Τη Δευτέρα, 27 Απριλίου 2026, το Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Αμφίκλειας είχε την τιμή να φιλοξενήσει την κα Αννέτα Ρίζου, ΠΕ Ψυχολόγο και επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου Υγείας Λαμίας (5η Υγειονομική Περιφέρεια Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας). Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της διαρκούς μέριμνας του σχολείου μας για την πολύπλευρη υποστήριξη του μαθητικού δυναμικού.

Η κα Ρίζου υλοποίησε μια εξαιρετικά στοχευμένη και επιστημονικά άρτια δράση ενημέρωσης, η οποία απευθυνόταν ειδικά στους/στις υποψήφιους/ες μαθητές/τριες της Γ’ Λυκείου, οι οποίοι/ες προετοιμάζονται για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του τρέχοντος έτους.

Μέσα από μια σύγχρονη και παιδαγωγικά ευαίσθητη προσέγγιση, η εισηγήτρια ανέλυσε τους μηχανισμούς του άγχους. Αξίζει να τονιστεί ότι η παρέμβαση δεν εστίασε στην παθητική έννοια της απλής «αντοχής» στην πίεση των εξετάσεων. Αντιθέτως, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στην ενεργητική καλλιέργεια του ψυχικού σθένους. Στόχος ήταν να μην μάθουν οι μαθητές/τριες απλώς να υπομένουν το άγχος, αλλά να ενδυναμωθούν εσωτερικά, αναπτύσσοντας μια δυναμική στάση που θα τους/τις επιτρέψει να διαχειριστούν τις προκλήσεις με αυτοπεποίθηση και συγκρότηση.

Το πιο αξιοσημείωτο στοιχείο της δράσης, που επιβεβαιώνει και την επιτυχία της, ήταν η ουσιαστική ανταπόκριση των μαθητών/τριών. Παρότι κατά τη διάρκεια της κεντρικής παρουσίασης τα παιδιά παρακολούθησαν με απόλυτη προσήλωση, μετά το πέρας της συνάντησης επέλεξαν να παραμείνουν στον χώρο. Εκμεταλλευόμενοι/ες το κλίμα εμπιστοσύνης που δημιουργήθηκε, προσήλθαν στην κα Ρίζου προκειμένου να συζητήσουν μαζί της σε προσωπικό επίπεδο, αναζητώντας εξειδικευμένες κατευθύνσεις για τους δικούς τους προβληματισμούς.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Αμφίκλειας εκφράζουν τις θερμότερες ευχαριστίες τους στην κα Αννέτα Ρίζου και στο Κέντρο Υγείας Λαμίας για την ανεκτίμητη συμβολή τους στην ψυχολογική θωράκιση των μαθητών/τριών μας.

IMG 2005IMG 2006IMG 2010IMG 2008

Μόλις σήμερα, 2 Απριλίου 2026, οι μαθητές/τριες της Α’ και Β’ τάξης του Λυκείου μας επέστρεψαν από μια γόνιμη τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Ναύπλιο και την ευρύτερη περιοχή της Αργολίδας. Το ταξίδι αυτό δεν αποτέλεσε απλώς μια ευκαιρία ανάπαυλας από τη σχολική καθημερινότητα, αλλά μια ουσιαστική περιήγηση στον χώρο και τον χρόνο, συνδέοντας τα ιστορικά γεγονότα της τάξης με τους τόπους όπου διαδραματίστηκαν.

Η πρώτη πρωτεύουσα από ψηλά: Το φρούριο του Παλαμηδίου

Το νήμα της περιήγησής μας ξετυλίχθηκε από το Ναύπλιο, την πρώτη πρωτεύουσα του νεότερου ελληνικού κράτους. Η αρχή έγινε με την ανάβαση στο επιβλητικό φρούριο του Παλαμηδίου. Η θέα της Παλιάς Πόλης με τις χαρακτηριστικές κεραμιδοσκεπές και του Αργολικού κόλπου από τις πολεμίστρες, προσέφερε στους/στις μαθητές/τριες μια εξαιρετική οπτική της γεωγραφικής και στρατηγικής σημασίας της περιοχής.

1 Η πανοραμική θέα της Παλιάς Πόλης του Ναυπλίου από τα ψηλά σημεία του φρουρίου

8 Στιγμιότυπο της ομάδας μας κατά την επίσκεψη στο Παλαμήδι

Στη σκιά της ιστορίας: Η φυλακή του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη

Κατά την παραμονή μας στο φρούριο, σταθήκαμε με σεβασμό μπροστά στον χώρο που φέρεται να αποτέλεσε τη φυλακή του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη. Η επαφή με τον σκοτεινό και περιορισμένο αυτό χώρο, μακριά από εξιδανικεύσεις, έδωσε το έναυσμα για γόνιμο προβληματισμό σχετικά με το τίμημα του αγώνα για την ελευθερία και τις εσωτερικές συγκρούσεις της Επανάστασης.

3

Μαθητές/τριες παρατηρούν τα ογκώδη τείχη κατά τη διάρκεια της ιστορικής περιήγησης

Στα βήματα του Καποδίστρια υπό βροχή

Τη δεύτερη ημέρα, το βροχερό σκηνικό του καιρού προσέδωσε μια διαφορετική, πιο υποβλητική ατμόσφαιρα στον περίπατό μας. Ανοίγοντας τις ομπρέλες μας, περπατήσαμε στα πλακόστρωτα σοκάκια του ιστορικού κέντρου, ακολουθώντας τα βήματα του πρώτου Κυβερνήτη, Ιωάννη Καποδίστρια.

Σημείο ιδιαίτερης εκπαιδευτικής και συναισθηματικής αξίας αποτέλεσε η στάση μας στον Ιερό Ναό του Αγίου Σπυρίδωνα. Εκεί, μπροστά στο σημείο της τραγικής δολοφονίας του Κυβερνήτη, αναλογιστήκαμε πώς μια στιγμή καθόρισε τη μετέπειτα πορεία της χώρας. Η διαδρομή μας συνεχίστηκε στην παραλιακή οδό και τα στενά της πόλης, ανάμεσα σε ιστορικά κτίρια που διασώζουν την αρχιτεκτονική μνήμη, όπως το επιβλητικό πέτρινο αρχοντικό που στεγάζει το Ναυτικό Μουσείο.

4

Η γοητεία του πλακόστρωτου ιστορικού κέντρου του Ναυπλίου κάτω από τη βροχή

5

Το χαρακτηριστικό κτίριο που στεγάζει το Ναυτικό Μουσείο του Ναυπλίου

Ο επίλογος στις “πολύχρυσες” Μυκήνες

Η τρίτη ημέρα, πριν πάρουμε τον δρόμο της επιστροφής, αφιερώθηκε στις ρίζες του αρχαίου κόσμου, με την επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο των Μυκηνών. Διασχίζοντας τη μνημειώδη Πύλη των Λεόντων και παρατηρώντας την κατασκευή των «Κυκλώπειων» Τειχών, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά τον Μυκηναϊκό Πολιτισμό, δίνοντας υλική μορφή στις περιγραφές των Ομηρικών Επών που μελετούν στις σχολικές αίθουσες.

6

Φωτογραφία των μαθητών/τριών μας μπροστά από την ιστορική Πύλη των Λεόντων

Αποτίμηση της εκδρομής

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη εκπλήρωσε τους γνωστικούς και παιδαγωγικούς της στόχους, αφήνοντας στους/στις μαθητές/τριες παραστάσεις που εμπλουτίζουν την ιστορική και πολιτισμική τους συνείδηση.

Υπό τη συνεχή και προσεκτική καθοδήγηση των συνοδών εκπαιδευτικών, διασφαλίστηκε πλήρως τόσο η επιτυχία του εκπαιδευτικού προγράμματος όσο και η ασφάλεια καθ’ όλη τη διάρκεια της εκδρομής.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί:

  • Μανώλης Μπουρναζάκης (ΠΕ78)

  • Δανάη Σκευάκη (ΠΕ02)

  • Λουκάς Κόκκορης (ΠΕ04.01)