Μαθητικός διαγωνισμός εικαστικής και μουσικής δημιουργίας «Μαζί μπορούμε να προστατευτούμε από τον COVID-19»

Μαθητικός διαγωνισμός εικαστικής και μουσικής δημιουργίας «Μαζί μπορούμε να προστατευτούμε από τον COVID-19»  Διοργάνωση Α’ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου σε συνεργασία με Δ/νση Β’θμιας Δωδεκανήσου και το 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου Διαδικτυακός σύνδεσμος έκθεσης: https://www.artsteps.com/view/60611343e598ce08c34eccfa

Ψηφιακή Έκθεση Μαθητών με τo artsteps

Ψηφιακή Έκθεση Μαθητών στο πλαίσιο του 3ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ. Υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων «Ερευνώ, διδάσκω, μαθαίνω: Αναζητώντας τον μίτο στον λαβύρινθο της σύγχρονης εκπαίδευσης» 1-4 Οκτωβρίου 2020. Η υλοποίηση της έκθεσης έγινε με την πλατφόρμα artsteps. Για να δείτε την έκθεση πατήστε στους παρακάτω συνδέσμους: Ψηφιακή Αίθουσα 1 …

Συνέχεια του άρθρου ‘Ψηφιακή Έκθεση Μαθητών με τo artsteps’ »

«Διαθεματικές προσεγγίσεις και συνεργασίες στο δημοτικό σχολείο. Παραδείγματα στα μαθήματα Πληροφορικής και Εικαστικών»

Γ’-Στ’ Δημοτικού «Διαθεματικές προσεγγίσεις και συνεργασίες στο δημοτικό σχολείο. Παραδείγματα στα μαθήματα Πληροφορικής και Εικαστικών, [ένα διαθεματικό διδακτικό σενάριο  για  την αξιοποίηση της Πληροφορικής στα Εικαστικά και των Εικαστικών στην Πληροφορική, με έμφαση στην ενεργή μάθηση] Ζωγραφίζω σαν τον Kandinsky δες και άκουσε το έργο μου με QR-κώδικα Συγγραφείς: Κωνσταντίνος Ζέρβας, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86-Πληροφορικής Σοφία Χάιτα, …

Συνέχεια του άρθρου ‘«Διαθεματικές προσεγγίσεις και συνεργασίες στο δημοτικό σχολείο. Παραδείγματα στα μαθήματα Πληροφορικής και Εικαστικών»’ »