκδηλώσεις, Σχολικός Εκφοβισμός

Με αφορμή την ταινία Bullying (2009), που προβλήθηκε στις 6 Μαρτίου, την ημέρα κατά της ενδοσχολικής βίας

A. 

Στις 6 Μαρτίου, παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας σε όλα τα σχολεία, αφιερώθηκαν 3 εκπαιδευτικές ώρες, με απόφαση του Υπουργείου, για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με το πρόβλημα της ενδοσχολικής βίας (bullying) που βιώνουν πολλά παιδιά στη σύγχρονη εποχή.

No-Bullying-School-Rules-Sign-K-40022

Έτσι, λοιπόν, και στο δικό μας σχολείο αποφασίστηκε να παρακολουθήσουμε μαθητές και καθηγητές την ταινία  “Βullying (2009),  με θέμα την ενδοσχολική βία.

Στην ταινία  πρωταγωνιστής είναι ένα παιδί γύρω στα 16,το οποίο λόγω θανάτου του πατέρα του  αναγκάζεται με τη μητέρα του να αλλάξουν πόλη και να ξεκινήσουν μία καινούργια ζωή. Το παιδί στο νέο του σχολείο, βιώνει τραγικά βίαιες  καταστάσεις, που προκαλούν σε όλους μας συγκίνηση και θυμό για την άσχημη μεταχείριση ενός παιδιού που δεν είχε ενοχλήσει κανέναν. Δεν ζητά βοήθεια από κανέναν… Αποκορύφωμα της όλης κατάστασης είναι ο άσχημος ξυλοδαρμός της κοπέλας του, που βίωνε ίδιες καταστάσεις στο σχολείο της, που τον οδηγεί τελικά στην αυτοκτονία…!

Συμπέρασμα αυτών;…Bullying - Label

Δεν είναι μαγκιά να φέρεσαι με τέτοιο βίαιο τρόπο…

Αν είσαι παιδί που βιώνεις τέτοιες βίαιες συμπεριφορές, μίλησε, ζήτα βοήθεια, μην φοβάσαι..Κανείς και τίποτα δεν έχει το δικαίωμα να σου στερήσει τη χαρά της ζωής και το χαμόγελό σου!

Αν πάλι, είσαι απλά μάρτυρας τέτοιου συμβάντος, αναφερέ το. Θα σώσεις μία ΖΩΗ!

Κούβαρου Όλγα, Β1

 

 

 

B. 

Το ψυχόδραμα ενός δεκαεξάχρονου.

Ο Jordi, ένας έφηβος  μετακομίζει με την μητέρα του σε μια νέα πόλη και αναγκαστικά φοιτά σε ένα νέο σχολείο. Η ζωή του όμως γίνεται «κόλαση»: πέφτει θύμα σχολικού εκφοβισμού και υποφέρει από τα φρικτά βασανιστήρια των συμμαθητών του. Δεν μιλάει όμως σε κανέναν, για να μην τους στεναχωρήσει αλλά και  γιατί τα θεωρεί ασήμαντα  με αποτέλεσμα να προσπαθεί να τα σβήσει από το μυαλό του. Τελικά δεν αντέχει και αυτοκτονεί.

Bullying-b

Η ταινία  συγκλόνισε και συγκίνησε όλους τους μαθητές του ΓΕ.Λ. Κάτω Μηλιάς που την παρακολούθησαν. Μια τέτοια σκληρή ταινία τους ευαισθητοποίησε,  επειδή απεικόνιζε την ωμή  πραγματικότητα  της σημερινής εποχής. Η ταινία ήταν πολύ καλή και μας πέρασε πολλά σημαντικά μηνύματα.

Κωνσταντίνος Σαϊδές,   Άννα Σαμαρά,  Βάγια Σιώκα,  Βασίλης Τζήκας (A3)

 

 

Γ.  Η ζωγραφιά της μαθήτριας Παναγιώτας Σιασιοπούλου (Α3) με αφορμή την προβολή της ταινίας:

16894_799076546796449_4629288110758035682_n

Δημοσιεύθηκε στην Σχολικός Εκφοβισμός

Ερωτηματολόγιο για την ενδοσχολική βία

Ενδοσχολική βία
endosxolvia
ενδοσχολική βία 2
Ο σχολικός εκφοβισμός (αγγλ. bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας, που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός αναφέρεται στη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών με στόχο να προκληθεί πόνος ή αναστάτωση. Εμφανίζεται με τη μορφή του λεκτικού εκφοβισμού (κοροϊδία, διακρίσεις, σεξουαλικά σχόλια), του κοινωνικού εκφοβισμού (διάδοση φημών, καταστροφή προσωπικών αντικειμένων, κλοπή, απομόνωση από την ομάδα), του σωματικού εκφοβισμού (χτυπήματα, σπρωξίματα, κλωτσιές), του ηλεκτρονικού εκφοβισμού (εκβιασμός μέσω Διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω μηνυμάτων στο κινητό τηλέφωνο).
Διαφάνεια4
Το ερωτηματολόγιο, που θα βρεις στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση, https://docs.google.com/forms/d/1oBqknaTA1sjnOKqyihZLhKCDdzO-kV3jRxK55JRX8_I/viewform έχει ως σκοπό τη διερεύνηση περιστατικών βίας και εκφοβισμού στη σχολική μας μονάδα. Σημείωσε ελεύθερα και ειλικρινά τις απόψεις σου. Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο.
Ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σου!
                                                                         Επιμέλεια: Σοφία Χαριτοπούλου, φιλόλογος