Θεατρικό αναλόγιο στο μάθημα της Ιστορίας για τη “Στάση του Νίκα” με τις εντυπώσεις των παιδιών από την εμπειρία
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: Ιστορία Β΄ΓυμνασίουΕντυπώσεις ηθοποιών και κοινού για το δρώμενο:
Το θεατρικό που παρακολούθησα ήταν πολύ ωραίο. Στη συνέχεια όμως έγινε ακόμα καλύτερο γιατί οι ηθοποιοί φόρεσαν πανέμορφα ρούχα, κοσμήματα…κτλ. . Το πιο ωραίο ήταν όταν έλεγαν τα λόγια αλλά και το πώς το έπαιζαν. Όλα ήταν εντυπωσιακά και πολύ όμορφα.
Σταυρούλα Κοροξενίδου
Στο θεατρικό αναλόγιο για τη «Στάση του Νίκα» είχα τον ρόλο της Θεοδώρας. Τα κοστούμια και τα κοσμήματα ήταν πολύ εντυπωσιακά και αυτοκρατορικά. Τέλος, με την παράστασή μας μπορέσαμε να κατανοήσουμε καλύτερα και πιο ευχάριστα το μάθημα της ιστορίας! Ελπίζω να το επαναλάβουμε σύντομα.
Ελευθερία Γιαγκούλα
Οι εντυπώσεις από το θεατρικό ως ηθοποιός ήταν ιδιαίτερες. Δε περίμενα να βγει τόσο καλό. Δεν είχαμε μάθει καν όλα τα λόγια . Αλλά και πάλι το ευχαριστηθήκαμε. Τα ρούχα μπορώ να πω έκλεψαν την παράσταση. Πιστεύω θα γίνει ακόμα καλύτερο μόλις μάθουμε όλα τα λόγια.
Δημήτρης Σαλτσογλίδης
Το θεατρικό ήταν αρκετά ωραίο. Μου άρεσε που οι πρωταγωνιστές φορούσαν ρούχα και κοσμήματα. Επίσης μου έκανε μεγάλη εντύπωση το ύφος με το οποίο έπαιζαν το θεατρικό.
Οδυσσέας Λαζαρίδης
Το θεατρικό μου άρεσε πάρα πολύ. Έμεινα έκπληκτος από το πώς οι “ηθοποιοί” μπήκαν μέσα στον ρόλο και το ζούσαν. Επίσης μου άρεσε που ενώ μαθαίναμε πράγματα που είχαν σχέση με την ιστορία, διασκεδάσαμε και χαρήκαμε όλοι αυτήν την ώρα του μαθήματος.
Μιχαήλ Μίχος
Το θεατρικό που κάναμε μου δημιούργησε αρκετά ευχάριστες εντυπώσεις. Εγώ τύχαινε να έχω τον ρόλο του Βελισσαρίου που μου άρεσε πάρα πολύ γενικά ο ρόλος και ήταν κάτι πολύ ευχάριστο. Το θεατρικό ήταν αρκετά διασκεδαστικό με τα ρούχα που μας έδωσε η κυρία Κάρκου που πάντα βρίσκει κάτι να κάνει, για να γίνονται όλα πιο ευχάριστα. Ήταν κάτι πρωτόγνωρο για εμάς και νομίζω ότι πρέπει να το ξανακάνουμε.
Μάριος Τσίπος
Το θεατρικό που μας παρουσίασαν τα παιδιά μας διασκέδασε πολύ. Τον ρόλο τους τον παίξανε εξαιρετικά!
Ειρήνη Κωνσταντινίδου
Το θεατρικό που παρακολουθήσαμε ήταν πολύ ωραίο, γιατί η πρωταγωνιστές φορούσαν καταπληκτικές στολές. Επίσης υπήρχαν και αντικείμενα που το έκαναν ένα clik πιο ωραίο.
Παύλος Τζήμας
Συλλογή τσουκνίδας στην αυλή του σχολείου μας
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: Οικολογία, Σχολική ΖωήΑντιφασιστική αφίσα της Άντζελα Μερρούκα
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: 28η Οκτώβρη, Ιστορία, Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του Γυμνασίου Κορησού (2021-2022)
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: ΕνημέρωσηΟ εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του Γυμνασίου Κορησού (2021-2022) παρακάτω:
Ενισχυτική διδασκαλία για το σχολικό έτος 2021-2022
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: ΕνημέρωσηΑγαπητοί γονείς- κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2021-2022 θα λειτουργήσει πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας για μαθητές Γυμνασίου.
Τα μαθήματα που περιλαμβάνονται είναι Νεοελληνιικη Γλώσσα και Γραμματεία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και Αγγλικά. Τα ενισχυτικά μαθήματα θα γίνονται μεσημεριανές ή απογευματινές ώρες πιθανότατα σε κάποιο από τα Γυμνάσια του Άργους ή της Καστοριάς (δεν έχει καθοριστεί ακόμη).
Για τη συμμετοχή στα μαθήματα αυτά, εφόσον ενδιαφέρεστε, θα πρέπει να συμπληρώσετε και να στείλετε ηλεκτρονικά στο σχολείο μας την αίτηση που ακολουθεί.
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ
(άρθρο 8 Ν.1599/1986)
Η ακρίβεια των στοιχείων που υποβάλλονται με αυτή τη δήλωση μπορεί να ελεγχθεί με βάση το αρχείο άλλων υπηρεσιών (άρθρο 8 παρ. 4 Ν. 1599/1986)
| ΠΡΟΣ(1): | |||||||||||||||
| Ο – Η Όνομα: | Επώνυμο: | ||||||||||||||
| Όνομα και Επώνυμο Πατέρα: | |||||||||||||||
| Όνομα και Επώνυμο Μητέρας: | |||||||||||||||
| Ημερομηνία γέννησης(2): | |||||||||||||||
| Τόπος Γέννησης: | |||||||||||||||
| Αριθμός Δελτίου Ταυτότητας: | Τηλ: | ||||||||||||||
| Τόπος Κατοικίας: | Οδός: | Αριθ: | ΤΚ: | ||||||||||||
| ΑΦΜ | Δ/νση Ηλεκτρ. Ταχυδρομείου
(Εmail): |
||||||||||||||
Με ατομική μου ευθύνη και γνωρίζοντας τις κυρώσεις (3), που προβλέπονται από τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 22 του Ν. 1599/1986, δηλώνω ότι: ως γονέας/κηδεμόνας του/της ………………………………………………………, μαθητή/τριας του ……. Τμήματος της ……. Τάξης Γυμνασίου, επιθυμώ να παρακολουθήσει κατά το σχολικό έτος 2021-2022 τα παρακάτω μαθήματα
που προσφέρονται στο πλαίσιο της Πράξης «Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2021-22» (MIS 5131867) στο πλαίσιο των ΑΠ 6, 8 & 9 του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δία Βίου Μάθηση 2014-2020» |
Ημερομηνία: …………………….
Ο – Η Δηλ.
(Ονοματεπώνυμο και Υπογραφή)
(1) Αναγράφεται από τον ενδιαφερόμενο γονέα ή κηδεμόνα το σχολείο στο οποίο ανήκει ο μαθητής.
(2) Αναγράφεται αριθμητικώς.
(3) «Όποιος εν γνώσει του δηλώνει ψευδή γεγονότα ή αρνείται ή αποκρύπτει τα αληθινά με έγγραφη υπεύθυνη δήλωση του άρθρου 8 τιμωρείται με φυλάκιση τουλάχιστον τριών μηνών. Εάν ο υπαίτιος αυτών των πράξεων σκόπευε να προσπορίσει στον εαυτόν του ή σε άλλον περιουσιακό όφελος βλάπτοντας τρίτον ή σκόπευε να βλάψει άλλον, τιμωρείται με κάθειρξη μέχρι 10 ετών.
Βρώσιμα μανιτάρια στην αυλή του σχολείου μας (Agaricus Arvensis)
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: Διατροφή και Υγεία, ΟικολογίαΔείτε πληροφορίες για το μανιτάρι: Agaricus Arvensis (Αγαρικό) εδώ.
Halloween στο Γυμνάσιο Κορησού
Συντάκτης: Αρετή Κάρκου | Κάτω από: Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ ΓυμνασίουΣτο πλαίσιο του 2ου κεφαλαίου της Γλώσσας που αναφέρεται στους πολιτισμούς του κόσμου κάναμε ένα μικρό αφιέρωμα στο Halloween.
Την παρουσίαση ετοίμασε ο μαθητής Σωτήρης Μποντζίδης με πολλή επιτυχία.
Η παρουσίαση: Halloween (πατάω πάνω)
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φωτεινή Τσακαλίδου, φιλόλογος
Το υλικό της γιορτής μας:
































