Ομιλείτε Ελληνικά. Γράφετε όμως;

[slideboom id=624026&w=425&h=370]Για την παρουσίαση χρησιμοποιήθηκε υλικό από δικτυακούς τόπους. Ακούγεται μουσική της Ευανθίας Ρεμπούτσικα

Ομιλείτε Ελληνικά. Γράφετε όμως;» είναι η ερευνητική εργασία που θα εκπονηθεί από μαθητές της Β΄τάξης του Λυκείου μας, με την καθοδήγηση των φιλολόγων Ελένης Ελένογλου και Σταματίας Τσακίρη, κατά το σχολικό έτος 2012 – 2013.
Στόχος της ερευνητικής μας εργασίας είναι α) να γνωρίσουμε τις απαρχές και την εξέλιξη της Ελληνικής γλώσσας μέσα στο χρόνο και β) να ανιχνεύσουμε τις αιτίες που οδηγούν τους νέους ανθρώπους στην αδιαφορία για την ελληνογράμματη γραφή και την προτίμησή τους στη Λατινογράμματη γραφή (Griklish).
Κάθε μία από τις πέντε (5) ομάδες που συγκροτήθηκαν θα αναλάβει στο 1ο μέρος ένα υπο-θέμα που αφορά την ιστορική εξέλιξη της Ελληνικής γλώσσας από την Γραμμική Β΄ ως και τη δημοτική γλώσσα των ημερών μας, ενώ στο 2ο μέρος θα διερευνήσει με ερωτηματολόγια το φαινόμενο των Griklish.

Ομάδες:

  1. Καλόγηρος  Θάνος, Ράρρας Βασίλης, Κιτσάκης Χρήστος, Κάσσος Αντώνης
  2. Νάτση Ξένια, Λιάρου Ναταλία, Τασιούλα Χρύσα
  3. Ντασταμάνη Ζωή, Πανταζή Δώρα, Ματσάγκα Χρυσάνθη, Βασιλείου Αρετή
  4. Πίσπα Σοφία, Σιάπκα Ναταλία, Ράπτη Μυρτώ, Παπαβασιλείου Βαρβάρα
  5. Κατσουλίδης Γιώργος, Νούγιας Σωκράτης, Μπισιρόπουλος Γώργος, Τζιάλλας Βαγγέλης.

Η ζωή και το έργο των ευεργετών του Δήμου Ζίτσας

Στα πλαίσια του προγράμματος «Ευεργέτες του Δήμου Ζίτσας», μαθητές του σχολείου ερεύνησαν κατά ομάδες τους πιο σύγχρονους ευεργέτες του Δ. Ζίτσας. Τα στοιχεία που συγκεντρώθηκαν στα πλαίσια της έρευνας για τη ζωή και το έργο των: Αθανάσιου Βαδόκα, Ιωάννη Καμπέρη και Ελευθέριου Μαντζίκα μπορείτε να τα δείτε πατώντας πάνω στους αντίστοιχους συνδέσμους στον πίνακα που ακολουθεί. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους βοήθησαν στη συλλογή και επεξεργασία του υλικού.
Τα στοιχεία της δημοσίευσης αυτής θα βρίσκονται μόνιμα αναρτημένα στη σελίδα του blog “Αφιερώματα –> Ευεργέτες Δήμου Ζίτσας”.

Ιωάννης Καμπέρης

Ελευθέριος Μαντζίκας

Αθανάσιος Βαδόκας
Στοιχεία Βιογραφικού Στοιχεία Βιογραφικού Στοιχεία Βιογραφικού

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο χωριό του Ε. Μαντζίκα

Στα πλαίσια του προγράμματος «Ευεργέτες του Δήμου Ζίτσας», η ομάδα των μαθητών που ερεύνησε τη ζωή και το έργο του Ελευθ. Μαντζίκα, επισκέφθηκε το γενέθλιο χωριό του, τη Λιγοψά. Εκεί ως υπεύθυνος μας υποδέχτηκε και μας ξενάγησε ο κ. Νάστος, τον οποίο θέλουμε να ευχαριστήσουμε, καθώς να ευχαριστήσουμε για την υποδοχή και τον πρόεδρο του χωριού , τον κύριο Κων-νο Γραβάνη.

Στον Ιερό Ναό Αγ. Νικολάου.

Στο Κοινοτικό Γραφείο του χωριού.

Ο Αγ. Ελευθέριος & η Αγ. Μαρίνα.

Με τον κ. Νάστο στην οικία Μαντζίκα.

Ο Πρόεδρος του χωριού κ. Γραβάνης.

Οι μαθητές στην πλατεία του χωριού.

Οι εντυπώσεις των μαθητών.
Η ομάδα μας στα πλαίσια της εργασίας μας «Ευεργέτες του Δήμου Ζίτσας» επισκέφθηκε τη Λιγοψά, ένα χωριό του Νομού Ιωαννίνων, τόπο καταγωγής του ευεργέτη Ελευθέριου Μαντζίκα.
Επισκεφθήκαμε τον Ιερό Ναό του Αγίου Νικολάου, το Κοινοτικό κατάστημα-ιατρείο και την πλατεία του χωριού, που χτίστηκαν ή ανακαινίσθηκαν με χρήματα του παραπάνω ευεργέτη. Η επίσκεψη αυτή στάθηκε αφορμή να προβληματιστούμε γύρω από την έννοια της “ευποιοίας” και να νιώσουμε θαυμασμό, ευγνωμοσύνη και συγκίνηση γι’αυτούς τους ανθρώπους που όσο ψηλά κι αν φθάσουν στην ψυχή τους πάντα κρατούν άσβεστη την αγάπη για την ιδιαίτερη πατρίδα τους και φροντίζουν να τη βοηθήσουν με κάθε τρόπο.
Ιδιαίτερη εντύπωση μας έκανε και το σπίτι της οικογένειας Μαντζίκα. Βλέποντας το σεβασμό με τον οποίο διατηρείται η οικία, καταλάβαμε πόσο γερές είναι οι ρίζες των ανθρώπων με τον τόπο που γεννήθηκαν. Η Λιγοψά για τον Ελευθέριο και την σύζυγο του Μαρίνα Μαντζίκα ήταν η Ιθάκη τους και όπως πληροφορηθήκαμε από κατοίκους της περιοχής ποτέ δεν είχαν κόψει την επαφή με το χωριό τους και φρόντιζαν πάντα τις μεγαλύτερες γιορτές του Χριστιανισμού, το Πάσχα και τα Χριστούγεννα να τις περνούν μαζί τους.
Τελευταία επιθυμία της οικογένειας Μαντζίκα ήταν να χτιστούν, με χρήματα τα οποία άφησαν, δυο εκκλησάκια έξω από το χωριό. Η επιθυμία τους εκπληρώθηκε και οι κάτοικοι σε ένδειξη ευγνωμοσύνης έδωσαν στα εκκλησάκια τα ονόματα των ευεργετών. Το ένα το ονόμασαν Άγιος Ελευθέριος και το άλλο Αγία Μαρίνα.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Την Πέμπτη 10 Μαΐου 2012 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών που συμμετέχουν στο project ‘Μελετώ τις πηγές ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας και τις επιπτώσεις τους στην υγεία’ στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Όργανο μέτρησης ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας

Κεραία ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων

Στη είσοδο της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Σκοπός της επίσκεψης ήταν να συζητηθούν τα ερευνητικά ερωτήματα που διερευνούν οι μαθητές στα πλαίσια του project με τον καθηγητή κ. Κωσταράκη και να πραγματοποιηθούν μετρήσεις της εκπεμπόμενης από διάφορες πηγές ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας με τα ειδικά όργανα του εργαστηρίου ηλεκτρονικής και επικοινωνιών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Ευχαριστούμε τον κ. Κωσταράκη και την ομάδα του για την εποικοδομητική συζήτηση που είχαμε μαζί τους, καθώς και για την ευκαιρία που μας έδωσαν να δούμε και να χρησιμοποιήσουμε τα όργανα του εργαστηρίου.
Επίσης ευχαριστούμε τον Δήμαρχο του Δ. Ζίτσας που διέθεσε μεταφορικά μέσα του Δ. Ζίτσας για τη μεταφορά των μαθητών και των εκπαιδευτικών από το σχολείο στο Πανεπιστήμιο.

Επιμορφωτικό Σεμινάριο “Διαχείριση σχολικής τάξης”

Ο Δ/ντής και ο σύλλογος διδασκόντων του Γενικού Λυκείου Ελεούσας σας προσκαλούν στο επιμορφωτικό σεμινάριο που διοργανώνουν με θέμα «Διαχείριση σχολικής τάξης», που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 27 Απριλίου 2012 και από ώρα 18:00, στην αίθουσα του Δημοτικού Θεάτρου στα παλιά σφαγεία.  Το σεμινάριο τελεί υπό την αιγίδα της Περ/κής Δ/νσης Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Ηπείρου και της Δ/νσης Β/θμιας Εκπ/σης Ιωαννίνων.

Το πρόγραμμα του επιμορφωτικού σεμιναρίου έχει ως εξής:

18:00 Προσέλευση – Εγγραφή συμμετεχόντων
18:30 Έναρξη Εργασιών – Χαιρετισμοί
19:00 Ομιλία με θέμα «Ο παιδαγωγικός ρόλος του εκπαιδευτικού στη σχολική τάξη», από τον Σχολικό Σύμβουλο κλ. ΠΕ02, κ. Γιάννη Αναγνώστου
19:20 Ομιλία με θέμα «Φαινόμενα Βίας στα σχολεία», από τον Αναπληρωτή Καθηγητή τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κ. Βασίλειο Κούτρα
19:40 Ομιλία με θέμα «Στρεσογόνες καταστάσεις στο σχολείο», από την Επίκουρη Καθηγήτρια τομέα ψυχολογίας, τμήματος ΦΠΨ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κ. Άντζυ Παλαιολόγου
20:00 Συζήτηση

Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση συμμέτοχής

Διάκριση σε διαγωνισμό αφίσας και λογότυπου!

Έργο Βέττο Χρήστου - Πρώτο βραβείο διαγωνισμού
Έργο της Αγγελικής Ζέρβα - Έπαινος

Tο σχολείο μας, με έργο του μαθητή Βέττο Χρήστου διακρίθηκε παίρνοντας το πρώτο βραβείο στο μαθητικό διαγωνισμό αφίσας και λογότυπου με θέμα “Συμμετέχω στον εορτασμό για τα 100 χρόνια ελευθερίας της πόλης μου και οραματίζομαι το μέλλον της”. Στον ίδιο διαγωνισμό η μαθήτρια Ζέρβα Αγγελική βραβεύτηκε με έπαινο για το έργο της. Ο διαγωνισμός έγινε τη Δευτέρα 20 Φεβρουαρίου 2012 στις 12:00 μ.μ. στον πολιτιστικό πολυχώρο Παλιά Σφαγία. Επιβλέπουσα καθηγήτρια της συμμετοχής του σχολείου μας στο διαγωνισμό ήταν η κ. Γούση Δήμητρα, ΠΕ08.

Εκπαιδευτική επίσκεψη ομάδας μαθητών E-twinning στον ΟΑΕΔ

Στις 29 Μαρτίου 2012 ομάδα μαθητών του σχολείου μας που ασχολείται με το Etwinning project “You in Europe” επισκέφθηκε το γραφείο του ΟΑΕΔ στα Γιάννενα, με σκοπό να γίνει συζήτηση σχετικά με το πρόβλημα της ανεργίας στη χώρα μας. Αντίστοιχες δράσεις πραγματοποίησαν και οι υπόλοιπες συνεργαζόμενες χώρες στο Etwinning πρόγραμμα. Οι ερωτήσεις που συζητήθηκαν με την κ. Λαγού, υπάλληλο του ΟΑΕΔ Ιωαννίνων, καθώς και μια περίληψη των απαντήσεων είναι διαθέσιμες στο σύνδεσμο: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Γιορτή 25ης Μαρτίου 2012

Στολισμός αίθουσας τελετών

Στις 23 Μαρτίου 2012 το σχολείο μας γιόρτασε την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου.  Ποιήματα, αφηγήσεις, τραγούδια από τη χορωδία, σκέψεις και videos συνέθεταν το πρόγραμμα της γιορτής σε μια προσπάθεια τονισμού του μηνύματος της ημέρας και της διαχρονικότητάς του.
Και επειδή μια εικόνα ισοδυναμεί με χίλιες λέξεις σας παροτρύνουμε να απολαύσετε τα videos που δημιούργησαν οι μαθητές της Γ΄Λυκείου του τμήματος Πολυμέσα – Δίκτυα υπό την φιλολογική καθοδήγηση και την τεχνική υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους.



Eυεργέτες Δ. Ζίτσας από την αποκατάσταση της Δημοκρατίας έως 1989

Οι μαθητές του Β3 θα μελετήσουν κατά ομάδες τους πιο σύγχρονους ευεργέτες του Δ. Ζίτσας. Παραθέτουμε τις ομάδες μαθητών που θα μελετήσουν το έργο των ευεργετών:

Ιωάννης Καμπέρης

Ελευθέριος Μαντζίκας

Αθανάσιος Βαδόκας
Ομάδα Εργασίας
Πένυ Στέφου
Έλενα Τζάλλο
Κατερίνα Μπολάνου
Γιάννα Μιχάλη
Βασίλης Χαρμπάτσης
Μιχάλης Φαρμάκης
Ομάδα Εργασίας
Όλγα Παπαγεωργίου
Σοφία Σιούλη
Κλαούντια Μουχαμέτη
Παναγιώτης Μπέλλος
Πέτρος Οικονόμου
Ομάδα Εργασίας
Βάσω Σοκόλη
Δήμητρα Μπουκουβάλα
Ελένη Μούτα
Ηρακλής Τζιάλλας
Βαγγέλης Πασχάλης
Στέφανος Παππάς

«Ανάλυση ανεξάρτητων και εξηρτημένων μεταβλητών στο project της τεχνολογίας του γάλακτος»

Οι αλληλοεξαρτώμενες μεταβλητές, που αρχίσαμε να εξετάζουμε στο project της βιοτεχνολογίας του γάλακτος είναι:   α) το γάλα,   β)το βιοένζυμο  (ρενίνη), που προκαλεί πήξη και   γ) τα βακτήρια Streptococcus thermophilus και Lactobacillus bulgaricus, που μετατρέπουν την λακτόζη του γάλακτος σε γαλακτικό οξύ. Όλα τα παραπάνω βιολογικά υλικά είναι ωφέλιμα στον άνθρωπινο οργανισμό και χρησιμοποιούνται σήμερα στις βιομηχανίες γάλακτος, για παραγωγή ποιοτικών και υγιεινών προϊόντων. Η προσπάθεια της παγκόσμιας βιομηχανίας γάλακτος, είναι να αξιοποιηθούν τα βακτήρια του γαλακτικού οξέος, ως προβιοτικές καλλιέργειες. Αυτές συμπληρώνουν και βοηθούν τα φυσιολογικά βακτήρια του εντέρου μας να λειτουργήσουν πιο αποτελεσματικά. Η παγκόσμια αγορά για τα προϊόντα αυτά συνεχίζει να επεκτείνεται σε απόκριση των απαιτήσεων ενός κοινού με συνεχώς αυξανόμενη συνείδηση για την υγεία.

Συνεπώς, τα βακτήρια του γαλακτικού οξέος είναι εξαιρετικοί πρεσβευτές για ένα συχνά κακόφημο μικροβιακό κόσμο. Δεν είναι μόνο καίριας       οικονομικής σημασίας, αλλά και εξαιρετικής αξίας για τη διατήρηση και προαγωγή της υγείας του ανθρώπου.

Φυσικά χωρίς να κατανοούν την επιστημονική βάση, οι άνθρωποι, χιλιάδες χρόνια πριν, χρησιμοπούσαν τα βακτήρια του γαλακτικού οξέος  και τα βιοένζυμα, για να παράγουν οξυνισμένα τρόφιμα με βελτιωμένες ιδιότητες συντήρησης και με χαρακτηριστική γεύση και υφή, διαφορετικές από το πρωτότυπο τρόφιμο.  Στην περιγραφή του κύκλωπα Πολύφημου, τα Ομηρικά κείμενα περιγράφουν την παραγωγή ενός τυριού, που θεωρείται σήμερα ο πρόγονος της Φέτας.

Ακόμη και σήμερα παρασκευάζονται, γιαούρτι και φέτα με παραδοσιακές τεχνικές  για οικογενειακή κατανάλωση, κυρίως από ηληκιωμένους ανθρώπους της υπαίθρου, που  αγνοούν την ύπαρξη του βιοενζύμου και των οξυγαλακτικών βακτηρίων.  Η Φέτα έχει  αναγνωρισθεί από την Ευρωπαϊκή Ένωση σαν Ελληνικό προϊόν, μετά από μακροχρόνιους αγώνες στο Ευρωπαϊκό δικαστήριο και αποτελεί προϊόν Προστατευόμενης Ονομασίας Προέλευσης. Γι’ αυτούς τους λόγους, αξίζει να μελετάμε αυτές τις  κληρονομούμενες τεχνικές,  να τις κατανοούμε  επιστημονικά, και να  βελτιώνουμε ποιοτικά αυτά τα προϊόντα υψηλής βιολογικής αξίας και οικονομικού ενδιαφέροντος.

Αναλύσεις και αποτελέσματα του πρώτου εργαστηρίου, για το γάλα δημοσιεύονται στο  https://blogs.sch.gr/gbarkas

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση