ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΗΣΟΥ

Άρθρα για ‘Σχολικά Μαθήματα’

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενότητα 7η Παράγωγα επιρρήματα Άσκηση 2 σελίδα 107 Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου

2. Περιμένετε τα αποτελέσματα των εξετάσεων κι έχετε αγωνία. Μοιραστείτε την αγωνία σας με το φίλο/τη φίλη σας, χρησιμοποιώντας τις παρακάτω λέξεις από τα κείμενά σας (είτε ως επίθετα ή μετοχές είτε ως επιρρήματα): νευρικός, βιαστικά, δυνατά, ευέξαπτος, συστηματικά, ευκολότερα, συνεχώς, πολιτισμένες. Πριν λίγες ημέρες τελείωσα τις εξετάσεις και τώρα περιμένω τα αποτελέσματα. Τα θέματα ήταν ευκολότερα… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενότητα 13η Διόδωρος Σικελιώτης Δάμων και Φιντίας Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου

Το διαδραστικό βιβλίο εδώ. Η ενότητα στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ.

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενότητα 12η Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου

Το διαδραστικό βιβλίο εδώ. Η ενότητα στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ.

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενότητα 11η Η αγάπη του Αλεξάνδρου για τον Βουκεφάλα Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου

Το ηλεκτρονικό βιβλίο εδώ. Η ενότητα στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ.

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λογοτεχνική συνάντηση με τη Β΄ Γυμνασίου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Λογοτεχνική συνάντηση με την Α΄ Γυμνασίου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχόλια του Θοδωρή Καραγιάννη πάνω στο εικαστικό του Βλάση Κανιάρη και στο κείμενο του Δημήτρη Χατζή “Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα”

Το κείμενο του Δημήτρη Χατζή εδώ. Στο εικαστικό έργο του Βλάση Κανιάρη μπορούμε να δούμε έναν άνθρωπο με τα χέρια στις τσέπες που τον περιτριγυρίζουν μερικές βαλίτσες. Φαίνεται ότι έχει μεταναστεύσει σε άλλη χώρα. Κάτι εντυπωσιακό είναι ότι δεν έχει κεφάλι. Στο απόσπασμα του Δημήτρη Χατζή ο μετανάστης ο οποίος αναφέρεται ότι νιώθει αποξενωμένος στη… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα διαφορετικό τέλος στην ιστορία “Το μαύρο κύμα” του Λουίς Σεπούλβεδα

Η Κενγκά μόλις είδε τον Άγιο Μιχαήλ πήρε δύναμη και είπε “θα τα καταφέρω”. Τότε, πήρε μια βαθιά ανάσα και άρχισε να πετάει ψηλά στον ουρανό σαν να μην υπήρχε αύριο. Μετά από λίγη ώρα κουράστηκε και πήγε και έκατσε σε ένα παγκάκι. Ήρθε η ώρα να γεννηθούν τα μωρά της! Δεν μπορούσε να το… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Το σχολείο των ονείρων μου” από τη Β΄ Γυμνασίου με αφορμή την 4η ενότητα Το σχολείο στον χρόνο

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ ΜΟΥ Το σχολείο των ονείρων μου έχει σχήμα τρίγωνο και εξωτερικά είναι βαμμένο με όλα τα χρώματα του ουράνιου τόξου. Έχει διάφορους χώρους δραστηριοτήτων στο προαύλιο, δηλαδή τραμπολίνο, σκάμμα και γήπεδα για αθλήματα όπως και το σχολείο στο οποίο πηγαίνω. Επιπλέον, έχει μία τεράστια βιβλιοθήκη με βιβλία κάθε είδους. Αντί για… (συνέχεια…)

Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γράμμα στην Άννα Φρανκ από τη Β΄ Γυμνασίου

Αγαπητή Άννα Φρανκ, Καταλαβαίνω πώς νιώθεις που δεν σε ακούνε οι γονείς σου και δίνουν όλη την προσοχή στην αδερφή σου, αφού το έχω νιώσει κι εγώ. Θα ήθελα πάρα πολύ να σε βοηθήσω σχετικά με αυτό το θέμα, γι΄αυτό θα σου δώσω μερικές συμβουλές. Πρώτο και κυριότερο, μίλα στους γονείς σου. Το να μιλάς… (συνέχεια…)