Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων για το Νηπιαγωγείο – Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Με την απόφαση 48/29-08-2024 του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και την έγκριση του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων με τίτλο «Στο Διαδίκτυο τριγυρνάμε την αλήθεια αναζητάμε!» της Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης
θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Διευθυντή Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης κ. Ευ. Κελεσίδη για την ενθάρρυνση και υποστήριξή του στην υποβολή του Προγράμματός μας.
Σύμφωνα με το απόσπασμα του Πρακτικού του Ι.Ε.Π:
«Γ. Τεκμηρίωση
Το προτεινόμενο εκπαιδευτικό πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων έχει στόχο την εμπλοκή των μαθητών-τριών σε διαδικασίες μάθησης για την ασφαλή πλοήγηση και τη χρήση του διαδικτύου και των ψηφιακών συσκευών με βιωματικό και συνεργατικό τρόπο. Μπορεί να λειτουργήσει συμπληρωματικά στο Πρόγραμμα Σπουδών της Προσχολικής Εκπαίδευσης προσφέροντας μια πρακτική και ευχάριστη εμπειρία μάθησης η οποία συνδέεται με την ανάπτυξη δεξιοτήτων ασφάλειας στο διαδίκτυο, κριτικής σκέψης και ψηφιακής δημιουργικότητας. Επίσης στη μαθησιακή διαδικασία ενσωματώνονται αρμονικά τα παραδοσιακά και τα ψηφιακά εργαλεία μάθησης.
Το συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό αποτελείται από α) ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό που έχει εκδώσει κυρίως το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου, β) αναλυτική περιγραφή για τον/την εκπαιδευτικό των επτά τρίωρων εργαστηρίων (σκοπός, στόχος, υλικά και εργαλεία, περιγραφή δραστηριοτήτων), γ) ερωτηματολόγια αξιολόγησης, δ) φύλλα δραστηριοτήτων για τα παιδιά και ε) βιβλιογραφία – δικτυογραφία. Είναι επαρκώς αναλυτικό, πλήρες και κατάλληλο για την ηλικιακή ομάδα στην οποία απευθύνεται και οι προτεινόμενες δραστηριότητες μπορούν να υποστηρίξουν την καλλιέργεια των αναφερόμενων δεξιοτήτων. Επίσης με τη συνύπαρξη της τέχνης ως γνωστικό εργαλείο, της ανάλυσης λογοτεχνικού κειμένου, των ψηφιακών εργαλείων επικοινωνίας και συνεργασίας, καθώς και των λογισμικών εννοιολογικής χαρτογράφησης και δημιουργικής έκφρασης, επιχειρεί να εντάξει συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας.
Δ. Συμπέρασμα
Βάσει των ανωτέρω, εισηγούμαστε θετικά, ως προς το αίτημα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης για την έγκριση του προγράμματος καλλιέργειας δεξιοτήτων «Στο Διαδίκτυο τριγυρνάμε την αλήθεια αναζητάμε!», που απευθύνεται σε μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου Γενικής Εκπαίδευσης, και την ανάρτησή του στο αποθετήριο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του ΙΕΠ».
Ευελπιστούμε να αποτελέσει σημαντικό εργαλείο στα χέρια των εκπαιδευτικών για την εκπαίδευση των μικρών μας μαθητών/τριών και να δοθεί η ευκαιρία στα σχολεία που συμμετέχουν στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο να το υλοποιήσουν με επιτυχία!
Θεματική Ενότητα: Ζω καλύτερα-Ευ Ζην
Υγεία: Διατροφή-Αυτομέριμνα-Ασφάλεια
Δείτε το Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων στον ακόλουθο σύνδεσμο
Καλή νέα σχολική χρονιά!
Επιμορφωτική Εσπερίδα- ΣΕ Σ. Χατζηγεωργιάδου
Η Διεύθυνση ΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης δια της κ. Σοφίας Χατζηγεωργιάδου, Συμβούλου Εκπαίδευσης Π.Ε. 60, 2ης Θέσης και μέλους του Εργαστηρίου ΨΥΧΗ, ΤΕΠΑΕ, ΑΠΘ διοργανώνει Επιμορφωτική Εσπερίδα σε συνεργασία με το Εργαστήριο ΨΥΧΗ, ΤΕΠΑΕ, ΑΠΘ, με Θέμα: «Μορφές των Εικαστικών Τεχνών μέσα από τα μάτια των παιδιών».
Η Εσπερίδα θα διεξαχθεί την Τρίτη 1 Οκτωβρίου 2024 και ώρα 18.00 – 20.30 στον χώρο εκδηλώσεων του Αρσάκειου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης με τις ακόλουθες εισηγήτριες:
- κα Θωμαΐς Καπουλίτσα Τρούλου, Επικ. Καθηγήτρια ΔΙΠΑΕ, σε αφυπηρέτηση
- κα Αναστασία – Ζωή Σουλιώτου, Επικ. Καθηγήτρια ΑΠΘ, μέλος του Εργαστηρίου ΨΥΧΗ, ΤΕΠΑΕ, ΑΠΘ
- κα Φανή Τσατσάια, Γενική Διευθύντρια του ΜOMUS
Πρόσφατα σχόλια