ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΗΣΟΥ

Άσκηση εμπέδωσης στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ και εδώ. [slideboom id=299047&w=425&h=370] Οι ελληνικές πόλεις μετά την άλωση της Πόλης εδώ Και στο Σαν σήμερα για την 4η σταυροφορία Ερωτήσεις για την κατανόηση των ενοτήτων: (1) 01 Τι ήταν οι σταυροφορίες; Ποιοι παράγοντες επηρέασαν τη διαµόρφωσή τους; 02 Πότε και από ποιον κηρύχτηκε η πρώτη σταυροφορία; 03 Ποια είναι… (συνέχεια…)

3. H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Eκκλησιών from Kvarnalis75 Άσκηση εμπέδωσης στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ. Ερωτήσεις για την ευκολότερη κατανόηση του κειµένου. 01 Γιατί ο Αλέξιος Α’ υπέγραψε χρυσόβουλο προς τους Βενετούς; 02 Ποια προνόµια δόθηκαν στους Βενετούς µε το χρυσόβουλο του 1082; 03 Ποιες ήταν οι απώλειες του Βυζαντίου από την… (συνέχεια…)

Η ενότητα στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ. Άσκηση επανάληψης στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ. Ερωτήσεις για την κατανόηση εμπέδωση του μαθήματος από τον Ελληνικό Πολιτισμό: 01 Ποιοι είναι οι εχθροί του Βυζαντίου στα τέλη του 11ου αι.; 02 Ποιοι είναι οι προνοιάριοι; Γιατί οι απλοί αγρότες βυθίστηκαν στην αθλιότητα; 03 Πώς ανέκτησε τη δυτική Μ. Ασία ο… (συνέχεια…)

Άσκηση στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ. Ερωτήσεις για την εμπέδωση του μαθήματος: 01 Ποια µέτρα αποστρατιωτικοποίησης πήρε η βυζαντινή κυβέρνηση; 02 Ποια οικονοµικά µέτρα πήρε η βυζαντινή κυβέρνηση; Τι συνέπειες είχαν; 03 Σε ποια µάχη ηττήθηκε ο βυζαντινός στρατός το 1071 στην Ασία; Ποιες ήταν οι αιτίες της ήττας; 04 Ποια ήττα γνώρισε ο βυζαντινός στρατός… (συνέχεια…)

  Άσκηση επανάληψης στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ. Η Μακεδονική Δυναστεία ήταν αυτοκρατορική δυναστεία της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας (867-1057), που κράτησε 190 χρόνια. Ιδρυτής και γενάρχης της δυναστείας ήταν ο αυτοκράτορας Βασίλειος Α’. Μίσθαρνος:  που εκτελεί ένα έργο αποβλέποντας μόνο στα υλικά οφέλη που θα αποκομίσει και χωρίς να ενδιαφέρεται για την ηθική του αξία ή το συλλογικό καλό Η αρχική σημασία της… (συνέχεια…)

Εξάσκηση εδώ. Φωτόδεντρο Άνιον Αρμενίας στη Βικιπαίδεια Μυρεψός: τιμητικός τίτλος, ο οποίος αποδιδόταν κατά τους βυζαντινούς χρόνους σε γιατρούς, ο αρωματοποιός Ναρδόσταχυ ή νάρδο(αρχαία ελληνικά): λεβάντα Ξυλαλόη:  δέντρο με αρωματισμένο κορμό που χρησιμοποιείτο για να φτιάχνουν θυμίαμα καθώς και στην προετοιμασία και στο βαλσάμωμα των νεκρών. Άμβαρ: είδος αρώματος Μόσχος: ουσία με έντονο άρωμα (moschus moschiferus)προερχόμενη από ένα θηλαστικό… (συνέχεια…)

Σικελιώτες στην Καλαβρία (μέσα 10 αι.)     Οι Ισμαηλίτες κυρίευσαν όλη τη χώρα και λεηλάτησαν όλους τους τόπους της. Φοβερή πείνα έπεσε σ’ όλους τους κατοίκους – όχι μόνο σ’ όσους κατοικούσαν στις πόλεις, αλλά ακόμη και εκείνους που ζούσαν πάνω στα βουνά. Τι τρομερή τραγωδία μπορούσε να δει κανείς, τι δυστυχία φανερώθηκε! Πολλοί Χριστιανοί έφαγαν… (συνέχεια…)

Εξάσκηση εδώ. Ερωτήσεις για την ευκολότερη κατανόηση του κειμένου.   Με ποιες άλλες ονομασίες είναι γνωστοί οι Βάραγγοι; Ποια είναι η καταγωγή τους; Πώς έφταναν μέχρι τη βασιλεύουσα; Πώς δημιουργήθηκε ο λαός των Βαράγγων ή Ρως; Πότε δημιουργήθηκε το πρώτο σημαντικό ρωσικό κράτος; Ποια ήταν η οικονομική του δραστηριότητα; Ποια η σχέση της Ηγεμονίας του… (συνέχεια…)

Η ενότητα στον Ελληνικό Πολιτισμό εδώ. Εξάσκηση εδώ. Νικηφόρος Φωκάς Σαν Σήμερα.gr Η αυτοκράτειρα Θεοφανώ Σαν Σήμερα.gr Ερωτήσεις για την κατανόηση του μαθήματος Ποιες είναι οι στρατιωτικές επιτυχίες εναντίον των Αράβων; Σε ποιες ενέργειες προχώρησαν ο Βούλγαρος βασιλιάς Συµεών και διάδοχός του Πέτρος; Πώς αντέδρασαν οι Βυζαντινοί όταν τσάρος των Βουλγάρων έγινε ο Σαµουήλ; Ποιες… (συνέχεια…)

Κάνετε εξάσκηση εδώ. Ερωτήσεις από τον Ελληνικό Πολιτισμό για την κατανόηση του μαθήματος Από πού ξεκίνησε ο εκχριστιανισµός των Σλάβων; Ποιος ηγεµόνας και πότε ζήτησε από το Βυζάντιο τον εκχριστιανισµό του λαού του; Για ποιο λόγο το έκανε; 02 Ποιοι αντιλήφτηκαν τα οφέλη της πρότασης του Ραστισλάβου; Ποια ήταν αυτά τα οφέλη; Ποιοι ανέλαβαν την… (συνέχεια…)