Τράπεζα ερωτήσεων στο eclass. Υλικό μαθήματος

Υλικό μαθήματος από το webinar  «Πλαίσιο Εξ Αποστάσεως αξιολόγησης μαθητών- Εργαλεία δημιουργίας ασκήσεων στην Εξ ΑΕ» που έγινε την Πέμπτη 17 Δεκεμβρίου 2020 ώρα 19:00 έως 21:00 Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε το υλικό (pdf με υπερσυνδέσμους)

Σεμινάριο για το Webex

Επιμορφωτικές συναντήσεις σχετικά με την αξιοποίηση της πλατφόρμας Webex στη διδακτική πράξη. Νοέμβριος 2020 Πατήστε για να κατεβάσετε την  παρουσίαση παρουσίαση  

Εγκατάσταση του Webex για εκπαιδευτικούς

Συνάδελφοι δώστε παρακαλώ προσοχή στην υπόδειξη του Υπουργείου: «Σας παρακαλούμε να περιμένετε την αποστολή του συνδέσμου από την ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘ (ηλεκτρονική διεύθυνση webex_comm@webex.com) στην προσωπική σας ηλεκτρονική διεύθυνση και να μην προσπαθήσετε μόνοι σας να δημιουργήσετε δωρεάν λογαριασμό (free account) στην ιστοσελίδα της Cisco Webex (είτε Webex Meetings, είτε Webex Teams)». Όταν έρθει …

Συνέχεια του άρθρου ‘Εγκατάσταση του Webex για εκπαιδευτικούς’ »

“Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Σχολική Πραγματικότητα”. Επιστημονική τηλε-ημερίδα

Σάββατο-Κυριακή 25-26/04/2020, ώρες 17:00 – 21:30 https://pekesexae2020.pdekritis.gr/ Tο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας μαζί με άλλα δεκαέξι (16) ΠΕ.Κ.Ε.Σ από όλη τη χώρα συνδιοργανώνουν Επιστημονική Τηλε-Διημερίδα, η οποία θα διεξαχθεί εξ ολοκλήρου μέσω του Παγκόσμιου Ιστού δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους εκπαιδευτικούς, στα στελέχη εκπαίδευσης και σε όποιους άλλους το επιθυμούν να παρακολουθήσουν τις εργασίες της …

Συνέχεια του άρθρου ‘“Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Σχολική Πραγματικότητα”. Επιστημονική τηλε-ημερίδα’ »

e-class για αρχάριους

Εισαγωγικά μαθήματα για τη δημιουργία μαθήματος στο e-class. Απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς με μικρή εμπειρία στις νέες τεχνολογίες και είναι αρκετά αναλυτικά. Ξεκινούν με τη σχεδίαση ενός απλού μαθήματος «επί χάρτου» και το ανέβασμα εγγράφων και στη συνέχεια προστίθενται επιπλέον στοιχεία στο μάθημα ενώ γίνεται πιο απλό στη διεπαφή του με το μαθητή. Μέρος Α Σχεδίαση …

Συνέχεια του άρθρου ‘e-class για αρχάριους’ »

Χρήση πηγών-Πνευματική ιδιοκτησία και εξ αποστάσεως μαθήματα

Κατά τη διαδικασία συγγραφής εξ αποστάσεως μαθημάτων είναι απαραίτητο να ληφθεί σοβαρά υπόψη το θέμα των πνευματικών δικαιωμάτων του υλικού που θα χρησιμοποιηθεί. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στη χρήση υλικού (ασκήσεων, κειμένων) από βιβλία που κυκλοφορούν στο εμπόριο. Να επισημάνουμε ότι για τα online μαθήματα το πλαίσιο είναι πιο αυστηρό από ότι για τη …

Συνέχεια του άρθρου ‘Χρήση πηγών-Πνευματική ιδιοκτησία και εξ αποστάσεως μαθήματα’ »

Ο εκπαιδευτικός ως δημιουργός-Πνευματική ιδιοκτησία και εξ αποστάσεως μαθήματα

Κατά τη διαδικασία συγγραφής εξ αποστάσεως μαθημάτων είναι απαραίτητο να ληφθεί σοβαρά υπόψη το θέμα των πνευματικών δικαιωμάτων του υλικού που θα χρησιμοποιηθεί. Επίσης οι εκπαιδευτικοί ως δημιουργοί πνευματικών έργων μπορούν να ορίσουν τις άδειες διάθεσης των έργων τους. Στο eclass κατά τη δημιουργία μαθήματος εμφανίζεται η επιλογή «Άδεια διάθεσης» με τις επιλογές 1. Δεν …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ο εκπαιδευτικός ως δημιουργός-Πνευματική ιδιοκτησία και εξ αποστάσεως μαθήματα’ »

Διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα «Ηλεκτρονική τάξη – e class» από το eTwinning

   Η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning ανακοινώνει το διαδικτυακό μάθημα «Μένουμε Σπίτι με το eTwinning». Το διαδικτυακό μάθημα αποσκοπεί στην ενημέρωση και ταχεία επιμόρφωση των εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων, στην χρήση της Ηλεκτρονικής τάξης – e class του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και πως θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν στην ασύγχρονη τηλεκπαίδευση, προκειμένου να υποστηριχθούν οι εκπαιδευτικοί …

Συνέχεια του άρθρου ‘Διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα «Ηλεκτρονική τάξη – e class» από το eTwinning’ »

Διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα «Κοινότητες & Ιστολόγια στο ΠΣΔ»

  Η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning ανακοινώνει το διαδικτυακό μάθημα «Μένουμε Σπίτι με το eTwinning». Το διαδικτυακό μάθημα αποσκοπεί στην ενημέρωση και ταχεία επιμόρφωση των εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων, στην χρήση των blogs του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και πως θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν στην ασύγχρονη τηλεκπαίδευση, προκειμένου να υποστηριχθούν οι εκπαιδευτικοί για τη διεξαγωγή της …

Συνέχεια του άρθρου ‘Διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα «Κοινότητες & Ιστολόγια στο ΠΣΔ»’ »