Παίζουμε με το αλφάβητο.

Είναι το νέο μας πρότζεκτ που θα μας απασχολήσει από δω κι εμπρός. Δουλεύουμε κατά ομάδες και μετρούμε τις λέξεις που ανακαλύπτουμε. Επειδή όμως η καταμέτρηση είναι κοπιαστική κάθε φορά, γι’ αυτό μετράμε τις δεκάδες και τις σημειώνουμε… σε επόμενο αρθρο θα σας εξηγήσουμε.

Σχετικά με την ψηφιακή εκμάθηση του αλφαβήτου η πιο επιτυχημένη σειρά είναι της Εκπαιδευτικής τηλεόρασης με τίτλο “ένα γράμμα μια ιστορία”. Ενα από τα βιντεάκια είναι και το παρακάτω:

Επίσης, καλά βιντεάκια είναι και τα εξής:

Γραμματισμός, συνθετική ικανότητα, απόδοση λεπτομέρειας, χρήση διαφορετικών υλικών, πρωτοτυπία, εισαγωγή τίτλου του έργου, χρήση ποικιλίας χρωμάτων, πρωτότυπες μαθηματικές αναπαραστάσεις (με υψηλό βαθμό δυσκολίας): είναι μερικά από τα έργα των παιδιών της τάξης μου.

Στήνοντας ένα ιστόγραμμα, οργανώνουμε τη σκέψη μας και τηρούμε το αρχείο που μας χρειάζεται για να επανατροφοδοτήσουμε τους στόχους μας. Η χρήση της εννοιολογικής χαρτογράφησης είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να γινόμαστε καλύτεροι, είτε στην εκπαιδευτική πρακτική είτε και σε προσωπικό επίπεδο.

Καλή Τεσσαρακοστή με ένα νηστίσιμο πρωινό που μοιραστήκαμε όλοι μαζί!